第25章 有益于翱翔天际

    &34;即如此，便预留一处供巫师驾驭扫帚之位，以便握持，美观且利于腾空飞行。&34;

    &34;此外，枝叉亦需修整，以求雅致，有益于翱翔天际。&34;

    西蒙将飞天帚尾部塑造成毫端之形，如其所言，既然不再需此帚清扫地面，其扫地之功能自可抛诸脑后。

    众人谈笑甚欢，直至天色渐沉。

    &34;信至矣，隆巴顿教授的答复！&34;望见窗外栖息的猫头鹰，西蒙上前取信，详阅后告之朱克斯先生：&34;隆巴顿教授对此极感兴趣。然教授言，须待至后日方有空闲之时。&34;

    西蒙递信于朱克斯先生，言曰：&34;已将吾等构思告知教授，朱克斯先生可与隆巴顿教授共议飞天帚施咒之事，定能有所获益。&34;

    晚餐时刻，因西蒙与罗尔斯顿归家较晚，波特夫人略施责备。然罗尔斯顿并无懊恼，反在餐桌上兴高采烈地向家人讲述今日之事。

    &34;食饭之际勿语。&34;波特夫人拍了拍波特的后脑，呵斥道，同时不断赞誉西蒙，使他羞涩地埋首用餐。

    自此，波特一家对西蒙的印象大为改观，他们发现西蒙比预想更坚韧能干，虽遭霍格沃茨驱逐，但他魔药造诣颇深，曾自炼魔药售之，继承乔尔森遗愿，在霍格莫德有了栖身之所，且收养了一位哑炮少女。

    西蒙并非他们原先想象的那般&34;可怜&34;无助

    波特夫妇从西蒙身上见到超越同龄人的沉稳与宽厚，且富同情心，无偏见。波特一家虽不甚喜哑炮，但对能接纳哑炮的西蒙尤为喜爱。

    餐后，西蒙与波特长者博弈棋局，他白天展示的棋艺令老波特跃跃欲试，欲与西蒙对弈巫师棋。

    二人边弈棋，边聊及霍格沃茨之事。

    老波特称识得隆巴顿教授，且与之关系融洽。

    &34;局终矣。&34;西蒙思忖他事时，棋盘上之子已被对方逐一替换，国王亦在无防护之下败北。

    &34;小子，你心系何事？&34;老波特抬首望向西蒙，看出他心中有事，若非分心，此局胜负尚难定。

    &34;巫师如何判断其后裔是否为哑炮？或有魔力微弱，而被人误认作哑炮的可能？&34;西蒙想起艾丽斯的境况，未加思索便问：&34;哑炮在巫师世界中应不甚常见吧！&34;

    &34;此事确有可能……&34;老波特不欲深谈，却摇头解释：&34;然而此种状况极为罕见，巫师家族出哑炮，嗯，可说是……不多见。&34;

    &34;罕见？或许是被……灭口了吧！&34;西蒙心底低语，若亡故，自然少见。

    老波特未留意西蒙神色，续言：&34;通常，大多数孩童在幼时即显魔法天赋。罗尔斯顿两岁前便显现，米娅亦然。&34;

    &34;您或许不知，其实我是个特例。&34;

    &34;特例？&34;

    &34;实则，我在霍格沃茨入学当日才收到霍格沃茨的信函。&34;西蒙轻声道：&34;据隆巴顿教授所述，我是当日才被霍格沃茨录取，险些错过开学之期。&34;

    闻言，波特一家愕然。

    西蒙未理睬他们反应，转而揣测艾丽斯非哑炮的可能性。毕竟，总有例外，魔力微弱，受情绪影响无法施展魔法之事亦有发生。

    &34;我记得你曾提及此事。&34;罗尔斯顿忽道。

    &34;我颇感好奇，霍格沃茨的入学标准何在？&34;西蒙好奇问道：&34;可能是因魔力失控，或是施法经历，方能列入入学之列。&34;

    &34;你猜得很接近真相。&34;老波特叹道：&34;实则，许多人不知霍格沃茨如何录取新生，多数纯血巫师皆以为自幼即被霍格沃茨接纳。&34;

    &34;事实上，霍格沃茨的学生皆由四巨头遗留的接纳之笔与认可之书共同选定，接纳之笔感应到某孩童展露魔法，便会尝试将此人之名写入认可之书，书上有名者便有资格成为霍格沃茨学生。&34;老波特揭秘，望向西蒙，以惋惜之语道：&34;故一般而言，若未在十一岁前显现魔法天赋，大多便是哑炮。实则，幼小的巫师往往难以驾驭魔力，故许多巫师小时候都会出现魔力失控的状况。罗尔斯顿以前就常……&34;

    &34;祖父，你别总提我的丑事行不行？&34;罗尔斯顿不满抱怨。

    众人皆忍俊不禁。

    西蒙知自身情况特殊，作为穿越者，他自出生起便能良好控制情绪，非寻常孩童可比。成长后，为隐瞒身份，他伪装得十分出色。若非卡麦那个蠢材一再挑衅，西蒙绝不会有过大的情绪波动。

    艾丽斯究竟是否哑炮，西蒙也无法确定。他决定回去后教艾丽斯魔法，让她使用魔杖，看她是否真是哑炮。

    无论概率几何，有机会总要试一试。

    西蒙与波特一家闲聊琐事，又被罗尔斯顿借学习之名邀至卧室，帮他解暑假作业中的难题。

    此时代之人作息甚早，西蒙稍晚入睡，他仍对艾丽斯之事略有挂怀……

    次日，西蒙晨起稍晚，遂向罗斯顿借取了一只猫头鹰，给菲丽丝寄去书信一封，探询爱丽丝近况。

    早餐未至，西蒙已被罗斯顿拉去研习课业，二人费了些许时光，终解变形术之惑。罗斯顿收起变形术的论著，狡黠地朝西蒙挤挤眼，“查理与迈克若知我暑假作业已毕，怕是羡慕得紧。”

    在西蒙助力之下，罗斯顿顺利完善了变形术论文，未遇大碍。霍格沃茨学童有暑期功课，师长为便于麻瓜子弟完成，常于离校前一月公布作业内容。

    然而，霍格沃茨每年开学，除新生误触入门咒集体入院，便是众人抄袭暑假作业的盛景。然麻瓜巫师大多无法完成，对是否完成功课无甚区别。

    “罗斯顿，你若再让西蒙帮你写作业，我就告之母亲。”米娅警告，本欲唤二人下楼，却撞见此景。

    “告知何事？”波特夫人悄然出现。

    “无事，罗斯顿提议饭后一同飞帚嬉戏。”米娅答道。

    “飞帚时切莫让麻瓜瞧见。”波特夫人善意提醒，“且速去用餐，麦粥已渐凉。”

    米娅迟疑，未将此事言明。罗斯顿挑唇，向妹妹做个鬼脸，“我只是请西蒙帮我核查作业罢了。”

    “为何要迁就他？”米娅问西蒙，“应让他自已完成才是。”

    “其实也好，可检验我学业之深浅。”西蒙不以为意。

    用罢早餐，西蒙与罗斯顿共访老朱克斯，这位扫帚匠熬夜赶造飞天扫帚。朱克斯正拼装新帚，西蒙等人到来。

    “看，这就是昨夜赶制的扫帚！”朱克斯望见二人，举起手中组装的飞天扫帚，激动道，“待我装好，便可去附近林中试乘舒适度。”

    “朱克斯先生，这帚上装了何物？”米娅打量着模样奇异的扫帚，好奇问道。

    “是座垫，有了它，巫师乘坐扫帚更为舒适。”朱克斯尴尬一笑，解释道，“虽略显粗糙，但作为试验扫帚足矣。”

    话音未落，扫帚已组装完毕，形态的确古怪，然如朱克斯所言，用于试验已绰绰有余。朱克斯进屋与女儿打了招呼，未及用膳，便携工具与众人赴附近林中试帚。麻瓜鲜少靠近此地，飞帚无需担忧被发现。

    “罗斯顿，勿飞过高，此次仅试乘舒适度。”朱克斯见罗斯顿已升空，忙提醒。

    西蒙凝视飞行中的波特，忽问身旁制帚人：“此帚何名？”

    “名字？”朱克斯闻言愣住，未曾想过给扫帚命名。

    “是啊，名字，不打算为扫帚取个名？”西蒙提醒：“若此帚完成如预期般优异，必有大批巫师找你定制，届时需有个名字，算作招牌。”

    “你竟如此信任我？”朱克斯惊讶望向西蒙，实则他亦不认为能轻易实现西蒙的设想。

    “非信任你，而是信任我自己。”西蒙让朱克斯困惑，后者仍诚实答道：“名字一事，未曾考虑。”

    “那想想取何名吧！”西蒙问停下飞帚的罗斯顿：“感觉如何？”

    “乘坐确实较旧帚舒适。不过……”罗斯顿并未说完，此帚在其他方面皆不尽人意，毕竟仓促之作。

    “这足以证明我所想正确。现需微调座垫形状，使人乘帚更为舒展，至少体态不必过于扭曲，还有问题吗？”西蒙边记笔记边问道。

    “速度不及预期，且不够灵活，悬浮不稳，转弯似有困扰。”

    “废话，只试验扫帚，你只需告诉我，如何调整方感舒畅。”西蒙翻了个白眼，提醒波特。

    “嗯，帚身弧度可再高些，身体不必俯得太低。对了，握帚位置过靠后，应放在此处……”罗斯顿讲述自己的见解。

    “工程量比我想象中更大！”朱克斯看着西蒙记下的数据，叹气道。

    “回程我助你一臂之力，学过木工，处理些琐事不在话下。”西蒙宽慰对方，“一把精良的飞天扫帚总需经反复改进，方可臻于完善。”

    “未曾想过，我也有受人慰藉之时。”朱克斯感慨，待罗尔斯顿与米娅轮流飞了几圈，便带领众人返村。抵达朱克斯家门，恰逢隆巴顿教授，朱克斯惊讶道：“弗尔斯，我以为你明日才有空。”

    “看来我来得正是时候。”隆巴顿瞥向波特手中的扫帚，微皱眉头，“它比我想象中更为……粗糙！”

    “仅是试验品。”西蒙连忙解释，“适才我们在附近林中试飞。”