第2章 平行时空？

    童夕慢慢坐了下来，她的同桌很激动拉着她的手问她：“夕夕，你什么时候英语口音这么好了，太震惊了，太amazing了。”

    童夕看着她不认识的同桌，只是微微笑着说：“就多听多看，多听一下外国的英语文章，比如bbc，多看英语文章，英语新闻。”

    同桌很震惊，一下子不知道说啥了。便继续上课。

    童夕现在非常懵，她想不明白，她是通过什么原理到了这里来。

    如果说是回到过去，也不合理呀，因为现在这根本不是她过去的学校以及老师同学们。对她来说是一个陌生地方和遇到陌生的人。

    下课铃响了，童夕看到她桌面上本子的名字，问她同桌：“伊诺，我问你几个问题。”

    伊诺转头看向童夕：“嗯，你问”

    童夕整个身体向着伊诺问：“今年是几几年，我们现在在哪个城市，我们是第几中学，重点初中还是普通初中。”

    伊诺很疑惑，还把手伸摸了童夕额头：“没发烧呀，”又突然惊了一下脑洞大开说：“呵，你该不会在课堂上睡了一觉就失忆了吧？”童夕很不想回答，就一直望着伊诺。

    伊诺看到童夕很渴望得到答案的眼神，没在过问，回答到：“今年2012年，我们在d市，十三中，普通初中，怎么了吗？”

    童夕听到这答案，很不可思议，心道：如果不是回到过去，而是因为某种不可描述原理，通过所谓那台旧手机触电来到这个地方，和自己过去完全是不一样的经历，那么这里应该就是所谓平行时空。

    童夕一边想一边抑制不住心里开心：如果真的是平行时空，若我回去之后详细研究，找到它的原理，岂不是能自由去不同平行时空。比穿越未来之类还要有趣多了。

    伊诺看到童夕开心样子，一度以为这孩子傻了。

    就这样子，童夕在十三中上课了一整天，放学后，她试着自己记忆来到她原来时空的家小区，她看到小区保安就是她认识的叔叔，那保安叫了她一声：“夕夕，回来啦。”

    听到这句话，她确定了应该这里就是她这个时空的家，只是除了学校，老师同学变了，其他应该没变。回了句：“是呀，昌叔。”

    童夕回到家门口，用钥匙打开门那一刻，和自己的家布置完全一样，除了没有那满墙奖状和满屋柜的奖杯，其余都不变。

    女人从厨房走出来：“夕夕，回来了呀。”童夕看着女人，就是她的妈妈。一模一样。也就说，真的就除了成绩，学校同学老师变了，其余都没变是真的。

    童夕回了声：“嗯，妈妈，吃饭叫我，我有事回房间。”

    便走到房间关起门，拿起纸写着：旧手机-触电-到了b时空-如何回到a时空。突然，想到什么，马上在房间里找找有没有那台手机存在，找了很久还没有。

    童夕很疑惑问到：“难道需要某种契机，还是说那台旧手机这么久了还能显示，充电之时进行触电才会来回切换时空，不应该呀，到底是什么原理。”

    打算上网找一下原因，目前自己没有电脑手机也没有，走出房间问童母：“妈妈，家里的电脑我能开一下，我遇到点问题，想搜索一下。”

    童父听到，阴阳怪气讲：“呵，我还不了解你，说遇到问题了，其实就是想玩电脑，学校老师说了，你们下周就要期中考了，不好好复习，还想玩电脑。哼，等你期中考成绩能排班里前十名，就给你玩一个小时。”

    童夕听到很委屈，心里不断的问，啊啊为啥要来到这个时空，以前老爸都不会这样说自己，这里童夕有这么差吗？既然老爸都这么讲了，期中就拿前十吧，初中试题还是简单的。

    童夕盯着童父说：“一言为定，我期中考试排前十，就给我电脑一个小时，若我全级前十，就半天，可否。”

    童父一脸不信，看着报纸：“你能做到再说。”

    清晨，琅琅读书声在教室传来。初二（十二）班，童夕拿出昨天老师布置数学作业，交给自己组组长。伊诺很震惊：“你居然写数学作业了，你不都是通常抄别人的吗。”

    童夕为了不让同学们引起怀疑，便回答到：“我不能像以前那样子了，我爸说了，如果这次期中考班排前十，允许我玩电脑一小时…”

    伊诺表情和童父一样，都不相信：“你耶，你耶。” 童夕皱起眉头：我怎么了吗？

    伊诺继续说：“你，一个全班第三十多名的人，距离期中考不到一周，你哪能一下子提升这么高，想想就好，别不切实际。”拍了拍童夕。

    童夕没想到，b时空的童夕成绩原来这么差，一个班45人，居然班级排名30多。要是在她a时空班里早就倒数第一了。