第22章 当老师了为什么还要写论文？

    当老师为什么还要写论文？

    想当初我是新老师，学校发文件开始征集论文我以为像大学毕业论文那样要原创要有创新点啥的，科学严谨，后来我才发现是……

    老师的论文，可能比学生还水。当然了，只说我自己。

    “浅谈”就是知道自己认识浅，“基于”就是抄某个专家的理论，“以某课为例”就是上完公开课，把某课过程拿过来直接当论文。

    学校有100个老（牛）师（马），每位老（牛）师（马），每年要交两篇论文，那就有200篇，里面真正的达到发表水平的并不多，但只要交了论文就可能会有奖状，有了奖状才有可能评职称。

    未来半个学期，我的日程安排很简单，起床，然后吃苦（写论文），很庆幸自己是在中国上班，要是在缅北就我一年拿的奖状数量，估计我天天都要被电棍电得滋哇乱叫。

    虽然大部分都是水论文，但每个论文都还有个指导老师。为什么要有指导老师呢？没有指导老师领导怎么署名薅羊毛？

    我一直觉得做人要谦虚，应该多听听别人的意见，然后记录下来，看看是谁对我有意见。

    学校和缅北有什么区别？

    “一个人在家……”

    “……不要私自下水哦”

    老师会群发骚扰信息，会喊煽动性口号，不准学生出园区大门。现在又多了一条，外面的人都觉得里面很好，争着往里跳，结果进去就出不来了。

    以前规定35周岁以下的必须交论文，等我熬到30多，学校规定40周岁以下必交，好不容易看见曙光了，学校又规定45周岁了。现在好了，在职的都要交。

    现在“知网收录”这四个字，就抵我两个月的工资[抠鼻]……发论文=花钱，上次花了1500大洋。我们这是养活了多少出版社哟～知网不分点股份给我都对不起我～

    大学有科研任务我理解，搞不懂为什么中小学也有科研任务？我要能搞科研我还来教小学？excuse me？你没事儿吧？

    我们这种一线教师，能有多少时间和精力做研究写真正有内容的论文，但是评职称非得要论文，我真的不明白到底是谁想出来的，这种水论文的意义到底是什么？浪费时间精力。问题是还让我搞什么课题研究？那我为什么当初不去考研呢？是我不想吗？我就是不想写论文才来这里上班的啊！我就是搞科研不行才直接就业的啊！真的是有毛病。我现场表演一个呕吐！

    写写教学心得、教学反思就好了，不是每个老师都能有时间去搞论文的。我说真的，差不多醒了啊。

    当然了，除了论文，更恶心的是征文。就离谱，让学生自愿参加，学校又要参加率高，最后又落到班主任头上，要么催着家长弄，要么就班主任想办法自己弄，我真是服了。好多次都是我自己写，又不想自己的成果白给别人，直接随便编一个名字。最炸裂的是还获了区级一等奖，要学生现场领奖现场朗读，我！！！求爷爷告奶奶，求家长和学生帮忙圆谎！这才是丢人丢到奶奶家了⊙﹏⊙

    建议教育局领导看到我的作品，大谢！

    我刚了，我装的！口嗨一下。默默藏好。