第7章 讲题

    我们学校有很多人，这一届大约有三千高一新生入学。其他的学校我不知道，但我们学校应该是高中生人数最多的学校。

    我们学校是县一中，教育学生的方式基本上就是学生学习的时长和题海战术来提高学生的成绩。会根据学生成绩的高低将学生进行分班，我听一个亲戚说过，能进我们班的学生，基本上一只脚就踏进重本了，只要在这高中三年跟得上学习的进程，基本上高考就不会考太差。

    同桌薛柳，他是一个人勤奋聪明努力的学生，他总是问我物理题，我的物理不算太好，初中基本上是死套公式。

    高中物理刚开始就是力学，各种分析图的画，我认为最难的题，只要把那几个木块的关系想明白应该就不会太难。只要把问题中给的条件都带进去，思路自然就出来。我不太会讲题，有时他也会提出让我难以回答的问题，比方说为什么会这样做，这个定理怎么这么用。

    tmd,你问我，我问谁去。你问牛顿去，他为什么会这么提出来。你怎么不去牛顿，问他为什么会提出三定律。