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第62章 五脏与五行归类表

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    随着下课铃声的响起,原本安静的教室瞬间变得热闹起来,仿佛一个热闹的集市。学生们纷纷收拾书本,准备走出教室,享受短暂的课间休息。

    王冰和李刚,这对卧龙凤雏则选择了大水淹龙王庙。

    “冰子,看来中医还挺简单的嘛!”李刚一脸得意地对着王冰说,仿佛自己已经掌握了中医的精髓,亦有成为世间良医的潜质。

    王冰微微一笑,他想了想,回答道:【这得归功于胥老师吧,他让我们反复背那五行归类表,现在大家都用得溜溜的。】。

    两人活动了一下身体,呼吸着新鲜的空气,准备迎接下一节课的到来。

    两人伸了伸懒腰,呼吸着新鲜空气,准备迎接下一节课。不过呢,王冰是真的在享受大自然的清新,而李刚那小子,却是在偷偷瞄着小萝莉,哈哈!

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    “铃铃铃”,上课铃又响了,大家赶紧回到座位上,准备继续这“痛并快乐”的中医之旅。

    “同学们好!”胥老师一如既往地中气十足。

    “老师好!”同学们齐声回应。

    “紧接着上节课的内容,我们来讲讲心脏在五液中的对应关系。”胥老师开门见山地说道。

    话音刚落,轮到的同学已经迫不及待地站了起来,回答道:“五液为泪、汗、涎、涕、唾,所以心脏对应的就是汗啦!”

    话音刚落,胥老师带头鼓起掌来,对这位同学的抢答表示赞赏。

    胥老师说:“没错,心在液为汗。咱们用现代医学解释下,血的主要成分是水,出汗多了水分就少了,血也就受影响,因为血都在心脏里循环嘛。所以心在液为汗。”

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    “最后一个问题,心与五季的关系是什么?来,下一个同学直接大胆说出答案。”

    学霸独活同学应声而起,自信满满地回答道:“五季分别是春、夏、长夏、秋、冬。心自然应该对应的是夏季。”

    他进一步解释道:“心是人体最热的地方,属火;而夏季也是一年中最热的季节,也属火。所以心主夏,心的阳气在夏季最为旺盛。”

    独活同学的回答赢得了全班最为热烈的掌声。他的答案不仅准确,而且条理清晰,充分展现了他对中医理论的深刻理解和扎实基础。在同学们的掌声中,胥老师满意地点了点头,

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    “看样子,同学们已经完全掌握了五脏和五行归类表的使用”。胥老师的声音在教室里回荡,他的眼神里透露着对学生们能力的认可。

    “既然如此,我们现在直接上强度。”他顿了顿,目光扫过全班,“有请四位同学上讲台,把其余四脏的对应关系,通过五行归类表总结一下。”

    此言一出,整个教室的气氛瞬间紧张起来。太突然了,大家都没想到会这么直接地进入挑战模式。四位被选中的同学,脸上写满了“意外”和“苦楚”,但还是硬着头皮走上了讲台。

    好在,黑板上还留着上节课的五行归类表,这相当于是一个开卷考试,给了他们一些安慰。

    中医五行:木火土金水。

    中医五脏:肝心脾肺肾。

    中医五腑:胆、小肠、胃、大肠、膀胱。

    中医五官:目舌口鼻耳。

    中医五体:筋脉肉皮骨。

    中医五志:怒喜思悲恐。

    中医五液:泪汗涎涕唾。

    中医五季:春、夏、长夏、球、冬。

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    四位同学开始根据五行归类表,像解谜一样逐一揭开五脏的神秘面纱。

    第一个同学写的是肺脏:“肺与大肠相表里;在体合皮;开窍于鼻;在志为悲,在液为涕,与秋气相通。”

    胥老师点评道:“在体合皮,其华在毛。皮肤与毛发,都是肺的外衣。记住‘皮毛’这个词,就能轻松掌握。”

    “在志为悲,有些教科书,会写成在志为忧,都一样,大家知道就行”。

    “开窍于鼻,上系于喉,在液为涕。这一组,鼻子和喉咙是相通的,都连于肺。鼻子里面流鼻涕,所以在液为涕”。

    “肺气与秋气相通。两者都主降,故相通”。

    胥老师非常简短的评价,紧接着就看向第二个同学的答案。

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    第二个同学写的是脾脏:“脾与胃相表里;在体合肉;开窍于口;在志为思;在液为涎,与长夏相通。”

    基本也是对的,但还是有瑕疵。

    胥老师继续评价:“在体为肉,主四肢肌肉。脾主肌肉,这可是硬道理,得靠大家反复牢记”。

    “开窍于口,其华在唇;在液为涎。都开窍于口了,大家冬天都喜欢涂什么膏来着?”胥老师反问同学们。

    很快就有女同学反映过来:“唇膏”。

    “对,唇膏就是嘴唇的守护者,所以脾开窍于口,其华在唇”。

    “大家睡觉的时候,流口水又叫什么?流涎对不对?所以从口里面流出来的是涎,故在液为涎”。

    “在志为思,大家听过相思病吧!得了相思病是不是茶饭不思,这不就是归脾胃?所以在志为思”。

    “最后是长夏,我们一般把夏至到处暑期间,称为长夏。气候炎热,但是多雨潮湿。湿邪过多,容易侵犯脾胃,这个大家先记住就行。以后讲五脏功能的时候,再说”。

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    “来,先看第三个同学的”。

    “肝与胆相表里;在体合筋,其华在爪;开窍于目;在志为怒;在液为泪;与春气相通”。

    “不错不错,这个同学写得很全面了”。胥老师不吝惜表扬。

    “肝胆相照,互为表里,相信大家都懂”。

    “在体合筋,其华在爪。筋,大家肯定听过哪吒抽龙筋,筋需要肝血的濡养。虽然教科书上写着筋即是筋膜等组织,但是我个人认为不能完全划等号哈。一家之言,姑且听之”。

    “至于爪,中医认为爪是筋的延伸,有‘爪为筋之余’的说法。筋与指甲,就像树的枝干与叶子,相互依存。这个爪其实就是我们的指甲和趾甲。”

    “开窍于目,在液为泪。有句话叫做清肝明目,对吧。大家可以用一些成语帮忙记忆。当然五行归类表直接记忆最好。那眼睛流出的就是眼泪了,所以在液为泪”。

    “其志在怒。生气多了伤肝,这可是长辈们的金玉良言哦!”

    “肝气与春气相通,春天万物复苏,植物发芽,气是往上走的。肝也是往上走的,可以用生气伤肝形象记忆。故肝气通春气”。

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    胥老师觉得自己讲得口干舌燥,先战术性喝口水。

    说道:“还剩最后一个肾脏了,大家先自行讨论一下,待会抽同学起来逐条解释”。

    这一说,大家瞬间把目光望向轮流到的倒霉蛋。

    胥老师在讲台上一览无余,自然知道发生了什么事。假装咳嗽一下,说道:“待会随机抽查哈!”

    那位“倒霉蛋”同学更是如释重负,这可真是吓坏他了。

    胥老师看着这一幕,嘴角微微上扬,他知道这样的学习方式不仅能加深大家的记忆,还能让课堂更加生动有趣。
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