第20章 老师 他不见了

    自从于小岛当了一年级的老师之后，她那早已远去的童年被找回来了。

    她和她的小朋友们相处的很好，她们下课一起跳皮筋，上课一起唱歌。她教他们唱：一只小青蛙呀，呱呱；两只小青蛙呀，呱呱。兴致正浓时，教室里满地都是蹦蹦跳跳的小青蛙，有的孩子索性变成青蛙跳到桌子上。门突然打开了，校长先生站在门口，诧异地问：“你们在干什么？”原来校长先生听到这个教室里异常热闹，忽想一探究竟，不料却欣赏到这个画面。

    星期三早上第三节课期间，学生们都伏在桌子上做数学练习，李蕾突然举手说，她的同桌不见了。于小岛想：不对呀，刚才上课铃响的时候，明明看见他进教室了。上课时，也没有同学说出去。她问李蕾：”你发现田飞什么时候不见的？“ 没等李蕾回答，就有学生尖声道：“老师，老师，田飞在桌子底下。” 好一会儿，田飞才战战栗栗里地钻出桌子，满脸通红。于小岛把田飞叫到教室外边询问，得知孩子是被尿憋的，来不及上厕所了。这一件事对于小岛的触动很大。她想起自己 也曾是个胆小的孩子，十分畏惧老师，在老师和她之间，仿佛有一堵无形的墙，有什么阻隔似的。对于那些胆小的孩子，自己要多加关心才行，而不能“一碗水端平”。低年级孩子的铃声就是他们自身的需求，而不是屋檐下的电铃声。

    他们班里有一个男生叫薛虎，特别调皮，也特别聪明。没见上课多认真，学习成绩却很好。这个孩子请了一个月的病假，家长说孩子扒上正在行驶的货车框上逞能，摔倒了，胳膊骨折。上上个星期才回到学校，右胳膊打着绷带，开始用左手写字，平时作业也不用交了。后来于小岛中午吃饭的时候，她和同级尤老师说起孩子们，不由地一阵感叹：一个说有的孩子太调皮，一个说有的孩子学习没带脑子，各个意有所指。尤老师是一个严厉的老师，他们班的学生都很乖。而于小岛却颇有点爱心泛滥。两人一合计，何不给孩子们调换一下班级，也许对方恰就是那个“对”的老师。

    于是，她们俩分别给薛虎和吴小说要派他们作为班级代表去别的教室“调研”，学习“真经”两个星期，回来时要做汇报。孩子们骄傲的领了任务去了。不到两个个星期，那个调皮的孩子薛虎就哭着回到班里，死活不去尤老师班。原来薛虎上课捣乱后，尤老师班全体学生鄙视和排挤的小箭齐齐向他射去，他溃不成军，逃回来了。而此时，于小岛也没办法请吴小回到原来的班级，结果于小岛的班里就又多了一个宝贝。

    如果你觉得生活忙碌幸福，日子就会飞快。昨日犹在脑海，今日于小岛就乘着火箭飞也似的带着孩子们到了二年级的教室。

    二年级了，她和孩子们熟了，也更有感情了。仔细端详，今天的孩子们和昨日的孩子们又不一样了。个子高了点，知道害羞，会藏起自己的小心思了。字写快了，说话有点章法了，算术也更棒了。但是，不要忘了，他们依旧是爱玩爱闹的小孩子。

    这天，孩子们上体育课，于小岛在教室批改作业。冯雷满头大汗，手捂着屁股，扭扭捏捏地走进教室。他小声叫了声老师后，就安静地坐在自己的座位上。于小岛没在意，体育课上有自由活动时间的。下节课上课时，于小岛发现李菲菲不在教室，就问学生。班长说她知道，然后她走到于小岛跟前，小声说：“老师，冯雷上体育时坐滑滑梯，把裤子弄扯了，屁股后边破了个大口子。李菲菲家里近，就回去帮他拿裤子去了。” 于小岛抬头看冯雷，这孩子抿着嘴，缩着脖子，眼睛睁的老大，正一脸窘迫地看着她哩。

    晚上，于小岛拿出日记本，提笔写下：童年趣事。随后提笔再添三字，写道：我们的童年趣事。