第2章 日子疯长

    小学好像是一整个玩耍的乐园，我爱着那段平淡的日子，享受着独一份的宠爱，吃着那充满夕阳味道的苹果。日子过得好慢啊，不过渐渐的我觉得那个老人弯了腰，习惯不言的她也开始跟我说她今天一直有件事忘了做，也开始跟我唠叨。其实我能记住的都是她拉着我坐在她身旁的模样。小学的记忆好像是阶段性的，记忆的碎片拼不成完整的一个她，我慢慢说，我慢慢生活，可是我想留住的从来没一件如愿。有她，有我。

    三年级的的时候，她老是抱怨我没有小朋友和我一起玩，没看到我和谁有约定，其实她不知道的是，我也想跟谁好好接触，但是不知道为什么没上学之前还是孩子王的我，到了学习的时候小朋友开始讨论爸妈，他们有人接送，家长会也按时参加，那时候我好像一个另类，也没有被排挤，就是一层说不出来的薄膜，班里倒也安宁。

    哦对，我那时候很像一个小透明，不过成绩倒也能看，一年级底子没打好，说实话三年级还分不清声母韵母，在语文课就只是点头摇头，同桌是个可爱的小胖子，喜欢睡觉，他叫孟可凡，虽然睡觉是一门必修课但是丝毫不妨碍他成绩出来哭的不行。我跟他的交情大抵就是“帮我看老师”。不过是处于什么心理，有一次老师来了我没注意到，走到身边我也没发现，他倒是睡得很香，他真的好困啊，老师看了我一眼示意我给他叫醒，我可没那么大本事，用笔戳了一下，还是没醒，老师亲自揪起耳朵，他醒了，不得不说，老师揪耳朵的功力倒也炉火纯青，他白胖的脸上因为睡觉出了层细汗，老师揪了一下耳朵突然整张脸红了起来，他觉得很出丑，便把这事推我身上，得，排挤我。我也乐得清净。以后的课堂他也当做不认识我一样，虽然我们俩本身接触就不多。后来在一次活动课，他偷偷往我这边靠,处于戒备，没怎么搭理他，可是他捡起地上不知道什么时候掉的铅笔，笑嘻嘻给我。怎么？有事吗？他也不睡觉了，好像支支吾吾说了句对不起，说实话，我没想到他会低头。那我也算是收获一段友谊了吗。我接下他捡起的铅笔，道了声谢。但是，我们还是不浅不淡的关系。

    怎么去经营一段关系呢，不是很懂，可能小时候就简单的一颗糖，放学一起回家的约定，共同讨厌的功课，都可以结交一个盟友，但是感情哪能和买东西一样，所以奶奶说过一句话，既然你没什么好送给人家的那就真诚点，他待你如何，我们便加倍还回去。后来这个词语文课上说是将心比心。我觉得是难遇。日子很快，五年级了。

    孟可凡，你快点，迟到了。他走路好慢啊，像只蜗牛，手里还拿着一片面包，他是他妈妈带的，生怕吃不饱啊。知道了，你等等我。他背着那没几本书的书包疯狂小跑。你说，我以后不等他，他能追上吗。他很喜欢碎碎念，今天有个女孩子跟他讲话啦，今天的饭不好吃呀，今天的作业要写不完了。感觉他就是一个生活的调料，没有很多真正的困扰，当然我也是啦，我还没有那么早熟。我们一起吃小布丁，会故意把今天衣服弄脏，会偷偷把他的试卷藏起来。他妈妈很温柔，还没有因为什么跟他动过气，但是有一次我第一次看到他妈妈面红耳赤的样子

    孟可凡，你作业呢？虽然我们已经五年级即将小升初，但是仍然没有紧张的感觉，好吧他肯定没写。不帮，上次串通，以为能糊弄过去，奈何他字写得真的是模仿不来，我光荣陪他站了一节课。老师慢慢逼近，我还是扔给他我的卷子。好吧，一起死。他会不会感激涕零，刚扔过去，本来以为数学试卷而已。那些数字应该看不出来，太背了。他不写作业是常态，正常完成才是不正常。不知道他这次慌什么。外面一个阿姨盯着这里。我懂了，他眼神挺好使，不过他妈妈不是对他成绩不上心吗。他被叫了出去，训了好久的话，回来的时候好像也没哭，就是那张脸憋得通红。我没敢去问他怎么回事，到后来也没机会了。