第33章 分歧

    就这样，甜恬又和二班和三班的几个同学组了个学习小组，主要是针对英语及物理的学习方法以及实践活动。

    在这个学习小组中，甜恬积极发言，分享自己的学习心得。大家相互交流、互相启发，学习氛围浓厚。他们不仅讨论理论知识，还进行了一些有趣的实践活动。比如，用英语表演短剧、制作物理实验道具等。

    当然，于晓妍也在这个小组中间，甜恬觉得，只要她不整什么幺蛾子就不管她，毕竟学习这回事还是得靠个人自觉才行。

    通过小组活动，甜恬和同学们更加深入地理解了知识，也交了几个比较好的朋友。同时也增强了团队合作能力。

    在接下来的几次考试中，这个小组成员们的成绩都有了显著提高，他们为此感到非常开心，都觉得应该感谢甜恬，毕竟甜恬没有藏私的把自己的学习方法及心得都拿出来分享，同学们才有了这么显著的成绩提升，所以大家想着等期末考试结束，大家一起请甜恬吃饭，给她买个礼物表达一下大家的谢意？

    听了同学们的建议，于晓妍却一脸不屑。

    “我们只是一起学习，而且学习方法也是我们一起研究的，怎么就成了她分享给我们的呢，为什么就要感谢她呢？她在其中也是得到了好处的，不是吗？”

    听了于晓妍说的话，大家都愣了，都一脸不善的看着她。

    “于晓妍，你说这话亏不亏心，当初申请这个学习小组的时候，我们问过你的意见，你说同意，而且田甜恬同学的学习方法很不错，也想学习借鉴一下，这样我们才允许你进去我们小组的，甜恬同学把学习的方法分享给我们，我们是按照她给的学习方法进行整理，学习及复习讨论，才取得了这次的成绩，怎么现在成绩提成了，就不认了，你真是让人开眼了。”

    “就是，你不也是用了人家的学习方法才开始进行学习的么，这翻脸比翻书还快啊。”

    “这难道就是传说中的卸磨杀驴，过河拆桥？”

    同学们你一言我一语的议论着，于晓妍听着，脸上是一会儿青一会儿白的，真是五颜六色的，她还嘴道:“我说错了吗，“我们都是一起学习的，凭什么要只感谢她，她自己不也是得到提升了吗？”于晓妍气急败坏地喊道。

    甜恬看着眼前的这一幕，失望地摇了摇头。她原本以为于晓妍只是有些任性，但没想到她竟然会说出这样的话，全然的抹杀她在这个团队中所做的一切，她感觉有些心累。

    “够了！”甜恬大声说道，“感谢不感谢的事情以后再说吧，我们是一个小组，一个团队，出现问题就解决问题，马上就要期末考试了，我们还是先专心准备考试吧，在考试之前我还是会和大家一起进行复习，整理知识要点，难点。”

    说到这里，甜恬停顿了一下。

    “等这学期结束了，我们这个校长也该解散了，我们小组本身也是跨班而组的，本身我们本班级的小组我也参加了好几个。也没有那么多的精力再参加咱们这边了，这个学期非常感谢大家对我的帮助，祝各位都取得好成绩，就这样吧，再见。”

    说完，甜恬头也不回的离开了教室。

    剩下的人都你看我我看你的，最后眼神都化成实质，射向了于晓妍。

    “你们看我干什么，又不是我赶她的，是她自己要走的，再说了，她有什么了不起的，没有她，我们一样进行小组讨论啊，你说不是啊，张震。”

    “哼，懒得理你。”

    “张震，一开始是你拉甜恬进入小组的，要不你还是去找她说说，我们一起学习多好，对吧，我们小组不要于晓妍了，以后都不会有人针对她了，怎么样。”

    “你们，你们太过分了，就因为甜恬走了，你们就就要将我赶出小组吗？”于晓妍愤怒道。

    “你做过什么你自己最清楚，当初要不是因为张震，我们都不会同意你进入我们小组。”

    众人纷纷附和。

    “先这样吧，我再去找甜恬同学说说试试。”

    一场闹剧就此收场。然而，于晓妍的所作所为却让她在同学们心中的形象大打折扣。甜恬也决定，以后在学习上不会再对于晓妍有所帮助了，她要离这种人远一点。