第5章 阅读困难
这是一个真实的故事，只不过我们生活的世界宇宙还没有出现影响时间和空间的事件。但是发生在这个故事里的一切，作者都不敢保证不会在过去现在将来某一个人的身上发生。
就这么说吧，那是在太平洋西岸某个景点火山连续爆发三周之后的地球。
众所周知，不同成分的岩浆在上升的过程中可能会混合在一起，形成复杂的岩浆体系… …
“啊，这家伙在胡说八道什么？”
听到这里，执事突然停止了这段故事的演播。随即换了几个频道，发现有流行乐和几个舞蹈的直播。于是自己悄悄的欣赏了起来。
他不停的抚摸着自己脖子上挂着的吊坠，像一位虔诚的信徒在教堂里祷告的样子。作为一名宗教行业的非一线工作人员，自己有些不满足。“上进心”驱使着他每日不断拓展自己的各个方面，期待自己能够有朝一日在宗教行业崭露头角，最好能成为新的，掌握话语权的那些人。
但是自己其实是有缺陷的，和大部分群众一样，自己不能够集中注意力阅读文字类的内容。文字很少有自己不认识的，计算能力自己也掌握，精通各种操作系统，甚至可以驾驶一艘货运飞船远航至其他星系（只是小型飞船的停泊技术有些欠缺，好几次都会撞到其他东西），但唯独阅读能力对自己来说是一块很明显的短板。他一次只能阅读不超过二十个字节的内容，后面的文字他可以读出来，也可以背诵，但是很快自己就会忘却。而且他无法通过阅读理解二十个字节之后的文字叙述的内容。
好在这也不是他一个人的问题。这个年代，但凡有“阅读”能力的人，基本上都是各个行业里的决策者、管理者。某些秘密或者政策是不会用寻常的媒体来播放的，所谓话语权就是对神圣意志的解读。谁能解读，谁就有传播思想的能力，谁就可以对群众进行思想上的“洗礼”。一般来说，只有教堂的某些高级神职人员，或者有些教堂只有主教才能做得到。
执事想要完成阶级转换，就得通过不断地努力，去改变自身的现状。这种事情在人类社会中，不论在哪个时代都只有极少数人才能做到。但是执事想通过其他方式，剑走偏锋。
可惜今天没做到。
执事只听了几句关于历史的故事，就立即重新“堕入”了自己的原罪之中。好在自己有点小权力，可以修改大部分人的个人浏览记录。但是毕竟有些愧疚，所以自己也像教堂里的那些神父一样，在自己脖子上挂着象征宗教神职人员的挂坠。自己每当遇到一些“特殊”的场合，就会不停去抚摸它。
有一次，一位神父在宗教的研讨会上注意到这位执事也戴着挂坠，他错把这位执事当成了神父。要知道教会里执事和神父从外部着装的唯一区别就是这个挂坠。神父好奇为什么这个兄弟在祷告的时候只是手里不停的抚摸挂坠，但是嘴里却不发出声音，靠近了仔细听也没有听见他在念什么。于是就上前问：
“兄弟，你是怎么做到的？”
“做到什么？”
“念经文不发出声音啊！”
“还得念经文啊？”
“你难道不是神父？！那你竟然还敢大摇大摆的带着法器！”
对了，那个挂坠就是法器。只有神职人员才能佩戴，关于佩戴要求和挂坠形制上的规定都是有相关章法的，为的就是杜绝出现“僭越”的现象。
于是执事花了好大的代价才说服神父不去向主教告发自己。自那以后，执事更加坚定自己想要“出人头地”的决心了。
“执事，把这周的念祷情况给我。”
突然，自己房间的显示屏幕出现了主教的消息。执事吓了一跳，似乎自己忘了今天的本职工作了。
他赶忙打开自己的工作站，每个文件自己都用不同的图形去标记过。很快，自己找到了，是一个动态演示的文件。他忙不迭给主教发送了过去。
“呼… …”
执事长出一口气。
“你给我发的这是什么？我说多少遍了，能不能发直观数据给我？”
主教大人显然没有耐心了。
“好的，抱歉主教大人… …”
执事一面说着，一面赶紧转化文件格式。也许文件是需要上报的，这些官僚，经常喜欢在文字上反复推敲，为什么他们从来不与时俱进，换一种阅览方式呢？
另一边主教也失去了耐心，距离自己离任的时间已经不多了，索性他决定把自己的一些不重要的数据留在任上。这些东西早晚要交给下一任，但是为了慎重起见，自己得确保这些数据的真实性，至少让它们的表达方式更官方一些。可惜手下的人对于一段影像资料的处理方法的能力很强，至少要比文字编辑强的多。所以关于信息上报，全部都是主教完成的。能够撰写文章，恐怕整个教堂里，不，应该说整个教会可能都没有多少人能做到。
那么对于这些资料信息的考证，其实想想，自己完全应该不用担心。且不提这些资料想要去考证、调查需要应用多少查阅途径，但是某一项数据要去证实，就需要花费大量的时间。更别提有多少人能胜任这种调查工作了。最后，他甚至怀疑有没有人去做这种工作。
正当执事手忙脚乱的用编辑器转换文件的时候，主教再次联系了他：
“文件做好打包，以往数据全部封存起来，在下一任主教来这里之前，禁止任何人浏览。”
“是，主教大人。”
“你还要多久？”
“是，主教大人，马上就给您发送过去… …”
“请你快一些，我‘马上’走了。你做好也别发给我了，传到主教室。”
“是，主教大人。”
等到自己终于“翻译”好了，上传了文件，主教已经离开了大教堂。执事打开了主教室，开始整理起主教室。那些原先就布置好的陈设基本在上一任主教的任期内都没有做太大的改变，基本上一切都是最先开始的模样。执事只装模作样的开始打扫、整理，其实目的就是在于看看能不能翻找到主教遗留下来的一些私人物品。
忙活了一阵子，他发现这个房间几乎就是一个空屋子。
他叹着气，一屁股坐在了主教的座位上，感觉十分无聊。随手打开了主教大人的工作站，首先弹出的就是自己刚刚给主教发来的文件。这个时候，他突然意识到自己似乎并没在“翻译”之后仔细检查过它们，于是就打开了这份文件。
“啊… …”
这个文件显示出来的结果让他感觉十分震惊：只见整个页面上密密麻麻的全是复杂的、笔画繁琐的文字。这些字没有一个是自己认识的，而且当中还有一些让人难以捉摸的标点符号，有些标点符号甚至按一定顺序整齐的排列起来，好像构成一幅奇怪的图案。
其实早在远古时期，人类在文件的传送过程中因为一些原因也出现过这种情况。只不过因为当时遇到这种情形的人，更关注的是这些文件原应显示的内容，而不是去解读这堆“乱码”。一般那个年代的人类会说：
“重新再发一下，我换个电脑试试。”
然而执事却想到的是关于“空间维度”之类的哲学。
正在惊慌失措的时候，主教室的门开了。一个仆从走了进来，它拖拽着一个载货平板，上面整整齐齐的堆叠着许多杂物。仆从示意执事，这是新任主教的私人物品，而且新任主教即将莅临此处，希望执事能非正式接待一下。
“这么快？”
执事惊讶不已，他看了一下仆从的型号。这个仆从的款式应该是一款私人家用人形非仿生机器人，也就是说，这就是新任主教的仆从了。
执事马上收到了主教室使用权限的提示，于是在通过自己的确认之后，仆从开始布置起了主教室。载货平板上的东西很快被一件一件按照一定布局放在了房间里，执事看着这些琳琅满目的陈设，一时半会儿不知道自己应该做些什么。
剩下的一些杂物是放在箱子里的，仆从这个时候并没有立即打开它们，而是停下来自己的动作，立在一旁，静静的等待着自己的主人。
新的主教来了。
执事满脸堆笑，说自己如何敬仰新主教，盼星星盼月亮终于盼来了新的主教，大教堂在新的主教莅临之后，一定能将天父天母天师的圣光传向宇宙的每一个角落。
主教问什么是月亮，执事说自己是在网上学的客套话，其实自己也不清楚。
“好了，前任主教刚跟我说了，有些文件刚整理好，要我第一时间查阅。”
“是的，它们就在您的工作站… …”
执事突然想起来，自己发给主教的文件打开后的问题。正在犹豫着要不要解释说明一下，但是新主教已经把它们打开了！
“嗯… …嗯嗯… …”
新主教一边浏览着，一边不住点头，随后关掉了这份文件，又打开了下一份文件，重复着自己刚才的小动作。很快，自己把所有的文件都打开看了一遍，然后关掉了工作站，郑重其事的说：
“老主教在任期间兢兢业业，为传福音呕心沥血，是天父天母天师优秀的传承人… …”
“是的，主教大人… …”
“行，以后我会向老主教学习，以他为标杆，让大教堂绽放更加绚丽多彩的圣光。”
这个时候，执事就应该退下了。然而他还是有些心有余悸：
“主教大人，如果以后有什么问题，我是说，任何问题，您都可以随时吩咐我… …”
“执事兄弟辛苦，以后互相学习啊。”
“主教大人多么谦虚、圣明啊… …属下先行告退，您旅途劳累，早些歇息吧… …”
执事告辞，主教见他走了，才吩咐仆从把自己打包剩下的陈设拿出来。
“哎… …”
在回去的路上，执事忍不住一边走一边叹息，对于自己阅读困难的缺陷，可能会成为自己永远的遗憾了。自己可能永远都不能实现阶层跨越的梦想了。