当前位置:看书小说 > 其他小说 > 银白时代 > 第127章 做他们的光

第127章 做他们的光

<< 上一章 返回目录 下一章 >>
    这是很难改变的事实。

    就像是学校的孩子,一个人迟到的时候他会跑得很快,可是如果有一群人迟到,他就索性不跑了。

    一个人在慌乱的时候,慌乱是慌乱。但一群人在慌乱的时候,慌乱就成了分担。

    胡阿姨就在找寻这样的相同。

    当她能够看见,能够感受到很多人都和她一样,她的困境就似乎消失了。

    胡阿姨的情况最先让施杞联想到的人,是江顺。

    这个联想在施杞第一次到梁佩文家里就产生了。

    只是有着照护老人困境的不仅仅是江顺和胡阿姨两个人。

    我们想到老人需要照护,我们关注着失能的老人。可这些照护者也同样是需要关注的群体。

    不能再等待,既然施杞关注到了,施杞就要做出行动。

    在施杞心理学自考本科学习的第一天,老师介绍过学科的情况和未来的就业前景。

    施杞知道了心理医生和心理咨询师的区别,知道了生理状况是导致生理状况变化的首要因素,其他的因素还包括生活环境等。

    施杞想将这些处在照护困境里的人集中在一起。

    这是施杞能够想到的帮助胡阿姨,帮助到江顺,以及帮助更多照护者的办法。

    施杞将这个想法说给孙璐听。

    “搞这个能赚钱?你就老老实实做本职工作就行,你不还要负责上门吊水的吗?还不够你忙的?”

    “能不能赚钱不知道,我们可以开展试试,给他们做集体安抚的活动,或者提供上门疏导。”

    “集体活动?哪来的场地啊?”孙璐环顾着办公室,这里平时是隔日阿姨培训的地方。

    “也许我们可以抽一天给照护老人的家属呢?”

    “哪一天?谁去?什么形式?收不收费?还有来的都是什么人?标准是什么?就算我们想做?他们有时间来吗?愿意来吗?会不会以为我们是骗子?”

    孙璐说的这些情况施杞之前都没有想过。

    “是啊,师傅你考虑得对,可是南京肯定有很多这样的人啊……”

    “他们的苦是他们的苦,关我们什么事?我们不苦?我贷款还着,你还租着房,我们都有不一样的苦,我们难过的时候,谁替我们搞一个安抚活动?”

    “是,但是也不是。”

    “你就好好工作,别老替别人操心。”

    在家政公司这里碰壁之后施杞并没有死心。

    施杞觉得自己过得还不错,每天很忙也没什么时间难过。可胡阿姨这样上了年纪的照护者,她身在困境想的也是去拉一把同样处在困境里的人。

    施杞想做这个伸手的人。

    孙璐不能理解她,顾唯肯定可以。

    施杞将这个想法告诉了顾唯。

    顾唯真的也如施杞想的一样,他不仅肯定了想法的必要,也想帮助出力。可两个外地在南京打工的年轻人,根本没有能力撑起这样大的活动。

    “你可以问问你的老师。”

    “自考本科的?”

    “对,心理学是不是会有一些心理调查或者社会活动。你们老师的本科或者研究生的学生或许能帮忙呢?”

    顾唯这么一说,施杞这才想到在开学第一个天,她加入了老师拉的一个群组,“心理实验群”。

    群里不仅有自考的同学,还有本科和研究生的同学。

    群里确实常常开展一些心理类的活动。活动大多数是线上的,问卷调查、视频会议,线下的也有,十个里面有一个。

    活动的内容五花八门,“帮助行为”、“机器人实验”、“自我与他人关系感知”等等。群存在的目的大多是为了学生们完成课题。

    每一个念书的孩子都有着差不多的状态,为了一个文凭去学习,所以选择了心理学专业,并不是因为喜欢。

    为了完成作业而做研究,因为需要这个分数,并不是因为热爱。

    为了不挂科而好好上课,因为挂科需要多花钱和时间,并不是因为认真。

    同学们在课余时才展露自我,奔向各自的放松和喜悦里去。心理学却不一定是他们喜悦的源头。

    施杞没有信心,但还是试着在群里发了她的请求。

    ——我是你们自考的同学,还没有到心理实验的程度,想寻求已经有一些心理学专业知识的各位的帮助。

    ——不知道你们的家里有没有需要照顾的老人。他们七十岁,八十岁,甚至更年长。

    ——他们是你们的外婆,奶奶,或者太婆,太奶奶。

    ——他们可能骨折、可能缺少积液、可能缺钙,可能老年抑郁,可能失智,可能痴呆。

    ——总之他们常卧床,不能自理或者半自理。

    ——他们因为种种原因没能去养老院。

    ——照护他们的人可能是你们的父母、爷爷奶奶或者舅舅、小姨,姑奶奶们。

    ——照护者和被照护者被牢牢的捆绑在一起,在日复一日的无望和繁琐里崩溃持续。

    ——南京的老龄化人口已经超过了一百八十万人,占总人口比例的百分之二十以上。

    ——而在这些老人身边照护者也不在少数。

    ——他们在照护的那一刻起,就没有了自己的生活。

    ——照护者们在没人关心的角落里被阴影逐渐笼罩着。

    ——让我们做他们世界里的光吧,替他们拨开着照在他们身上的阴影。

    ——如果你愿意做这样的人,请加我。

    这个请求很快在群里出现了回应。

    每个人的想法和观念都和认知挂钩。初入校园的孩子们生机勃勃,风华正茂,他们很少会接触到这样的情况,所以也很少有人想到这个课题。

    施杞给同学们的认知里注入了新的信息。

    在施杞的描述里人们开始计划尝试这样的事情。

    学生是最有能量的存在,他们有精力还有时间,他们大部分也都有家庭的兜底,他们能自由的去做他们想做的事,而不计较得失利益。

    施杞很快收到了很多新的好友添加,消息也在群里进行了热烈的讨论,眼看着三百多人的群组一下子接近了五百人。

    ——我们可以给他们做一场免费的心理疏导活动啊。

    ——他们每天都要陪护,他们有时间吗?

    ——那我们上门疏导?

    ——名单哪里来呢?

    施杞看着讨论的热烈程度,给她认为符合要求的两户的家属发去短信。

    一个是傅新宇,另一个当然就是林夏。
<< 上一章 返回目录 下一章 >>
添加书签