第20章 第20章
教书先生又是一掌拍在桌上，走下讲台走到李梅时跟前。李梅时见他没拿戒尺，心想他是不是给气忘了。谁料教书先生走到她桌前，也许是从讲台到这里的一小段路让他冷静了下来，也许是今天的天气太好让人慵懒得攒不起怒气，总之，他决定再给李梅时一个机会。
“其他人把刚才讲的背熟。”
教室里顿时响起震天的读书声。
教书先生又转向李梅时道：
“你把刚才讲的读一遍。”
李梅时心里一沉，有时候，老师自以为的宽容反而是引火线。
李梅时抬头看他，见他又把眼睛闭上了，皱着眉，在等自己读。他也许是觉得眼睛闭上了，听觉能更灵敏一些，但他听力再好，李梅时读的东西他一定也是听不懂的。
李梅时正在烦恼，忽见先生背后举起了一本书。
赵明殊举着课本，把教书先生方才讲的部分指给李梅时看。
李梅时忙又看向先生，见他还是闭着眼睛，便赶忙朝赵明殊打手势，让他把书放下。
赵明殊不仅没有把书放下，还站了起来，无声地做口型提醒她刚才讲的第几页，他把自己的书尽可能地靠近李梅时，现在这书已经来到了教书先生的耳边。
“你快点坐下！”李梅时见打手势没用，便也开始做口型。
教书先生疑惑地睁开眼睛的时候，便正看见李梅时狰狞的面容。
李梅时见他睁开了眼睛，忙把手垂下，但已经晚了。
教书先生猛地一转身，赵明殊来不及收书，先生的脸就撞上了他的课本。
赵明殊的课本被教书先生狠狠地摔到他桌上。
“你叫什么！”
赵明殊便幸运地成了第二个被先生知道名字的学生。
李梅时挨了五下戒尺，赵明殊三下。
其他人还在疯狂背书，听见后面的动静，大多不敢回头，少数几个人回头看了一眼又立刻转了回去。
“坐，都坐！”
先生气呼呼地走了，李梅时揉着手心，歉意地看了赵明殊一眼，对方也回以一个歉意的眼神。
下课后得跟他说一声，李梅时心道，我的麻烦不是靠作弊就能解决的。
后来，教书先生就隔三差五地检查李梅时的背诵情况。她背出来的东西在他听来是各种自然界可能会存在的声音，但就是不像人的声音，于是戒尺在这段时间里觉得自己受到了应有的尊重，实现了生命的价值。
经常被打，打到后来，李梅时已经快习惯了，但还是疼。不过这种疼和牙疼头疼比起来还是可以忍受的，所以时间一长，李梅时越来越不在乎了。不过是被打几下，打完后就不会被教书先生找麻烦了，她可以尽情研究四个人如何同下一盘五子棋。再加上晚上睡眠质量好了，她心情也好了很多，被打手心这事在她心里占的地方就逐渐缩小了。
日子一天天地过，就到了中秋。这天学校放假，还允许外出，所以大清早很多人就出门了，虽然当晚就要回来，但那是十几个小时之后的事，现在不去操心。
李梅时在宿舍睡觉，很晚才起。她本来也想出去转转的，赵明殊昨天也问过她，但是学校附近除了草就是树，同学都是要坐马车出去，李梅时晕车严重，这里也不存在晕车药，她想来想去，觉得还是待在宿舍睡觉安稳。
赵明殊听她说待在学校，他也不想出去了，李梅时让他不用管自己放心去玩，劝到后来李梅时已经要生气了，赵明殊这才不说自己也不去的事，转而问李梅时有没有需要带的东西。
李梅时想了想，道：“那你再采些艾蒿回来吧。”
“其他的呢？”
“其他就不用了。”
李梅时觉得最近和赵明殊说话越来越累人了，开口之前要先想一下能不能说，否则一些她只是随口一提、提过就忘的事，赵明殊却记下了。
比如前几天，李梅时抱怨说教书先生每次都是打自己右手，右手刚好就又被打，所以总也好不了。这事她说完就忘了，结果过了几天，教书先生又检查自己背书，她当然背不出，先生却打了她左手。她还纳闷，以为先生会不会是光打自己右手打烦了，才换只手打。等到当天晚上她躺床上马上就要睡着的时候，才突然想起之前跟赵明殊抱怨过先生只打自己右手的事。第二天她找赵明殊一问，果然是他去找了先生，说先生总打她右手，她右手就没法握笔写字了，先生听了觉得有道理，就改成打左手了。
李梅时起床后，懒洋洋地去食堂吃了个早午餐，没有其他事做，又晃悠到后院，见池塘石头边坐了个女子，正往池塘里扔石子，旁边放了本摊开的书。
李梅时心想她肯定是心情不好，就不过去打扰了，便往宿舍走。
李梅时回宿舍后，闲得难受，就又开始翻行李。首饰和化妆品她早就看过了，也不觉得有什么稀奇，便去翻其他箱子。
她在一个大箱子里找到了针线，还有块刚绣了一片荷花瓣的手帕。她觉得绣得还挺好看，最主要的是这刺绣特别费功夫，她正愁没事做，便打算自学刺绣。
她从箱子里找出手绷，把手帕绷紧，又拿出线和针来，用三秒钟的时间挑好了粉色的绣线，又花了约五分钟时间把线穿进针里，在线尾打了个结，觉得这结太小，就又打了一个。
小时候她有只挺宝贝的玩具狗，有次她回家，看见狗的一只眼睛不见了，立马就哭了。听奶奶说是邻居家小男孩来玩，他走之后，狗就成这个样子了。奶奶用粗糙的手把李梅时脸上的眼泪抹去，说，不哭不哭，我这里有好多纽扣，我们再给它安个更好的眼睛。
李梅时哭着说不要更好的，要和原来一样的。奶奶忙又改口说，好好好，找个和原来一样的。于是李梅时跟着奶奶到她屋里去，奶奶拉开抽屉，里面真的有很多各种各样的纽扣，大小不一，有塑料的、金属的，还有布的和那种大衣上常见的又硬又毛的大扣子。李梅时在抽屉里找来找去，就是没找到和自己玩具狗眼睛一样的扣子。
奶奶找到了一枚黑色的塑料扣子，说：“就这个吧，安上去一模一样。”
其实根本就不一样。李梅时一看见奶奶把这扣子伸到自己面前，就知道不一样。狗的玩具眼睛是半个黑色的塑料球，可这纽扣是平的，而且更大。
但后来这枚扣子还是被缝到了玩具狗眼睛的位置，此后每次李梅时看见这玩具狗，最先注意到的就是它这只别扭的纽扣眼睛。至于为什么会答应用这纽扣做狗的眼睛，李梅时已经记不清了，大概是因为也没有其他办法了。很多年后的一天晚上，李梅时又想起这事，后知后觉原来对生活的妥协从她那么小起就开始了。
奶奶也许是想安慰她，就在那天教她穿针。她第一次挺容易就成功了，心情的确好了些，然后她看着奶奶在线尾打了两个结，就问奶奶为什么要打结，奶奶还笑着说她笨。
如今她在打结的时候又想起这件旧事，突然很想哭。
她想奶奶了。
眼泪来得很快，她赶忙擦掉，平复了一下情绪，这才拿起针开始研究该怎么绣。
她打算在已经绣好的那片荷花瓣旁边继续绣，但绣了两三针之后，她觉得自己绣的怎么看怎么别扭。虽然只绣了几针，还看不出图形，但明显自己绣的显乱，而且不细密，跟旁边已经绣好的部分一比就更丑了，她只好拆了线重绣。
这样绣了拆、拆了绣反复三次，李梅时已经失去耐心，她决定还是把宝贵的时间用在更有益身心的运动——打水漂上。
“不知道那个女生走了没有。”她打开宿舍门探出头去，见刚才那个往池塘里扔石子的女生还在，但已经不扔石子了，只是坐着，不像在背书的样子，她便过去了。
走近了，她才发现这个女生在抹眼泪。李梅时一下子就同情起她来。这个角色设定肯定也是哪个府里的大小姐，来这条件艰苦的地方不习惯，再加上想家，又没朋友，所以中秋节一个人悄悄哭。李梅时刚来学校那几天也难受得想哭，所以她十分理解这种不适应环境的感觉，便上前道：
“同学，你没事吧？”
这个女生被李梅时吓了一跳，忙胡乱抹了抹脸，道：“我没事。”
“是宿舍里有虫子闹得你睡不着吗？我那儿有很多艾蒿，你拿去一些，点着了熏熏宿舍，很管用的。”
“不用了，谢谢，”女生笑道，“我们宿舍还好，没什么虫。”
“你不出去玩吗？”李梅时说着在她身边坐了下来。
“不想去。”
“晕车？”
“那倒不是，我心情不好而已。”
“这样啊。”
李梅时看这女生不哭了，但还是一副不太想说话的样子，便道：
“你现在没事？”
“没事啊。”
“我教你打水漂吧？”
女生的眼睛亮了一下：“打水漂？那是什么？”
“我演示给你看！”
李梅时说着，蹲下身来找了块扁平的石头，屈腿降低重心，调整了一下拿石头的角度，把石头甩了出去。这次的石头很争气，在水面上一连跳了五下才掉进水中不见。
“哇好厉害！”女生忍不住道。
“你也试试吧，很简单的。”
李梅时又给她找了块扁平石头，教她怎么拿握石子，又教她怎么侧身屈腿降低重心和扔的时候手腕应该怎样用力，什么时候让石头脱手。
“要是石头跳不起来怎么办？”女生紧张地说道。
“再找块石头就好了啊，你扔吧，不难的。”李梅时鼓励她道。
“我试试吧。”
女生调整了好久角度，又问了李梅时两次握石头的方式，她拿石头的胳膊甩了大概有二十次，终于把石头扔出去了。
石头在水面上轻盈地一连跳了六下。
“这不是很厉害嘛！”李梅时一边拍手一边心想，这书里的角色是都被设定了打水漂天赋吗？