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第17章 符篆

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    眼前的猫咪不见了,只有一位瘦小的少女:“徐霆!”

    “你认得我?”徐庭煜定睛一看——好家伙,这不是他白天班上的同学么?他对赵媛礼有点印象,因为她就是为数不多能凝聚鲤鱼的同学:“你是妖修?”

    他眼底有惊诧之色,说话就不那么好听了,不由自主脱口而出:“你本体又肥又圆,没想到化成人形,跟排骨一样。”

    少女的怒气值不断攀升,怒极反笑:“你也算是被我抓住了把柄,大半夜在合欢宗偷药,只要你把那份簿子给我,我就不举报你。”

    徐庭煜要那簿子也没用,干脆递给她:“把柄是互相的,我也看到你想偷药。”

    “嗯,我猜猜……你是想要生发药草?也对,你再不涂点药膏真要变成秃子了,本体……本体顶着个锅盖……”

    赵媛礼呆住了:“你说什么?”

    徐庭煜翻窗开溜:“我说你人美心善一定不会跟我计较!”

    她想追过去,又觉得正事要紧,只能翻看簿子找药,只是这口气始终咽不下去,气得她翻页的手指都在发抖。

    徐庭煜这会儿已经找到柯子兰种植的地方了,五株柯子兰,他只取四株上半部分,还留了根。他用意念催动归元的介绍面板:

    【柯子兰:有麻痹疼痛、清热解毒、压制陈疾之功效……需用温水浸泡药汁服用,具体效期因人而异……】

    将四株柯子兰放入婆娑界后,徐庭煜又取出一颗灵丹去找小福猪。

    他把灵丹放到猪鼻处:“福哥,醒醒。”

    豆大的眼睛,一下子就睁开了。

    一人一猪立刻飞往栖禾峰,徐庭煜又在他的屋子外架起玄武龟龟壳熬制药汁。一口汤药下肚,他恢复了力气,之前虚弱的感觉渐渐褪去,四肢百骸仿佛回到了有疾之前。但他明白,这只是暂时的。

    此时天已经蒙蒙亮了。他一夜未眠,却不得不收拾好东西,喊小福猪送他上学。

    徐庭煜带好温习过的书本,趴在猪背上瞌睡了一会儿,没过多久就到了学堂。

    “福哥,下午见!”

    他大踏步走进教室,一道炽热的眼神盯上了他。

    赵媛礼眼神渐渐幽深,面上平静,不知道在想什么。

    徐庭煜装作没有看见,镇定自若地坐到自己的位置上。

    隔壁已经传来了书声,而自己这个班三三两两的,人还没有来齐。

    徐庭煜发现隔壁班的魔鬼老师正悄悄地从窗外探头进来:孙世千的实力是数一数二的,他来打探一下这个班的情况,看到班内这幅乱象,他满意地点点头,又把头缩了回去,若无其事地回到了自己班。再带完这一届弟子并且评上优秀班级,他就有资格提评长老,拥有自己的山头。这令他如何不心动?看来孙世千名不负其实,他之前还担心了许久。

    今天来的是一位盘着发髻的老妇人,她头发银白夹杂,不笑时自带威严,依稀能想象到她年轻时的美貌。

    “老朽宋年,往后教你们书画。”

    有人问:“是符修的那种书画么?”

    宋年看过去,说话的人顿时噤声。宋年:“我跟那姓孙的不同,最讨厌没规矩之人。若是有人在我课上大呼小叫,一律滚出去。”

    “好,话题回到刚才。既然有人能问出‘符修’与‘书画’,那么谁能来解答一下,符修是什么?书画是什么?二者的关系又为何?”

    赵媛礼举手,明显提前预习了:“符修的符只是‘书画法则’中的一种。它的分类与阵法有一部分重叠,包括战斗类、防御类、生活类等等,但是符轻便易携带,使用灵活,不像阵法是固定的;它的缺点同样明显:没有阵法的范围大,而且多为一次性使用。少数高阶符纸可以多次使用,同样有次数上限。符的品阶与灵丹一样,灵丹分一到九品,符分一到九级。四级以上为中级,七级以上为高级。据我所知,中洲最厉害的符师主要集中在慕皇设立的天符司中,里面有一部分是符修学院的毕业生。”

    “有些修真界前辈的法器离不开笔墨纸砚。比如人称‘书画第一人’的唐奎前辈有一件‘华法圣卷’,卷图所画千变万化,能将生灵困于画中,也能召唤画中的生灵为己所用;他掐诀成字,亦具有旁人不敢想象的威能。符修所学,不仅仅是画张符那么简单,厉害的符修有图皆成符,哪怕是一个笔画、一根线条,利用山水奇石的曲线,都能发挥出符篆的威力。”

    “很好。”宋年表示肯定,“简单来说,符篆是所学书画的一种。今天上学先学理论,下午进行实操。有人会疑惑:合欢宗为何要学符修的东西?因为幻术所学之驳杂、涉猎之广泛,要求我们必须了解它。如果有些同学在进一步接触符篆知识后,发现自己更适合当一名符修,在进入合欢宗高等学习之前,随时可以退学前往专们培养符修的宗门、机构或学院。”

    听到这些,徐庭煜感到非常新奇,热衷学习的dna动了,他翻开自己的这两本《书画百解》、《符篆样式大全》,沉浸其中,有些入迷。他的头上出现了一个归元认证小框:【学习永动机】。与“【屠王者】”、“【训蛟人】”并在一起。

    他昨晚一夜没睡,也没时间修炼,本来有点困了,但这些理论越听越入迷、越学越精神。

    果然,学习使人快乐。

    后座的同学打了个哈欠,困倦得眼泪涟涟,这令徐庭煜十分不解:还有什么比学习更令人的振奋的事么?

    因为是初学,没有人能达到脱离媒介直接生成符篆的程度,宋年给每人发了一张纸。这种纸比普通纸要贵,它更坚韧,还能传导、保存灵气,让在纸上汇集的灵气保留大部分。

    一张符篆的生成,在于功效的生成,若是没有任何功效,就是一张废纸。符篆残缺会令功能大打折扣,或者直接失效。

    宋年先示范了一个简单的符篆,她不需要纸,而是用墨笔在空中挥舞,最后一笔收束,像是注入了灵魂,整个符号变得流光溢彩。
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