第21章 对比训练
第二十一节、对比训练
“在这里给大家一个小建议，一定要和优秀的人做朋友，越优秀的人越拼，因为他们周围都是这样的人。越不上进的人，越懒。上进的人从来不找借口，懒惰的人处处是理由。人以群居，物以类聚，近朱者赤近墨者黑，有几分道理的。”
“停，停，停，停，停，不说了，不说了，你们都看着我一个人说。”
“教官你怎么懂这么多？”
“教官你是什么文化水平？”
“教官你到底多大？”
“休息时间，我们就不要说这个了，前段时间，不是让大家学一首歌的吗？来，唱一下。”
教官就这么停止了这个话题，这才让我意识到，此时的我们是在休息……
唰，唰，唰，在场的人纷纷掏出了a4纸。
我就想问，教官你有没有被惊讶到？
教官，你没有想到吧，你随意的一个安排，我们就落实到具体的行动当中了。
教官，你到是表扬一下我们呀，我们都准备的这么细致了。
“大家学的怎么样，自己欣赏一下。别忘了，我刚刚说的，耶鲁大学的心态理念，自信，积极，勇敢一点。”
果然教官的想法和我们的想法有差别……
“来！”
安静，短暂的安静，在教官说完一个来字之后现场非常安静。
我们都在看着纸，等着。
等？等什么？一个开始！
而教官似乎也在等，在等我们自己开始表演，显然这是节奏脱节了。
“还是一群孩子啊，缺少那种冲上去的勇气。，你们随便一个人出来起个头就好了呀……”教官无奈的叹息着。
“我来给大家起个头。”
“很小很小的我，预备唱。”最后还是教官给我们起了一个头。
“很小很小的我，就想穿绿军装。
当过兵的爸爸就是我的班长”
男生的声音很强大的响起来了。
“那个时候的我，手拿玩具卡宾枪
喊着缴枪不杀爸爸就投了降”
我们女生这么多人也不是吃干饭的！女声立马超过的男声。
“刚开始男生唱的不错，后来被女生超越了，在后面我听到的都是女生的声音，男生的声音都被淹没了。”
呵呵，我们就是想要听到教官这么点评，似乎被教官提名一下，我都是非常开心的。
“不错啊，自信，记住一定要自信，女生的歌，我都敢唱，你们怕什么。一定要积极的去发挥自己。不然你都不知道自己这么优秀。给自己鼓鼓掌吧。”
简单的几句话，好像是日常的唠嗑，可就是这么几句话对我们这些人产生了很大的影响。在以后的团建，晚会，谁都想象不到，我们这个班级到底是什么原因发挥了不可思议的能量。
到现在很多人都没有注意到一个现实状态，那就是这次的休息时间特别长。
要知道这次的休息，我们可经历多少事情，这根本就不是十几分钟二十几分钟的事情，从休息的哨音开始，到去卫生间，在树荫下休息之后，到操场聊天，到聊心态理念，表演合唱，这么多事情聊过之后肯定不短时间了。
而且其中教官还离开一段时间，可想而知这次的休息时间有多长了。
为什么会对这一天记忆如此深刻？
那是因为发生了接下来的事情。
嘟~
“休息结束，继续训练。”
“林滢出列。”
“到。”班长连忙应着。
“组织队形！”
“都有，蹲下。教官我的服饰还在那里。”
“你组织你的，你看着安排，不要慌。”
“是。”
“着装。”
整齐划一，必须整齐划一，我们是教官带出来的，口令的下达，动作的细节，我们早就熟练运用了。
“起立。”
“整理着装。”
“停。”
“稍息。”
每个人都安静的站立在原地。
班长标准的走到自己的位置上开始着装，整理好着装，班长继续走到大家的前面。
“向右看齐。”
“向前看。”
“报告教官，集合完毕请指示。”
“用最高昂的姿态走到三排对面，还是你来下达口令。”
“是。”
教官说完就走向了三排。
这个时候我才发现三排长不在，三排还稀稀拉拉的站立在原地。
“都有，向右看齐。”
我们在整理队形，可惜教官并没有看我们，而是站在了三排长的位置看着三排。
“向前看。”
“齐步走。”
我们确实是按照教官的指示，用着最高昂的姿态走向三排的。
我甚至能够感受到，若是一直走，我们能把三排的那群男生给冲散了。
“立定。”
“报告教官。”班长向教官喊道。
“原地待命。”
“是。”
“稍息。”班长说完之后便转向了教官，随着教官的手势，班长便面向了三排，这时我们所有人都面向了三排。
“你们排长有任务，现在你们这个班由我接手，三排班长出列。”
教官的话和其他教官有点不一样。
此时的我们好像意识到一些事情了，因为刚刚教官离开之后，只回来了部分教官。
此时训练场上，都是一位教官带两个排。
一排和二排面对面，由一连长带着军训。
三排和我们四排面对面，由我们教官四排长组织军训。
每个班都是教官在下达口令，只有我们这两个班没有教官下达口令。
此时的我们就在看着教官在组织三排的训练。
“此时由你来组织你们班的队形，你们班的男生多，我不希望你们的动作还不如我们班的女生。”
“向右看齐。”
不看不知道，就连我这个只训练几天的学生都看出了很多问题。
首先一个就是三排班长的口令下达的不好，至于那里不好说不出，反正就是感觉不好。
第二个就是，三排的队形总感觉不整齐，是哪里不整齐也说不来，总感觉和我们有很大差距。
“向前看。”
“报告教官，好了。”
三班班长好像是体委，不对，也不是体委，哪哪都不对劲。
要知道这个时候可是军训，我们可是参与军训好多天了。
我们参与军训的意义从很大的程度上来说就是为了学习军人的那种习性。
可我们从三班班长身上没有看到任何一点，哪怕是身上的迷彩服也很不自然。
“再给你一次机会，你好好组织一下。”
看着三班的样子，我突然意识到，这几天的努力是有意义的，这一点非常的肯定！
同样的时间，晒的同样的太阳，训练结果完全不同。
关于这一点，我想我应该感谢教官，对，就是教官，教官教会了我们很多东西，不仅仅是队列动作，口令这些外在的东西，还有精气神那种内在的东西。
“立正。”
“向右看齐。”
“立正。”就这口令水平，我们班任何一个人都比三班班长好。
“报告教官，好了。”这口气有点祈求的意思，好像是在向教官寻求帮助。
“嗯，向后转。”
教官不说的话，我还没有在意这个细节。
三班班长向教官报告的时候，一直都是转脸说的，而不是转体。
“军姿定型现在开始。”
教官的话让我们每一个人都很意外。
难道不调整一下？平常定型的时候，相互之间可是有着不小的距离，那个距离可以让教官穿插指导的，而现在我们是集合队形。
只见教官不再管我们班了，而是进入三班。
“你，站到我刚刚站的位置，看一下你们班和我们班有什么不同。”
三班接二连三的有人出列站到教官刚刚站的位置上。
我们像看笑话一样看着三排，一直在等着教官批评三排。
但教官并没有怎么批评，只是淡淡的说着。
“别人是什么样的，自己是什么样的，我想你们自己是有想法的，我没有针对谁的意思，我只是让大家互相看一下，相互学习一下，各有长短。”
“林滢，你组织一下三排，把三排的排面的整理一下。”
“按照你的想法来。”
“是！”
“三排都有。”从来没有感觉我们班长是那么的威风。
“整理着装。”
“教官。”林滢向教官使了一个眼色。
“按照你想法来，适当的发挥一下。”教官连忙阻止了班长的求助。
没眼看，真的没眼看，三班的家伙们太乱了，整理着装的动作太多了。
“当听到整理着装的口令时，双手立即扶住帽檐……”
林滢开始了认真的教学，那个动作，那个语气简直就是复制教官的。
这让我非常的惊讶，因为这些动作我都知道，但要我说的话，我是说不出来的。真的只能说班长对待军训比我还要认真。
我一直在记教官说的话，而班长则能复述教官的话。同样的军训，不得不说每个人确实是不一样的。
“整理着装。”
三班这一次的动作看着舒服多了，可能是认真对待了，也可能是班长教的清楚了。
“停。”三班的整齐划一或许还来自一个原因，教官。
“向右看齐。”
“向前看。”
“稍息。”
“立正。”
“报告教官，队形整理完毕。”
“入列。”看着教官的表情，似乎很满意。只是不知道是因为什么满意，是对整齐的队形满意，还是对班长的表现满意，亦或是都满意，这一点或许只有教官自己知道了。
“是。”班长也是满是昂扬的回到了自己的位置上。