第十六章我不卖给你
现在买这个书的主要群体不是机关领导就是学校老师，都是她惹不起的角色，这售货员老嫂子一时也搞不清陈阳到底是什么人，一听到有人买这个书，犹如惊弓之鸟。
正当这个售货员老嫂子想说没有时，陈阳已经发现了放在货架上的书，看到书的陈阳在瞧到作者名字时，便如获珍宝的拿在了手上。
让陈阳略显失望的就是，这本书正如售货员老嫂子所想的那样少了下册。
“怎么没有下册？”
陈阳边说边掏钱往外走，看着陈阳把书拿在手上，这售货员老嫂子万分焦急，没想到自己想的事情还是发生了，本着不知者无罪的心态，这售货员老嫂子语气不足的叫唤到。
“这书不卖，已经卖给别人了，别人已经把钱都付了，你买别的，赶紧给我放下。”
自己绞尽脑汁才想到给唐慧买什么，现在让自己把书放下，这不是要自己命吗？
现在的书店还是国营的，陈阳不敢造次，但也没有把书放下，如果买不到总不能去省城和邻市去买，陈阳只好反问到。
“为什么不卖？我又不是不给你钱，况且你的书就摆在那里放着，现在我拿在手上，你说都付了钱，你有什么证据？你既然付了钱为什么把书还放在哪里？”
“如果说这个书你单独放在一边，你说不买哪我也认了，你就是放在售卖区域的，我这会就是单独来买这书的，因此我一定要买到这本书。”
见陈阳态度坚决，这售货员老嫂子再次一时不知道如何是好，不知所云的支支吾吾到。
“这套书缺一个下册，不是整套的书我们不卖，赶紧给我放下。”
陈阳猜想难不成这老嫂子见这书好卖，要卖高价，以有人买了在忽悠自己，陈阳随即拿出了钱。
“哪我就买上册和下册，给你全册的钱。”
“这书对我很重要，要是不重要，我也不会这个时间来，你如果在这样故意刁难我，你就把你领导找来我和他谈。”
解决不了问题，那就让问题上浮，就让能解决问题的人来，此刻这就是陈阳的想法。
然而就在这时一个穿着行政夹克的五十岁左右的男人走了进来。
“王玉把我要的书给我吧，给我垫了多少钱我把钱给你。”
这男子一边说，一边掏钱。
“刘主任，上册和中策的书在他手上，下册由于我的疏忽忘记给他们交代，他们卖给了一个把自己下册弄丢了的顾客，所以下册就被买走了。”
听着二人的对话，陈阳明白了这售货员叫王玉，眼前这个中年男子是一个刘主任，此刻这叫王玉的中年嫂子一脸犹怕。
而这刘主任现在也明白了是怎么回事，那就是王玉给自己垫了钱买了书，书没及时收起来，还放在售卖去，现在眼前这个年轻人拿在手上也想买，二人正在扯皮。
看着眼前的陈阳，这刘主任微微一笑。
“年轻人喜欢看书喜欢学习是好事情，我就喜欢爱学习的年轻人，国家和社会也需要爱看书上进的年轻人。”
“小伙子，王玉说的是真的，这套书已经卖给我了，只是人家没有收起来，人家说不卖，你也不能强买。”
“现在这套书按理说是我的，我现在就是来取这套书的，她在电话里已经给我讲了，说已经给我垫付了，他们领导本来要安排人给我送过来，我知道他们也忙，我就不让他们送，我自己来取。”
“这不有事耽误了，要是我不耽误，这套书早就放到我桌子上了，当然这也是他们工作粗心，才出现这样的误会，我要批评他们。”
这刘主任说话不疾不徐，不温不火，但是却有着一股子不容人拒绝的气势。
在看着外面站着的随从人员和贴着市委字样的公务用车，陈阳心里清楚，就是自己二世为人，眼前的这个人，对自己而言都是一言九鼎的存在，对自己来讲绝对是手眼通天的人物，自己别讲什么大道理和装逼，随即恭敬的把书递了上去。
“刘主任我不知道这是你的书，要是我知道是你的书，就是给十个胆子我也不敢拿。”
“我只是觉得这是一本非常好的书，里面的内容看的我如痴如醉，让人爱不释手！让我浑身都有了力量。”
陈阳刚才果断还书的行为引起了刘主任的好感，而刚才说的话更是引起了刘主任的注意。
“哦！年轻人不简单，没白看，还是有心得！按你的意思，这本书你还看过，你看过了怎么还买了？”
陈阳是看过这本书，不过是前世看过，即是是前世看过哪也是看过，不算骗人和说谎。
“是这样的领导，这本书我是看过，我看的是借的老师的书，看的匆匆忙忙和快，因为内容好让我久久不能忘怀，所以我今天是专门从平县过来的买这套书的，然后在看一遍，看完之后我就当成礼物送给我女朋友。”
刘主任听着陈阳说的诚恳，思考一下，随即乐呵呵的笑到。
“专门从平县过来的，看样子你是个有心学习之人，其实我也是买来送人的，我支持年轻人多阅读，我也喜欢多阅读的年轻人，我也看过这本书，你给我说一说这本书，你如果说的对，看在你这么大老远跑来，哪今天我就把这本书让给你。”
刘主任的话让陈阳措手不及，赶紧搜索前世的记忆，假装思索了一阵，整理一下思路，赶紧恭敬侃侃而谈的回复到。
“首先从他的叙事背景来讲，他讲的是七十年代中期到八十年代中期，书里面的故事它就发生在我们跟前，离我们很近，因此让我很感兴趣。”
“作家以黄土高原上的一个小村庄双水村为舞台，通过复杂的矛盾纠葛，全景式地展现了这一时期中国城乡社会生活的巨大变迁。”
“小说以孙少安和孙少平两兄弟为中心，讲述了他们在改革开放初期的奋斗与挣扎，以展现中国近十年间城乡社会生活的巨大变迁。”
“书里面我最喜欢的就是孙少平，而孙少平和孙少安的这十年，不就是我们身边很多人的十年吗？他们更是我们周边很多人的缩影，刘主任你说我说的对吗？”
陈阳说完，这刘主任连连点头，他没想到眼前的这个年轻人，把这本书理解的这么深刻，还有自己这么独到的见解，然后示意陈阳继续说下去。
“其次就是他的叙事结构，这部作品以其宏大的叙事结构、细腻的人物刻画展现出了时代的主题。”
“同时小说以冷静客观的角度来描述人物行动和事件发生的过程，不带有主观评价和情感色彩，使读者能够客观地看待人物和事物。”