第359章 改革的幅度之大，令人瞠目结舌

    朱元璋召来了夏原吉。

    寒暄几句，听出了他的口音。

    便问道：

    “听你口音，像是湖广人士，具体是哪的？”

    夏原吉答道：

    “臣乃湘阴人士。”

    朱元璋就觉得奇怪，问道：

    “那你怎么会到应天来读书？”

    夏原吉沉默片刻，如实相告：

    “恩师派了家仆前去湘阴寻我。我问过几个老师，皆认为该来，于是就来了。”

    朱元璋皱起眉头，沉吟片刻，疑惑道：

    “这相隔千里，他为何无缘无故地遣人去寻你？这真是”

    夏原吉沉默着，而后答道：

    “臣也不知晓。”

    朱元璋却轻笑一声。

    他大概知晓缘故了，因为陆知白是异人嘛，自有神异之处。

    朱元璋说起正题，问道：

    “咱今儿想知道，你的恩师，是如何培养你的？你们先前在大学，都学了些什么？”

    朱元璋大略知晓一些，却还没有检验过皇家科学院的教育成果。

    只知道第一届学生，现在在栖霞实习。

    但夏原吉无疑是他们中的佼佼者，令他很是满意。

    所以朱元璋就在想，是不是用类似方法，就能把这种人才培养得更多？

    夏原吉答道：

    “启禀陛下，我们先前所学，主要是做人、做事的道理。

    现在在栖霞实习，是验证先前所学，同时向普罗大众，学更多的东西。”

    朱元璋微微颔首，说：

    “你们并非是单纯做学问，听说对算学看得比四书五经还重。”

    夏原吉便有些惭愧之色，说：

    “是的……大学中四书五经没有教得太精深，臣的学问也很是粗浅，主要还是在学如何做事，如何思考和学习……”

    朱元璋边听边思索，叹了口气说：

    “咱现在就缺会做事的人……”

    却又话锋一转，说：“可是学问粗浅，便不晓得圣人教诲，没有仁德也是不行的啊。”

    夏原吉眉头微微一皱，思索一番，回应道：

    “恩师说，良知就在每个人的心中，重要的是如何表现出来。

    所以应当知行合一，而不是一味埋头苦读，实践才是检验真知的唯一标准，我们做的每一件事都是在践行良知”

    其实，陆知白还有许多大逆不道的话，就不方便说了。

    朱元璋听了这知行合一，不由得目光一凝，微微吸了一口凉气，而后笑道：

    “这个说法，倒是有趣……”

    夏原吉点头道：

    “恩师还说，不可能等什么事情完全准备好了再去做。

    苦读是没有尽头的，应该早早地接触社会，好好品读人生百态，这才是一本无尽的大书。”

    朱元璋摩挲着手指，点头表示赞许。

    他说：

    “你讲的很有道理，咱倒是有个想法”

    这涉及以后的制度改革，他并未深言，又问道：

    “你在栖霞历练了一段时间，又到户部来，感觉处理政务的环境，有什么不同？”

    夏原吉想了一想，平静地回应：

    “没有什么不同。”

    朱元璋不信道：

    “户部可是要论资排辈的。”

    夏原吉认真地说：

    “那些同僚在户部待的时间久，都是我的前辈，若愿意花时间来指点我，便是感激不尽。”

    朱元璋听了，不由得点点头。

    他本来是想知道户部有没有什么倚老卖老、欺负新人、不堪用之类的事，却不想听到这样的答案。

    奏对结束，夏原吉便神色如常地回户部继续办差。

    陆知白不在，许多事务都要他来处理。

    户部上下一些人，还沉浸在震惊或羡慕的情绪中。

    却不敢来问他陛下找他究竟有何事。

    此后又过两天。

    朱元璋陆续收到了许多文武大臣，关于科举改制的奏本。

    却一直没看到陆知白的上奏。

    他不由得有些失望。

    真是不习惯啊，非得派人催他是吧。

    朱元璋抽出空来，把所有科举相关的奏疏都看了。

    也有一些人提出了不错的见解。

    但朱元璋看来看去，仍然感觉不够满意。

    这两天，陆知白是送朱长乐和自家崽崽去栖霞别院了。

    天气渐冷，那边要暖和一些。

    陪他们待了两天，顺便处理了栖霞那边的商业事务。

    但陆知白还是抽空写了一封奏疏。

    没办法，老朱派人来催了。

    不过，第二天就是大朝会。

    陆知白骂骂咧咧地从温暖的被窝里爬出来，去上朝。

    这次朝会迅速处理了其他事务，主题是议论科举该如何改制。

    因为种种原因，天下官员的缺口，已达数百人。

    举荐制早已不能满足用人需求，科举改革迫在眉睫。

    朱元璋高坐龙椅，大致总结了一下朝中对科举改制的看法，说：

    “有人觉得应该增加对时政的考察。还有人认为考试内容应加以规范，更详细的考察考生的政治见识。

    这些都确实有理，但具体该如何实施？

    最让咱震惊的是广智侯的提议，改革的幅度之大，令人瞠目结舌！”

    听他这么说，满朝文武都好奇起来，纷纷看向陆知白。

    朱元璋也望着他，说：

    “国家抡才大典，何其严肃，人才乃是国本，此事不可不慎。

    但咱觉得，他的提议也有其道理，故而邀大家议一议。”

    朱元璋一摆手，一旁的宦官就念起了陆知白的奏疏。

    下面众人听着听着，不由得满脸疑惑，纷纷露出骇然之色。

    这改变之大，确实令他们颇为不适应，一时有些接受不能。

    朱元璋说：

    “卿等可自行讨论一二。”

    于是，下方就传来一片嗡嗡嗡的声音。

    之所以要众人讨论，一是事情实在重大。

    二来他并不想对陆知白盲目听从。

    他是异人又如何？

    作为帝王，要明辨是非，如果偏听偏信，岂不成了傀儡？！

    过了片刻，大家的目光都集中在礼部试尚书李冕身上。

    因为科学是由礼部管的。

    李冕头皮发麻，却不得不代表众人，拱手说道：

    “臣以为，这样的改动过于激进，这等考试形式，此前未有”

    朱元璋点头，却又说：

    “可是咱觉得，这形式也有可取之处，评判公正而精准！

    问题就在于，用这种形式来考核，果真就能够选出咱满意的人才吗？”

    他望向了陆知白。

    陆知白神色从容，拱手解释道：

    “陛下，科举选出来的人才，也是要历练之后才能走马上任。

    换句话说，这种选拔形式，是一种潜能测试。臣提出的方案，要比以往的考核更为科学合理。”