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第2章 原来我是数学天才

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    张驰走出教室,看着教室门上都写着班级的序号,一路走过4班,3班,2班,一楼最靠里面的一间教室,就是高三1班。

    此时高三1班也是刚刚下课,学生三三两两的走出来,张驰一眼就看到走在前面的前世好友潘昕。

    “你好,同学,你们班张驰在吗。”张驰拽着潘昕就问。潘昕也是好脾气,笑笑道:“我们班没有张驰,你是不是找错人了。”

    一瞬间,张驰耳边的任何声音都变得细小无声,眼前任何画面都变得模糊不清。他内心意识到,自己重生了,重生在5班了,这个世界没有1班的张驰了。

    他下意识的往5班的方向走,直到门口,才慢慢听到一个声音不断放大:“哎,张驰,张驰,上课了,老李在教室呢。”

    张驰回过神来,深吸一口气,看到是班长崔元彰在5班门口叫他。

    来不及多想,就回自己的座位坐好。

    “明天下午的两堂自习课,年级有数学模拟考试,一个半小时中间不休息,提前做完提前走。”上课前班主任老李说道。

    “李老师,不是才开学,月考也要十一之后吗。”后排的几个学生小声抱怨。

    “不是月考,只考数学,题目难度可能比平时要大一点。大家尽力就好。”李永明说道抓紧时间,在黑板上写下几道题目,希望能对明天的考试有所帮助。

    这堂课上,张驰饶有兴趣的看着台上的李永明的《三角函数与平面向量》。这是比较基础的高中数学模型,只不过看起来难度不小,似乎超过高考的程度。

    张驰前世作为配资平台的业务骨干,对数学和各种模型都有着天然的敏感度,特别是量化上来之后,张驰很有些想法想去做量化私募,但是2015年一场股灾一切都化为泡影。那这一世,既然让他重走一遭,就搏个好出身,牢牢把命运掌握在自己手里!

    张驰结合手中课本的公式,尝试去解答这道题。

    黑板上首先是写着“三角函数与平面向量”,张驰正准备回忆这方面的考点内容。

    脑海中一个画面闪现,这一刻,视线中慢慢浮现出几行白色的宋体字,好像老式的打字机,一个一个快色的蹦出来:

    “对于三角函数和平面向量的问题,如果考小题,考查平面向量有关概念及运算等。

    如果考大题,那基本跑不出正弦定理、余弦定理的应用。进一步结合着考,就是可能是一道和解答题相互补充的三角函数的图像、性质或三角恒等变换的题目。

    向量部分,重点考查平面向量数量积的概念及应用,向量与直线、圆锥曲线、数列、不等式、三角函数等结合,解决角度、垂直、共线等问题是“新热点”题型”

    看着这些突兀出现的文字,张驰翻开课本,找到三角函数与平面向量的部分,和课本的内容没有出入,甚至总结的要更详细而且适合考试作答。

    按捺着心中的狂喜,张驰快速翻看起其它的部分:数列与不等式、函数的周期性、函数的单调性等等。

    无一例外,这些原本晦涩难懂的概念,在张驰认真看过标题后,就能在眼前梳理出对应的考点和重点。在张驰看向别的地方,不再集中注意力看题目的时候,眼前浮现的知识点就自动消散。

    接着张驰快速的翻找出几道例题,不用张驰一个一个去想,眼睛看到题目,眼前就能浮现出这道题目的答案,解答题一步一步的列出算式完整的给出结题步骤。

    此时张驰内心波涛起伏,辈子重生是来对了!有这金手指,简直开挂,这是要让我成为考试之王啊,看来前世自己悲愤离世,这一生,上天补偿了这个利器给自己。
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