第5章 我们仨（上）

    <header>第5章 我们仨（上）</header>孙先生走后，老头颓然一阵，将三人叫进来交代了几句，便兀自睡下了。

    这头三小只甫一退出来，就听见孙膑小声询问小玄子：“老师一直是这样还是单单对我这样啊？”小玄子拍了拍小胸脯说：“别担心，虽说就你是这样，但并非是师父对你有所不满，一般师父对你不满会当面指出来的，不会整一些虚头巴脑的东西的，放心好了，说不得是师父累了。”

    “老师为何会累啊？近日有做什么吗？可需要我们帮忙做什么？”孙膑继而问道。

    “无妨，老师有事自会吩咐，我们不用多此一举。”庞涓答到。

    “明白了，那我们平时的课本呢？一般都学些什么？”孙膑疑惑不解。

    “别着急啊，我们这不就是带你去？”小玄子挤眉弄眼的对着孙膑说道。

    于是二人带着孙膑，出了洞口，沿着溪流逆行向上，一路无话，七拐八拐终于到了溪流的源头，那是一汪小水塘，水塘的对面就是峭壁，向着他们的一面居然光滑似白玉，光照其上，好像直接被吸进去了一样，小玄子把手一指，说：“看那，看见那石壁没？”

    孙膑抬眼一看，只见石壁之上初见无物，倏尔一行行字浮现出来，竟是孟子蒙学名篇---《三字经》，孙膑不禁开口念了起来：“人之初，性本善……”只见那被念到的字浮动起来，待到通篇念完，所有字全部飘然而起，竟在石壁上化成一幅幅图案开始演绎起故事来，帮助孙膑更加深动形象的理解所诵文章，故事演绎完成后，文字竟不消失，反向孙膑飞来，直钻入脑中，前半篇甫一进入便隐约不可见，后半篇有些句子清晰明了，有些则像前半篇一样，甚是神奇。

    孙膑不禁回头看向庞玄二人，小玄子叫他看来说道：“现在明白了吧？”

    “似懂非懂。”

    “就是师父希望你看的书，或者你现阶段该看的书是啥，这方石壁就会自显而出，你刚刚看的三字经，就是师父遍观群书，所最为推崇的蒙学经典，我和庞师兄自幼也是从这个开始的。”

    “那为何，又进入我脑中，却又有些地方模糊不清有些地方清晰可见呢？”

    “哪能光看不验啊，这文章进入你脑中，分为三个时期，字体也会变为三种颜色，第一个时期字体为黑，模糊不清之地表明你已经记下，清晰可见之地表明你尚未记住，等到你已通篇熟背，便可在原处一一复刻，即为默写，这时如果全部默写成功，字体会变为银色，这就进入到第二个时期，这个时期需要你对于文章通篇理解，把握住笔者所想表达的中心思想，这个时候就要你把每一句的理解填在每一句上，每填对一句，那句字体就会变成金色，通篇变为金色就进入第三个时期，需要你对于每一句做出自我的理解，基于笔者的思想总结出自我的思想，并付诸笔端，这个时候你写下来，金字会随着你的书写而落到布帛上或者竹简之上，师父也会感应到并在文章上留下评语，此后就是根据评语自行理解啦，这就是天书石壁的作用啦。”小玄子一口气说完这么多，开心骄傲到眉飞色舞。

    “原来如此，那是否我们所看皆不相同？”孙膑继而问道。

    “那可不，不然一人一个石壁？想啥呢，师父说，只有我们才能看到文章，旁人所见无非是石壁而已。”小玄子认真回答道。

    “好神奇啊，那这个天书石壁哪来的呀？”孙膑好奇的问着小玄子。

    “哈哈哈，这你可问对人了，你要是问师兄，他可真不一定知道。”庞涓听到这，哼哼唧唧了一阵，小玄子嘿嘿一笑继续解释：“这石壁呀，是师父当初嫌教我太烦了，于是说让我挑个喜欢的地方，说把那变成我的学习之地，然后我就挑了这，师父就把手那样一点，那半边石壁就不见了，就有了这天书石壁，然后底下的泉眼没了半边石壁压着就咕噜咕噜冒出来，成了这一个小水塘。”小玄子一边说一边手舞足蹈。

    “师父真乃奇人也，那为什么叫做天书石壁？不如直接叫传道崖？我记得稷下学宫那不就有这么个东西？”孙膑大为赞叹。

    “何必和人一样，天书石壁也不差。”庞涓开口回道。

    “就是就是，我就觉得天书石壁很好听啊。”小玄子小脑袋点的和拨浪鼓一样。

    “我也只是随口一提，当真好神奇，那接下来我们做什么呢？在这里学习了吗？”孙膑打着哈哈岔开话题，小玄子摇摇手说：“还得给你安个家呢，你去找个自己喜欢的地方吧，我们一起在天黑之前给你把家给弄好。”

    “这是否有点……”孙膑无语凝噎。