第4章 开始补习

    随着新学期的开始，苏泽像是一位即将踏入未知征途的勇士，迎接着真正的挑战。高中的课程犹如层层叠叠的山峦，越来越高耸险峻，作业也如同涨潮的海浪，一波接着一波，越来越多。但苏泽凭借着学神系统的独特帮助和自己不懈的努力，始终保持着令人称羡的优异成绩。

    每一个清晨，当第一缕阳光还未完全穿透窗帘，苏泽便已经从睡梦中醒来。他迅速洗漱完毕，坐在书桌前，开始背诵英语单词，那专注的神情仿佛世界上只剩下他和那些字母。课堂上，他的目光紧紧跟随老师的粉笔，思维如同敏捷的猎豹，迅速捕捉着每一个知识点。老师提出的问题，他总是第一个举手回答，而且答案总是准确而深刻，让同学们惊叹不已，老师们也对他赞许有加。

    然而，苏泽并没有满足于此。他深知，要想在学术界和科技领域取得令人瞩目的成就，仅仅依靠高中所学的有限知识是远远不够的。在那看似平静的表象下，苏泽的内心燃烧着一团炽热的火焰，驱使他不断追求更多、更深入的知识。

    于是，苏泽利用课余时间，开始了自学大学课程的艰辛旅程。他从图书馆借来了一本本厚重的大学教材，《高等数学》《大学物理》《线性代数》等等，这些书对于大多数高中生来说，就像是一座座难以攀登的高峰，但苏泽却毫不畏惧。

    每天放学后，他总是匆匆吃完晚饭，便钻进书房，沉浸在知识的海洋中。他一页页地翻阅着那些密密麻麻的文字，一道道复杂的公式在他眼中如同有待解开的谜题。遇到难题时，他眉头紧锁，咬着笔头，苦思冥想，一遍又一遍地推导计算，直到找到答案。

    一天晚上，时针已经指向了十点，城市的喧嚣逐渐归于平静。苏泽正在书房里埋头苦读，柔和的灯光映照着他专注的脸庞。房间里弥漫着浓厚的学习氛围，书桌上堆满了书籍和笔记。突然，一阵轻轻的敲门声打破了这份宁静。

    “进来。”苏泽说道，声音中带着一丝被打断的不悦，但更多的是专注。

    门开了，苏泽的母亲轻手轻脚地走了进来。她的脸上带着一丝担忧和心疼，目光落在苏泽那因长时间学习而略显疲惫的脸上。

    “泽泽，这么晚了，还在学习啊？别太累着自己了。”母亲的声音轻柔而关切，她慢慢走近苏泽，伸手轻轻地抚摸着他的头发。

    苏泽抬起头，微笑着看着母亲，眼中闪过一丝坚定：“妈，我没事，我想多学点知识。”他的声音带着一丝倔强，手中的笔还紧紧地握着。

    母亲叹了口气，眼神中充满了无奈和疼爱：“孩子，妈知道你有上进心，但也要注意身体啊。你看你，最近都瘦了。”她的目光落在苏泽那略显消瘦的脸颊上。

    苏泽点了点头，说道：“妈，我知道，您放心吧。我只是想趁着现在有时间，多学点东西，以后才能有更好的出路。”他的眼神中透露出对未来的憧憬和决心。

    母亲无奈地摇了摇头，她知道儿子的性格，一旦决定了做什么，就会全力以赴。“那好吧，你可别太晚了，记得早点休息。”说完，母亲转身轻轻地走出了房间，关上了门。

    苏泽看着母亲的背影，心中暗暗发誓，一定要让家人过上幸福的生活。他知道，母亲为了这个家付出了太多，他要用自己的努力来回报她的辛勤付出。

    在自学的过程中，苏泽遇到了许多困难。大学的课程远比高中复杂和深奥，很多概念和理论让他感到困惑。但他从不轻易放弃，他在网上搜索相关的教学视频，加入学习交流群，向那些有经验的学长学姐请教。

    有一次，苏泽在学习《高等数学》中的微积分部分时，遇到了一道极其复杂的题目。他尝试了各种方法，花费了几个小时，仍然无法得出正确答案。他感到十分沮丧，甚至开始怀疑自己的能力。但他很快调整了心态，重新审视题目，重新梳理思路。最终，在他的不懈努力下，他终于找到了解题的关键，成功地解决了这道难题。那一刻，他心中的喜悦无法言表，也让他更加坚定了自学的信念。

    除了自学大学课程，苏泽还积极参加各种学科竞赛。他利用周末和假期的时间，参加数学竞赛、物理竞赛和化学竞赛的培训。在培训中，他结识了许多志同道合的朋友，他们一起探讨问题，一起互相鼓励，共同进步。

    在一次数学竞赛的培训中，苏泽遇到了一个来自其他学校的学生，叫李明。李明也是一个对数学充满热情的人，他的思维敏捷，解题方法独特。苏泽和李明在培训中经常交流想法，互相学习。他们一起攻克了一个又一个难题，彼此的友谊也在不断加深。

    “苏泽，这道题你是怎么想的？”李明指着一道竞赛模拟题问道。

    苏泽沉思片刻，然后说道：“我觉得可以从这个角度入手，先运用这个定理，然后再进行推导。”

    李明听了苏泽的讲解，恍然大悟：“原来是这样，你真厉害！”

    他们在竞赛培训中互相促进，共同提高。最终，在那次数学竞赛中，苏泽和李明都取得了优异的成绩。

    在学校里，苏泽的努力和才华也逐渐引起了老师们的注意。老师们对他给予了更多的关注和支持，为他提供了更多的学习资源和指导。

    数学老师王老师把自己珍藏的一本数学参考书借给苏泽，鼓励他深入学习：“苏泽，这本书对你会很有帮助，相信你能从中收获很多。”

    物理老师李老师则经常在课后为苏泽解答一些疑难问题，还给他推荐了一些前沿的物理研究成果：“苏泽，多了解一些最新的研究动态，对你开阔视野很有好处。”

    在老师和同学们的帮助下，苏泽的学习之路越来越顺利。他不仅在高中课程中保持着领先，在大学课程的自学中也取得了显著的进步。

    然而，长时间的高强度学习也让苏泽的身体承受了很大的压力。有一段时间，他经常感到头晕目眩，精神不振。母亲看在眼里，疼在心里。

    “泽泽，要不休息几天吧，身体要紧。”母亲担忧地说道。

    苏泽摇了摇头：“妈，我没事，我能坚持。”

    但母亲还是坚持带他去看了医生。医生建议他要适当休息，合理安排学习时间。

    从那以后，苏泽开始注意调整自己的学习节奏，每天抽出一些时间进行体育锻炼。他知道，只有拥有健康的身体，才能更好地追求自己的梦想。

    随着时间的推移，苏泽在自学大学课程方面取得了很大的进展。他已经掌握了大学一年级的大部分课程，并且开始涉足更高级的领域。他的知识储备和思维能力得到了极大的提升，为他未来的发展打下了坚实的基础。

    在一次学校组织的学术交流活动中，苏泽有幸听到了一位来自著名大学的教授的讲座。讲座结束后，苏泽主动与教授交流，并提出了自己对一些学术问题的看法。教授对他的见解深感惊讶，对他赞赏有加，并鼓励他继续努力。

    “年轻人，你的想法很有深度，继续保持这份热情和努力，未来一定会有所成就。”教授拍着苏泽的肩膀说道。

    苏泽深受鼓舞，他更加坚定了自己在学术道路上前进的决心。

    在自学的过程中，苏泽也遇到了一些诱惑和干扰。有时候，同学们会邀请他一起去玩游戏、看电影，但他总是婉言拒绝。他知道，自己的时间宝贵，不能浪费在这些娱乐活动上。

    有一次，他的好朋友张华约他一起去看一场期待已久的电影。

    “苏泽，一起去吧，大家都去，就差你了。”张华说道。

    苏泽犹豫了一下，还是拒绝了：“张华，我真的去不了，我还有很多知识要学。你们去吧，玩得开心。”

    张华无奈地说道：“你呀，真是个书呆子，就知道学习。”

    虽然被朋友误解，但苏泽并不在意。他知道自己在为未来而努力，这些付出都是值得的。

    日子一天天过去，苏泽的努力终于得到了回报。在一次全市的高中生学科竞赛中，他凭借着扎实的知识和出色的解题能力，一举获得了多个学科的一等奖。这个消息在学校里引起了轰动，苏泽成为了全校师生的骄傲。

    在颁奖典礼上，苏泽走上舞台，接过奖杯和证书。他的目光坚定而自信，心中充满了对未来的期待。他知道，这只是一个小小的开始，他还有很长的路要走。

    回到家中，父母为他准备了丰盛的晚餐庆祝。

    “儿子，你真棒！我们为你感到骄傲！”父亲笑着说道。

    苏泽看着父母欣慰的笑容，心中抱歉，暂时无法继续回答，等会儿再来问我吧。