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第26章 六人三项叠加训练法

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    黄玲两天后上路,前往南印边防军报道。

    黄千洪和钟慧通了电话,知道事情已经解决,再加上正在跟踪一件非常重要事情,没有回来。

    林崇军则只是让林尚彪随时保持军用电话开通,以便需要的时候能最快速度联系上他。

    一场风波就这么暂时消停了下来。

    黄莺、黄鹂对带队员这件事非常上心,她们想赢下这场比赛,以后就可以不用上课了。

    因为李乐平和陈才峰离开了队伍,另外有几名队员强烈要求加入她们的队伍,这几人是郑国涛、夏妮、方瑾、郭齐,其中两人是队长,董必胜批准了郭齐,并另外调张国兵加入了她们的队伍。

    在一个月的时间里,黄莺看完了学校十分之一的藏书,不断改进训练的方法,队员们的基础三项突飞猛进,再有没有人后悔留在这个队伍。

    不仅只是三项基础训练,考虑到群战的需要,黄莺还根据郭齐武功路数很杂的特点,设计了一套以郭齐为核心的联合攻防阵型,由郭齐居中指挥调度。在黄莺和黄鹂不参战的情况的下,确保团战能胜。

    这套攻防再一次使叠加训练法得到加强,原本已经将叠加训练效果增加了两倍,联合训练进一步使叠加效果变成了四倍。

    而黄鹂和黄莺自己的训练,则设计了一套俩人联手作战的配合训练和战斗方法,黄莺称之为“双黄蛋”。

    叫这个名字有两方面的原因,一是情感上的原因,因为在孤儿院,她们第一次看到双黄蛋时,就觉得那是她们自己,甚至没有吃那个蛋,后来坏掉了,俩人还好好哭了一场。

    二是因为这套拳法本身的特点,“双黄蛋”是在蛋清中有两个蛋黄,其实就是一个大圆中有两个小圆,这恰好吻合了郑国涛的那一套拳法精髓,经过一段时间的训练和磨合,她们觉得,郑国涛再也不可能有什么办法让她们败落。

    “双黄蛋”后来演化成为名震大陆的一套训练方法和联手作战技法,不止在拳法上,在冷兵器、热武器、意识流、异能运用上都能完美配合。这是后话。

    比试的时间很快就到了,这一天,董必胜把20名学生和三名基础三项的老师集中在一起,他说道:

    “今天是检验训练成果的日子。黄莺、黄鹂你们准备好了吗?”

    黄莺、黄鹂还没说话呢,郭齐抢先说道:

    “碾压!”

    另外几名队友则一副理所当然的表情,还频频点头。

    三名老师面子上虽然有点挂不住,当然也不能当着几名小学生真的生气,只是把这当作孩子的自以为是。

    “考虑到体能和力量大家的基础不同,为了公平起见,就不比绝对值,只比提高的幅度。格斗还是以输赢论。”

    黄莺说道:

    “不用,我们能赢。”

    董必胜补充道:

    “你们俩个不参加比试。”

    黄鹂道:

    “我们是老师,当然不参加,如果三位老师参加,那我们就参加。”

    三位老师脸色铁青,很不好看,可人家七岁的孩子,总不能真和她们比力气大吧。

    “那好吧,规则很简单。第一轮比力量,合计重量最大一方胜,第二轮比体能,合计时间最短一方胜,第三轮一对一格斗,胜场多的一方胜,第四轮群战,剩下最后一人的一方胜。人多的一方只能选四人从头到尾比试,中途不能换人。”

    在老师的安排下,郑国涛、方瑾、董世富、夏妮、石胜、赵凯六人出场。

    第一轮比试,双方的人轮番上场。

    夏妮31公斤,郭齐56公斤,领先25公斤。

    董世富举出了惊人的77公斤,张国兵52公斤,双方持平。

    石胜62公斤,刘子彬51公斤,对方领先11公斤。

    方瑾28公斤,周俊明54公斤,再次领先15公斤。

    赵凯55公斤,张伟胜53公斤,还领先13公斤。

    到这里,所有人都已经知道黄莺黄鹂的队伍可能要赢了,这一方只剩下郑国涛,而郑国涛又不以力量见长。

    但出乎所有人意料之外,郑国涛力量远比所有人以为的大多了,他只是不喜欢用力量去解决问题。

    他的一举竟然达到了65公斤。

    黄莺他们还剩下孙之亮,他看到郑国涛这个成绩,也大吃一惊,但说出来的话却是:

    “你们输了。”

    他走上去一举58公斤。

    这就是几位老师的失误了,他们怎么也没想到,对手的实力是群体提高到了一个基本持平的水平。出场的安排考虑了后面的格斗和群战,原本以为,己方在力量上的优势明显,才选择了两名女生。

    在力量最大的董世富惊讶的大嘴巴还没合拢的时候,董必胜已经宣布:

    “黄莺、黄鹂团队力量比试获胜!”

    三名老师这时已经满脸通红,他们知道自己轻敌了,接下来的体能需要所有六名队员出全力,不能有什么侥幸了。

    体能老师对六名队员说道:

    “夏妮、郑国涛、方瑾,你们要全力而为,先赢了体能比试再说。每个人尽量调整分配好自己的体能,争取跑出最好的成绩。对方体能最强的是郭齐,董世富,你不能让郭齐跟在你的身后节省体力。他要跟,你就往他身后跑,宁可让他的成绩上不去,每个人都是,只要郭齐跟,你们就不让他跟。其他人的体能不比你们好。我们还能赢。”

    一级体能系统被打开,董必胜按下按钮,护栏打开,董世富第一个冲了出去,他不想被郭齐跟着,先甩开他再说。郑国涛则带领另外四名队员跑成一条纵向直线。

    郭齐这次没有跟着董世富,六名队员都没有去抢道,而是按照平时训练的方法,每到一个障碍,就变换一个队形,有时候是楔形,有时候菱形,有时候三角型,有时候梅花型。

    所有的障碍都是六人合作通过。

    这把三名老师看傻了眼,这个体能训练系统,从来都是单人训练的,而郭齐他们六人,却是联合闯关模式,根本不是在测验。

    董必胜记得黄莺曾经说过,加上障碍物,十圈的实际距离是七千三百多米,他后来专门找技术人员核对过,实际距离是7325米,也就是说如果采用他们这种联合闯关模式,体能会节约40以上。

    果然,跑了三圈后,六人已经超过了郑国涛五人,跑了五圈后,除了董世富遥遥领先外,六人已经领先郑国涛五人三百多米,跑到第九圈时,董世富已经快到终点,而六人也跟在了郑国涛五人的后面,也就是差不多快领先他们一圈了。

    其实从跑出一圈后,所有老师都已经知道,黄莺、黄鹂她们团队肯定一赢了。

    董必胜终于还是忍不住问了黄莺:

    “你们怎么训练的?”

    “六人三项叠加训练法。”

    “怎么叠加?”

    “就那样呀,你看,过那个障碍物的配合动作,是不是拳法、腿法、力量、体能和群战都能用上?”

    董必胜大脑一阵翁鸣,还真是这样!

    就算大宗师级别的高手只怕也没办法融合这么多的拳法,再配合一起训练。

    也就是说,设计这么一套训练方法,必须融合力量训练、体能训练和参与人各家的格斗特点。

    这是不可能的!

    不是不可能!

    如果不区分格斗流派,统一一套拳法或兵器,这能形成远超个人战斗力的战斗团队,如果三人一组形成一个战斗小队,可以进一步简化,如果用来训练特种作战部队……

    董必胜越想越觉得有道理,说道:

    “三位老师,你们觉得后面的格斗比试还有必要进行吗?”

    三位老师惭愧地低下了头,格斗老师说道:

    “没有必要了,我们认输。教学方法从今以后,可能要进行改革了。”

    “今天的比试就到这里。黄莺、黄鹂,你们跟我来一下。”

    董必胜带着黄莺、黄鹂直接到了校长马光标的办公室。

    马光标听完董必胜的汇报后,面色凝重的问道:

    “这种训练方法是你们两个自己的设计的?”

    黄鹂道:

    “是黄莺设计的,她把设计结果传给我,我就能演示给大家看。”

    马光标听得有点无头无脑,便说道:

    “你们从头开始说,不要遗漏了细节。”

    黄莺道:

    “哪里算是开头?”

    “从你们拥有某种特别的能力开始,力量不算,听说你们天生就力大无穷。”

    黄莺不说话了,因为黄千洪交待过,不能把她们的能力告诉别人。

    董必胜接过了话头,说道:

    “校长,我觉得我们不知道可能更好,以免出现更多的泄露机会。让她们选择性的说吧。”

    马光标想了想,说道:

    “你们知道异能者吗?”

    黄莺和黄鹂张着大大的眼睛一眨一眨的,显然是第一次听说。

    马光标一伸手,办公桌上的杯子凭空而起,飞到了他的手里,说道:

    “我就是。”

    就连董必胜也大吃一惊,惊呼道:

    “司令,从来不知道您也是异能者。”

    “这能力没什么用处,超过三米就做不到了,所以我从来没展示过。但你知道,我长期关注异能者,也让你从学生中发现异能者,是有原因的。”

    “王室需要?”
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