第440章 目标王校长
第440章 目标王校长
在和杨伦才讨论业务过程中，得出一个极具吸引力的好主意，王朝阳决定着手去做。
人才招聘和培养制度，交给杨文才全权负责，至于联络大学教育的事情，王朝阳决定亲自给刘教授打个电话。虽然觉得问题不大，但是还要提前知会一声。
事实证明王朝阳和杨文才决定的人才策略非常正确，招聘启事发出三天之后就得到了广大反馈。红星厂办事处的门前，排起长长的队伍，全都是来争取机会的。
应聘者的数量之多，甚至超出了王重阳的预料，由于准备不足，众多应聘者围在办事处大门外，过往外人不知道怎么回事还以为红星办事处惹麻烦了呢，华北路街道的领导甚至专门打来电话询问。好在有王朝阳和和杨伦才紧急调配人手，安排分批次面试，这才缓解“险情”。
面试持续真正一天，结束之后回到办公室，王朝阳正准备好好休息一下，却接到一个电话。
电话是南阳市高中的校长沈丛云打来的。
电话中那位校长大人开门见山地说，他此刻非常担心，因为他刚刚得到消息红星厂办事处这边的招聘火爆，他非常担心以后红星厂不会再去的南阳高中开招聘会。
上次在王朝阳的推动下，红星厂在南阳市高中召开一次招聘会，反应非常良好，以至于原本保守的沈校长公开宣称，希望这种有利于学生前途的招聘会多多举办。
也难怪，刚刚得知办事处这边在招聘，沈校长就沉不住气了。
王朝阳的回答很简单：“放心吧沈校长，这两码事！计划去你们学校的招聘会，一次都不会少！”
沈校长将信将疑：“你不会诓我吧？”
王朝阳说：“当然不会。办事处这边有许多您的学生，不信您可以打听嘛！”
听王朝阳不像是开玩笑，沈校长才放心。
没有立即挂断电话，沈丛云校长又谈及另外一个问题，他说现在大学的录取率非常的低，是教育亟待解决的问题。红星厂如果有直通大学教育的渠道，大可以好好利用一下，按照这个思路，也是给教育界做贡献也说不定。
这话给了王朝阳很大启示。
因为王朝阳深刻知道，国内的教育发展速度相对较慢，直到90年代甚至2000年以后，大学录取率仍然非常低，这就导致一大批学生不得不早早读完，高中甚至初中就进入社会工作。
如今红星厂急需人才，而在学校方面有资源，如此就形成了生源、教育和就业的完整教育链。
这是很不错的主意。
“这是我给你打电话的第二个目的，请仔细考虑下！”沈丛云的语气极为严肃。
然而王朝阳不是那种冒出一个想法就一股脑的扑上去的性格，教育行业是他从未涉足的领域。以前王朝阳的接触，仅限于客座教授讲课形式，至于如何去管理运营，这他没有经验。
沈校长听出王朝阳的口气，立即以笃定的语气说：“管理和运营方面你不要操心，我可以全权负责。”
王朝阳以试探的口气问道：“据我所知，这种方式违反规定吧？你就不担心教育局给你下处分？”
听到这话，沈校长自嘲地笑道：“教育局给我下处分，我巴不得呢！每年削减我的教育经费，搞得我们高中像一个空架子，连间像样的教室都没有，说出去都丢人！
他们没有办法，我想到这个主意，他们有脸管我？”
作为斯文人，这种说话的语气并不多见，可见此刻沈校长很激动。他接着说：“其实在跟你谈话之前，我就想过这个思路，并且经过深思熟虑。我已经想好了，各行各业都在改革，凭什么教育不可以改革？如果有幸促成教育改革的第一步，那我成了马前卒也无所谓。”
“……哎，你是不知道每次看到那么多学生考不上大学，步入社会，走上甚至走上错误的人生道路，我有多心痛！”
王朝阳微微动容，开始深思起来。
这条道路，理性分析，对经营红星厂来说意义不是很大。办事处虽然缺人才，但犯不上眉毛胡子一把抓。
并且现在红原厂的业务量非常多，涉足这个“事业”毫无疑问要分散他的精力，极有可能落得费力不讨好的下场。
不过作为曾经半个教育工作者，王朝阳深知这个尝试的意义重大。
一个国家的崛起，根本上是人才的崛起。
没有优秀的基础人才储备，再优秀的企业也办不起来，没有一大批优秀的人才，国家就不可能真正富强。
一不留神就站在了历史转折点上！
“如果答应合作，以后能给我一个校长的头衔当吗？”王朝阳突然笑着问道。
“当然可以，如果真办成了，你就是校长！”沈校长斩钉截铁。
“不不不，我的意思是我只挂校长的头衔，最好是名义校长，这样跟外边人介绍，听着多有面子啊！”王朝阳笑呵呵的说道。
“可以，当然可以说好了，你当然可以当名义校长。”沈丛云听出王朝阳在开玩笑，并且从玩笑的口气听出王朝阳的态度。
想到自己有可能成为推进教育改革的历史第一人，这位校长同志忍不住激动起来。
“见面详谈？”这么大的事情，沈丛云打算约王朝阳见面谈。
王朝阳却回答说：“事情已经说清楚，而且咱们双方彼此信任，就没必要见面谈吧！你那边先忙着，我还有好多工作，有什么事你可以直接找我。”
态度虽然洒脱，但挂断电话王朝阳的心情久久难以平复。他知道这个兹事体大，又给打电话给了刘教授，把跟沈校长交谈的内容与她探讨一番。
跟刘芬明教授的接触时间不长，但共同患难过，关系近乎忘年交，所以心里想法王朝阳可以毫不顾及的直接说出来。他把这种新型的教育模式和人才培养模式的优缺点以及心中的顾虑全都说了出来，刘教授听过之后直呼主意很不错！