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第64章 再次启航(五)

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    王琳娟为赶装修的进度,化繁为简,除了水电和墙面地面的铺设外都使用极简主义,能定制成品的都定制,轻装修重装饰,这样既省钱又省事,最重要的是节省了时间。

    经过了近两个月的折腾,终于在童童入学前完成了自己的装修,至于公公婆婆那边的装修进度,她说到做到,不管也不问,随便他们折腾。

    装修按时完成后就可以将童童的入园工作提上日程了。

    童童的生日在6月,王琳娟在7月初为他报名时童童刚好符合入园的年龄要求。报名很顺利,接下来只要等待资料审核和老师入户核实情况就可以了。

    皇家幼儿园对入学孩子的居住地是严格要求的,因此每年都会对报名的新生进行家访,入户核实学生的居住地址,这也就是为什么王琳娟要紧赶慢赶的装修入住。

    王琳娟计划是房子7月初装修完,空置两个月散散甲醛和味道,等童童9月份入学时,就可以完美衔接。现在公婆的房子装修进度滞后,还是有点让人担心,无论如何李家二老的房子在8月份也要装修好,他们只有在同一个小区居住才能承担起童童的接送工作,而王琳娟才能全心全意的投入新店的选址和筹备工作。今后新店开业后,王琳娟计划将老店交给姐姐和姐夫打理,她会把重心放在新店的管理中,到时候看李明哲是想留在新店还是老店,尊重他的想法。

    谢天谢地,李家二老的房子终于在8月上旬装修完了,虽然那个配色和风格简直辣眼睛,但是王琳娟不准备多提意见,她只希望在20天内,这个房子能赶快将甲醛挥发干净,不要影响家人的健康。

    9月1日 ,是童童小朋友第一次离开家人到一个陌生的环境。为了等待这个时刻,王琳娟整个8月都在为童童打基础,为了能让童童握笔有力,王琳娟训练他的小肌肉群的发展,每天都会让童童做一些抓握训练。比如说捡豆豆、拼积木之类的小游戏。

    王琳娟还教会了童童写自己的名字——李司辰,虽然童童写的歪三扭四、东拼西凑的样子,但好歹能把自己的名字画出来,这点儿已经比很多同龄的小朋友强了。

    王琳娟还刻意锻炼了童童的语言表达能力和自理能力。他现在已经能明确的表达自己的想法,特别是在如厕和吃饭问两个问题上,王琳娟在家与童童以过家家的形式进行了情景模拟。而且童童也很聪明,自己学会了穿袜子、穿衣服,虽然他不会扣扣子,但已经能把两只袖子穿进去,这样就已经很不错了。

    9月1日当天。王琳娟陪着穿戴一新的童童第一次走进了皇家幼儿园。

    童童紧紧地抓住妈妈的手,不愿放开。他的眼睛里充满了恐惧,看着幼儿园的大门,好像那是一个巨大的怪物,会把他吃掉,他踌躇不前,没有勇气跨入幼儿园的大门。

    王琳娟紧紧的回握着童童的小手,轻轻的安慰着他:“童童最乖了,你还记得妈妈对你说过的话吗?今天在幼儿园里会认识好多小朋友,哇,童童有好多小朋友陪你做游戏,中午还有好多好吃的饭饭,下午老师还会发小饼干,吃完小饼干就可以做游戏玩滑梯,然后妈妈就会来接童童回家了!”

    王琳娟蹲下身子,轻轻的抚摸着童童的头发,轻吻了他的小脸蛋,把他交到了老师手中。

    当童童看见王琳娟要离开时,他的泪水夺眶而出,一边挣脱老师的双手,一边大声哭喊着:“妈妈,不要走!我不要上幼儿园!”

    老师快跑两步追上了童童,把他抱起来往教室走去。

    进入教室后,童童静静地坐在角落里,看着周围陌生的小朋友和老师,感到无比的害怕。他不知道该怎么和别人交流,也不敢主动去玩玩具。老师试图让他参与活动,但他只是缩着头,一动不动。

    午餐时间,童童面对着陌生的食物,毫无食欲,一直在断断续续的流眼泪。他想念妈妈和奶奶,想念家里的一切。

    午睡时,童童躺在小床上,翻来覆去睡不着,想着妈妈是否会来接他回家。他的班主任方芳老师是一位温柔善良又美丽的年轻姑娘,看着童童对妈妈恋恋不舍,不吃不喝的样子心疼坏了,她单独给童童准备了小零食,午睡时还一直陪着他,给他拍拍背、唱催眠曲。伤心的小童童终于在方芳老师的安抚下合上了小眼睛,呼呼睡着了。

    一整天,童童都处于对新环境的恐惧之中,他盼望着放学的时间快点到来,好能回到妈妈的怀抱,好不容易盼到了放学时间,童童伸长脖子和小朋友一起站在教室门口等着家长来接。

    王琳娟这边对第一天上幼儿园的儿子也充满期待。

    王琳娟早早的来到了幼儿园门口,等着保安按照班级叫号才能进入幼儿园,她的心中非常的忐忑,生怕儿子今天在幼儿园过的不开心,又怕儿子会遇见霸道小朋友受到了欺负,也不知道儿子今天一日三餐是否吃好……,总之,方方面面没有她不操心不担心的地方。

    好不容易接到了儿子,两个人在回家的路上,开始分享这第一天上学的见闻。

    小家伙一脸兴奋,迫不及待地讲述着他在幼儿园的新鲜经历,吃到了其他都没有的点心,方芳老师给他唱歌听,旁边的小朋友尿裤子了……,他叽叽喳喳的像一只快乐的小鸟,丝毫看不出他今天在幼儿园中表现的伤心的样子。

    王琳娟牵着他的小手,边走边听他讲述着白天的故事。童童眼中闪烁着光芒,言语中透露出对新环境的好奇和探索,妈妈则温柔地回应着他的每一句话,鼓励他继续讲述。

    他们的对话充满了欢声笑语,仿佛整个世界都被幸福填满。
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