第10章 那些课堂上的小秘密
清晨，一缕阳光透过窗户照射在布林先生脸上，布林先生看着讲台上“侃侃而谈”的王老师，心里不觉有些烦闷，特别是当她讲到社交礼仪这一块的时候，布林先生更是拿起了庄子的《逍遥游》来读。
是，社交礼仪很重要，但如果礼让成为了生活中的一种负担，那这些礼仪不是成了一种罪过了吗？况且，老师您讲课的方式能不能改进一下呢？ppt上的课件我们大体上是能够看懂的，上了您这么多堂课，您讲点课外的知识不好吗？不行，下课后我要找去王老师谈谈！
“好，我们刚刚讲完了‘电话礼仪’，现在我们来讲讲舞会、沙龙以及一些社交禁忌，同学们，你们之前有谁参加过舞会活动吗？请举一下手！”
“抟扶摇而上者九万里……哎，你拉我手干嘛？”布林先生白了周同学一眼，压低声音说道。
正在布林先生困惑之际，王老师在讲台上说道：“好，有请这位同学！”
布林先生反应过来是怎么回事了，有些不太情愿的站了起来。
“同学你好，您之前参加过舞会，您觉得在舞会上是一种什么样的感受呢？”
布林先生虽然有些恼火，但还是应声说道：“额，不好意思啊王老师，我之前没有参加过舞会，刚刚是手麻了，抬起来活动一下，嘿嘿，不好意思啊王老师，打搅到您上课了！”
王老师笑了笑，说道：“哦，没事的，请坐！还有没有同学之前参加过舞会的，请举一下手！”
布林先生放下手里的书，却没有坐下，而是大声的说道：“那个王老师，不好意思，打断一下！我之前虽然没有参加过舞会，但我觉得舞会这东西太虚了，没有什么真情实感，社交场合随便应付一下就行了！这么说吧，我觉得虚的东西没必要学！”
王老师也不生气，缓缓的说道：“同学你好，你叫什么名字？”
“…我叫…杨布林！”布林先生心里忐忑了一下，她不会是要扣我学分吧？哎，管他呢，反正遇到不对的事情我就是要说！
王老师也没有多说什么，而是将手里的名单放下，抬起头来继续说道：“嗯，布林同学认为‘舞会’活动太虚了，不实在，没有必要学！有没有同学有不同的看法？”
陈梦阳左右看了看，举了举手。
“好，有请这位同学！”
“老师你好，我有不同的看法，我认为‘舞会’活动是一种生活的调节剂，舞会上的人也不一定都是虚情假意的人，如果没有一定的利益因素和情感因素，大家是不会聚在一起的！因此，我认为‘舞会’活动上的社交礼仪是很值得学习的，它是一们真正实用且有价值的学科！”
布林先生点了点头，但还是有些倔强的反驳道：“是，梦阳同学你说的很对，我也很赞同！但是，梦阳同学你刚刚也说了，是因为利益因素和情感因素！人啊，相处愉快，掌握好分寸不就行了吗？何必搞这些俗俗套套！更何况是建立在以利益为主导的舞会上？”
“你这样说不对，这些怎么会是俗俗套套呢？打个比方，你和小卖部的老板有点关系，你去小卖部买东西，你和小卖部的店主构成了利益关系，你以后还想去小卖部买东西，难道你和店主之间真的只存在‘分寸’这个东西吗？”
“陈梦阳同学，你说的关系是什么关系？和店主之间掌握好分寸不就行了吗？还有，请不要转移话题！”
“我说的关系就是…杨布林同学，你这是强词夺理！”
王老师眼看苗头不对，赶紧上前说道：“哈哈，好了好了！这样吧，实践是检验真理的唯一标准！今天是星期五，我们下周三举行一场外交沙龙，就不讲课了，外交礼仪的课件就在电脑上，待会儿各班班长上来拷贝一下！嗯，本次的外交沙龙模拟的是‘谁能更好的拿到俄国的订单’！到时候就看看你们谁说的更有道理了！”
说到这里，王老师还特意的看了看两人一眼，最后问道：“大家有没有问题？”
“…没问题！”
“好，那现在来分组，这样吧，三个班刚好76个人，分九组吧！俄国订单组4人，中、美、法、德、日、韩、意、奥每组9人，自由组队，自由搭配。”
一名长相比较成熟的男生寻思了一下，抬起头来说道：“王老师，不好意思啊，这有点困难啊！”
“有什么困难？”
“王老师，是这样的，我们班跟其他班的同学相互之间也不怎么认识！要不，按学号排算了，一个班的排完了，再由下一个班的接上，您看这样行吗？”
“嗯，好，可以，那就按学号来排，每个班的班长活动前做好沟通和联系。”
楼道内的铃声响起，王老师继续说道：“好，那今天的课就上到这里，各班的班长上来拷一下ppt！其余的同学可以先走了！”
“好的，老师再见！”
“再见！”
下了课，布林先生没有去找王老师谈谈，而是来到走廊里的凳子上反思起了自己。
实用？到底什么才是实用？《逍遥游》实用吗？实用的！《公共社交礼仪》实用吗？实用的！那既然都实用，自己为什么就不能好好的学习呢？是自己思考问题的出发点不对吧！我讨厌的好像是老师的授课方式吧？怎么最后却得出了这门课是“虚”的说法了呢？而且，“虚”的东西就没有用吗？在战场上，若能虚实结合，那可是能打胜仗的啊！
更何况，从老师的角度来看，每个老师有每个老师的授课方式，自己为什么要随随便便的质疑老师的教学方式呢？换作自己来讲这门课，自己又会怎么讲呢？毕竟王老师的ppt上也是有一些案例的，是自己太主观了吧！
寻思间，王老师走了过来，自己点了点头，正准备离去，王老师却叫住了自己。
“同学，请等一下，老师想和你谈谈！”
“哦，好的老师！”
布林先生不明所以，但还是停了下来。
“哈哈，布林同学，请坐！”
“好，王老师请坐！”
“布林同学，老师问你一个问题啊，你觉得我们为什么要学习礼仪啊？”
“为了和谐吧，为了更好的与人相处！”
“是啊，你说得对！其实吧，礼仪是一门经世致用的学问，它并不俗套，小到人与人之间，大到国与国之间，这些都离不开礼的作用啊！你想想看，若是没有礼仪，我们人类该怎么发展呢？我们还有和平相处的空间吗？”
“王老师，我刚刚也反思了一下，我知道了，谢谢您！”
“哈哈，这没什么感谢不感谢，你能明白就好了！”
“王老师，我想给您提个建议啊，希望您不要生气！”
“没事儿，你说！”
“王老师，我其实吧也并不是讨厌这门课，只是觉得吧，您书本上的东西讲得太多了，而课外的东西讲得太少了！”
“嗯，好，谢谢，谢谢你！哎，你不说，我还不知道呢，看来，我以后还得继续改进啊！”
“没，没有，老师您讲的很好了！那…老师再见！”
“好的，再见！”