第12章 烂命到好人
有些爱是深刻的，有些记忆化成灰都是无法忘记的。
不是帮助我们才记住她的好，而是她的善举让人留恋往返。
“墨掉，你能说说冯玉耳老师吗？”
“她来自大城市，在山区义务支教五年，这是我后来才知道的。”
“她还帮助别的同学吗？”
“在她支教期间，前前后后帮助过四十多个学生。”
“这么多？”
“她不但帮我们交学费，还无微不至的关心我们的生活，我才有幸念三年书。”
“什么意思？”
念三年书，我们一分钱也没有掏，其他人也没有掏。
“母亲前前后后零零碎碎还给冯玉耳老师的钱，她不是给我买学习用品，就是给妈妈买了营养品，让我带回家给母亲补身体。”
“帮而不施舍，好人，好人啊。”
“遇到学校有什么活动，例如春游，运动会，冯玉耳老师还给我一些零用钱，让我跟同学们打成一片。”
“会有这么好的支教老师？”
“母亲病情严重的时候，冯玉耳老师不但上我们家帮忙干农活，还掏钱找医生上门给她治病。”
“墨掉，你说玉耳老师这是什么精神？”
“我不知道她是什么精神，”我说，“但是我只知道她来自大城市，一点也不嫌弃农民。有时候农忙完了，她就留在我们家过夜，陪伴我们度过黑暗的日子。”
“你才有幸念三年书？”
“是的。”
我记得三年级放寒假的时候，冯玉耳老师站在校门口，远远地向我招手。
我飞奔过去。
“她把我拉到操场边，递给我笔和本子，又从包里拿出一本崭新的《字典》，上面写了三句话……。”
“哪三句话？”
“喂猪可以读书，放牛可以读书，养羊还可以读书。”
“猪，牛，羊……，”玉耳小姐想了想说，“她怎么让你一直跟畜牲打交道呢？”
“肯定是我住在山区，她想我长大之后搞养殖专业户。”
“你干了吗？”
我摇摇头，接着说道，“她又递给我一个大纸袋，里面有一件羽绒服，是给妈妈的。她又从衣兜里摸出几百块钱，交到我手里，是给我们的过年钱，让我揣好，回到家交给母亲。”
“我要是不得怪病会像她一样吗？”
“我想你也会。”
“为什么？”
“你也叫冯玉耳。”
玉耳小姐摇了摇头，“名字虽一样，但人不一样，本质上有区别。”
“什么区别？”
“冯华山和燕门玉从来就没有告诉我要善良，要主动帮助别人，我们家血种有问题。”
“你不能这么说玉耳小姐。”
我岔开她的话题继续说道：
“我一手拎着玉耳老师买给我们的新年礼物，一手攥着玉耳老师给我们的过年钱，不知道说什么话好，就那么静静地看着那张美丽的脸，和那双清澈的眼睛……。”
她打断我的话说，“确实是刻骨铭心的记忆，化成灰都无法忘记的面孔和眸子。”
“冯玉耳老师两手放在我两肩上，问我哭啥子？让我好好照顾母亲……。”
“然后呢？“
“殊不知，却成永别。”
“永别？”
由于冯玉耳小姐太瘦，看不出她的表情，只能用声音来判断她的内心世界。
“班主任路老师当着全班同学讲……。”
“她讲什么了？”
“她告诉我以后不用缴费了，直到小学毕业。”
“她离开时把你的学费都交上了？”
“我当时心里一喜，我的乖乖，是哪位大神下令取消缴费的？这太给力了！周六一定要上庙里点柱香好好拜拜……。”
“你还封建迷信？”
“可是我转而一想，不对头啊，烧香要香火钱，是谁把香火钱砍掉了？难道不怕众‘菩萨’发难吗？于是抬头问道：路老师，是不是大家都不缴费了？”
“路老师怎么说？”
“只是我跟京冬不用缴费了。”
“京东是公司，别人有钱。”
“京冬爸爸妈妈在外打工出车祸死了，跟爷爷奶奶生活，家里非常穷。”
“她知道情况后就把她的费用一并交了？”
“是的。”
“好人啊，真是好人，我做不到。”
“可是路老师走下讲台，站在京冬旁边说：其他人还是要缴费的，只不过冯玉耳老师把你们两个的钱交了。”
“我当时虽然才上三年级，但是有十年级理解水平，于是举手问道，路老师，冯老师走了？”
“她怎么说？”
“她双手未动，但心里一直在鼓掌，因此说话音调拉长八度：走了。我紧着问道，冯老师不来了？”
“路老师怎么说？”
“她说不来了。”
“为什么？”
“冯玉儿老师得了怪病。”
“怪病？”冯玉耳小姐说，“不可能！绝对不可能！烂命怎么到好人呢？”
“我脑子里轰一声巨响，炸弹点燃了，当着大家的面说：怎么可能！你瞎说！”
“你说路老师瞎说？”
“是的。”
“她怎么说？”
“她说怎么不可能？吃五谷杂粮的人，哪一个不得病？”
“你绕一圈只为安慰我吗？”
“我见路老师一副事不关己高高挂起的样子，心里很不爽，但是她是老师，必须尊重！”
“你想说什么？”
“我就问路老师：冯老师现在怎么样了？”
“她怎么说？”
“死了！”
“死了？”
“是的。”
“怎么可能？烂命怎么是好人？当然，首先说我不是好人，但是玉耳老师是。”
“我听说玉耳老师死了，像被雷击一般，一屁股坐在地上，身体麻了。”
“然后呢？”
“路老师指挥劳动委员，生活委员，纪律委员，让他们把我架起来坐在板凳上。”
“你还要他们扶？”
“当七八个人走过来的时候，我已经站起来了。教室里立马乱哄哄的，尤其是坐在教室最前面那几个同学。”
“他们怎么啦？”
“他们仗势爹娘老子有钱，目空班里纪律，在那儿幸灾乐祸地议论。”
“你要为玉耳老师打抱不平？”
“我走到他们前面，静静地注视着他们的眼睛，就把他们吓得面色惨白。”
“你有那么凶吗？”
“狗急急跳墙呢。”我说，“但是我细细一想不对头啊，好人总是逢凶化吉，玉耳老师即使生病，也不会死啊。”
“你做什么了？”
“我走出教室门，再也没有学校念书了。”
“玉耳老师不是把你们的学费交上了吗？你怎么不回学校念书？不该辜负她一片心意。”
冯玉耳小姐自言自语地念叨，“烂命不该到好人。”