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第137章 高三开始了

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    暑假忽忽悠悠地过去了,过得还算开心,没有挨打,也没有挨骂。

    高三开学的时候,牤牤陪我去报名,虽然我现在已经完全掌握了报名的流程,但是牤牤说想要看看一中。

    其实牤牤之前也陪我来过一回,但我忘了是什么时候了。

    总之,牤牤这次在学校里叫我“远狗”的时候,我感觉被同学嗤笑了,怪不好意思的。

    我有点生气地跟牤牤说:“以后不要喊我‘远狗’了,别人都笑我。”

    牤牤有点不知所措,还有点失落:“那叫你什么呢?”

    我看牤牤这样,又觉得自己真是混蛋,连老人一片真心都要嫌弃,但是话已经说出口,那就趁此机会改了吧!

    “就和大姑姑他们一样,叫小小。”

    让牤牤跟爹爹一样叫我“元云”,我是舍不得的。元云听起来多生分。

    “好!小小!小仔!”

    牤牤喊了两声,脸上露出笑来,和我乐乐呵呵报完名回家了。

    暂时住在锦绣花园。

    我给牤牤介绍电视怎么用——每次都得重新教学一下,然后又带她看了看锦绣花园附近的变化。

    牤牤十分不喜欢待在这里,她觉得锦绣花园的地板都白的反光,很难擦。而且锦绣花园城市风格非常浓重,她浑身不自在。

    但是为了陪我,她还是待了几天。

    等到真正开学,牤牤就回了四郎口沙场。

    开学这天我们班主任换了,原来的数学老师胡老师,他只做科任老师,不再担任班主任。新来的班主任是一个刚刚研究生毕业的年轻历史老师,刘老师。

    那时候我还没配眼镜,感觉这个刘老师长得挺帅的,戴着眼镜,高高瘦瘦,有几分儒雅的学者气质。

    我用学校老人的眼光审视着这个年轻的新老师,仿佛帮派大佬在打量新入职的后辈。

    但是这个后辈不太一般,他在学生中间的受欢迎程度,很快就超越了胡老师。

    刘老师讲课水平比之前的历史老师还要强上一线,因为原本的历史老师喜欢频繁地说“这样,那样”,我们曾经恶趣味地点过数,发现他一节课说了49个“这样”。

    刘老师倒是没有太大这方面的问题,没抓住他的说话习惯。不过他的普通话不太标准,有股长沙口音的意思,虽然不重,也不影响理解,但是不如我们的语文老师和英语老师。

    很快,刘老师开始了他新班上任的第一把火:按寝室谈话。

    我不知道他哪来的这套教育理论,按说学生不出事,老师理当不与学生过度接触才对,有事没事找学生挨个谈话?这又不是朝廷,我们也没占着官职有什么权力,还需要“新朝皇帝”来“接触、控制”一下,把“老臣们”变成他的人。

    但的确卓有成效,无论好的坏的。

    谈到我们寝室的时候,已经快过去第一个月了。

    那天晚上叫到我的时候,我懒洋洋地像个大爷一样,走了出去。

    走廊上这位新来的老师大约也听说过我的名头,他居然批评我攻击性强。

    我敲!

    我攻击性怎么强了?不就是问的老师下不来台吗?老师答不出来,说明老师没学到位,那是老师的问题。

    你看语文蒋老师虽然也被我问过问题,但是人家处理的非常自若,还带点幽默。有时候遇到一些需要额外讲解的问题,虽然我都没有提问,但蒋老师会专门点我,假装是我提问的。

    有一回说到:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”,蒋老师突然说:“欸,元圆圆,我刚刚看到你好像有疑问啊。”

    我:???

    我怎么不知道我刚刚有疑问?

    没等我回应,蒋老师继续说:“你猜的没错,这个‘回’其实读‘怀’(huai)。就跟‘远上寒山石径斜’的‘斜’(xia)一样,古今读音不同。”

    蒋老师全名蒋嘉明,是高二文理分科后,调任我们班的——或者说,我们班被选为文科唯二重点班之后,才得了蒋老师这样的名师教导。

    单看外貌,他如今应该五十多岁了,气质如同古代大儒,行止之间自有一番风度。眉目慈蔼,从容宽厚,学识渊博,出口成章。

    一头短发尚未染白,但气度俨然。虽然从容宽厚,讲话不疾不徐,却也让人觉得师威凛凛不可冒犯。

    “其实古代人和我们现代人一样,每个地方甚至还有不同的口音。李白就是四川口音,所以他写的一些诗,咱们现代人读起来,可能觉得不太押韵,但是你用古代四川话来读,就能说得通了。”

    古今趣事在蒋老师嘴里缓缓道来,仿佛展开了一张地图,带着我们穿越时空,听到了古人的方言。

    连我都暂时忘了蒋老师借我打掩护的事儿。

    由此可见,一个“问题学生”,对高明的老师来说,反而是一个可以用来展开额外知识教育的借口。对不太行的老师呢,就是一个挑战了,我相信经过我的挑战,政治老师以后肯定对常人国权力结构更加了解。

    我把我这套理论跟刘老师说了一番,我表情有些自得和戒惧,警惕的眼神不时打量他,刘老师听完我这番话,摸了摸下巴:“你说的也有些道理。但是让老师下不来台,是不好的行为哦。”

    这人跟哄孩子似的跟我说话。

    确实,如今我也能理解他了,但凡我看见比我小三岁以上的,我全拿人家当孩子。

    但是当时的我并不理解。

    听到老师说话这么温柔——没办法,我全家每一个温柔讲话的——本来准备继续怼他的话,也放和缓了些:“嗯嗯!老师你说的对,我确实应该注意方式方法,但最重要的还是各位老师继续加强学习,不要被学生提个问题都答不上。”

    刘老师被我这话逗乐了:“你当你是校领导啊!好啦!这个问题先不聊了,说说你们寝室吧。你觉得你们寝室怎么样?”

    我们寝室自从被我各种封号之后,倒也还平静。只是李婷在分配卫生值日的问题上,有些偏心,给我分配的是刷厕所和倒垃圾,与我一组的江苏莲和何欢任务则是扫地拖地与擦窗户。

    其实我心里是有些委屈的,讲过要换着来,但是李婷假装没听见。
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