第23章 “形体”的思索

    世界真奇妙。

    七子1984年在＜中国古典舞教材＞看到地面素质训练时，

    美国奥斯卡影星“简方达健美操”迅速风靡全美。

    健美操鼻祖，拍电影踝关节受伤，不得已放弃芭蕾训练，

    另寻保持苗条身材，又不会给脚造成压力。

    简方达 从健身教练那里学到的练习，

    教给演员同事们，男男女女无不喜爱。

    她成立了“简方达健身”的运动工作室”，迅速火爆全美。

    几年时间“简方达健美操”

    传播全球，如火如荼普及大众。

    世人如痴如醉简方达健美操，

    无疑符合了人的共性，人体运动解剖学原理。

    简方达健美操主页，有她漂亮的地面素质训练动作。

    引发了七子的好奇和探索的欲望。

    七子钻进书堆，

    乏阅古今中外关于人、形、体、美，

    诸多的思想、智慧、教育、文字、美育、体育、艺术等论述……

    七子注意力被“形” 和“体”的论述吸引。

    恩格斯这样说

    “猿摆脱了手帮助脚走路的习惯，完成了从猿到人的第一步，

    解放了的双手是由猿到人具有决定意义的第二步”

    创造了人直立行走的雏“形”。

    古希腊哲学家柏拉图要求“以保证婴儿健康发育，

    小孩子一旦生下来，就应该用裹布，以保持其后的体形”。

    无独有偶，20世纪70年代中国民间，

    还保留着用布裹婴儿的习惯。

    以保持其后的腿“形”

    嚼文咬字，体、形、形体。

    在一维空间，形是单一的线。

    （一 ／ 丨 \ …）

    在二维空间，形是线围成的面

    （△◇○□……）

    在三维空间，形是面构成的“体”。

    线附于“形体”的边界而变化，

    色附于“形体”表面而显示大小的边界。

    形，指有形态太小边界内容特征。

    形态，指形状质量空间的因素、动态b静态势的表现特征。

    形体 ，指形态的空间体积特征，构造，指形体内容的有机联系。

    点、线、面，立体几何因素构成的非具象形态，称为抽象形态，又叫理念形象。

    人类视觉可感知的一切自然形态，是具象形态，又称现场形态：

    天体、星系、太阳、月亮、地球；

    海洋、山川、河流，草木、动物；

    人老人、小孩、男人、女人、中国人、外国人、白人、黑人、棕色人、黄种人……

    荀子曰 “形具而神生，喜怒哀乐藏焉” “在天成象，在地成形”。

    世界万物均有形。

    所以，没有形体的人是不存在的。

    人的形体是人们从事一切活动的物质基础，

    形体，成为人们名副其实的、生命的载体。

    人们幻想着稳身术，感叹没有分身术，相约来世再相见。

    甚至企望克隆人。

    人们祈祷好人进天堂，诅咒恶人下地狱。

    人们哀悼亲人、伟人的逝去，纪念华诞的到来

    只因为，形体是物质的、精神的、唯一的、独特的。

    和世界上所有物种一样，人类没有完全相同的形体。

    所以，形体是你的、我的、他的，形体是属于每一个人的。

    从无到有、从小到大、从大到老、从有到无

    人的生命是宝贵的，因为人生只有一次机会。

    人的生命是伟大的，因为生命中蕴藏着无限的创造力。

    人的生命是渺小的，因为她只是沧海一粟。

    人的生命是顽强的，生命里总会有奇迹出现。

    人的生命是脆弱的，因为它是血肉之躯。

    人的生命是无价的，因为它是唯一的。

    人的生命是有限的，无论在时间上和空间上者是有限的。

    尊重生命、珍惜生命、善待生命、敬畏生命！

    热爱形体吧！

    人的形体，是世界上最美的形体。

    每个人用自己的形体学习、生活、工作，交往。

    从事不同的社会活动、体育运动、艺术活动。

    欣赏芭蕾舞、民族舞、古典舞，

    观看体操、艺术体操、跳水、游泳、花泳，滑冰、滑雪，篮球、排球、乒乓球、羽毛球比赛。

    音乐会、电影院、戏曲、美术、歌剧，舞剧…

    街舞、霹雳舞，服装表演、模特走秀、诗词……

    陶醉形体的自然美，社会美，艺术美。

    自娱自乐的大众广场舞，健美操、服装表演、民族舞、形体训练……

    大众对美的追求，回归形体，回归自我形体的肯定。

    七子带着她对形体的理解，

    来到特区，开始了她的形体教学。