第38 章 从小跟班入手

    袁邺见萧飞悦一脸崇拜的等着自己回答，就觉得有一点飘飘然的。也忘了自己来此的目的，是要让姜寒生无心学习的。

    毕竟还从没人用这种眼神看过他呢，他的内心空前的膨胀，不自觉的就说：“也行，谈不上什么教，互相探讨，互相探讨。”

    萧飞悦见目的达成，偷偷给姜寒生一个眼神，就把袁邺带到了一边。

    姜寒生接受到萧飞悦的眼神，干脆溜出了书房，让小萧子搞定吧，他实在受不了那种用真迂腐装扮起的假学问。唉，希望小萧子早点搞定他，别再来荼毒自己啦！

    书房里，萧飞悦拿起笔，把袁邺刚念的诗写到纸上，然后再递给袁邺，说：“袁公子，哎呀，不对，我应该叫您一声老师啊。来，就从您做的这首诗开始给我讲吧，怎么样？”

    袁邺乐滋滋的拿起笔，又摆了一个为人师表的造型，这才开口：“也行，那就从创作的初衷谈起吧。”

    萧飞悦心里呐喊，艾玛，就这还创作初衷，嘴上却说：“好好，愿闻其详。”

    袁邺得意洋洋，其实写这个就是为了找借口来见姜公子，但是不能这样说啊！要想个高大上、有逼格的理由才行。

    于是边思考边说：“前几日见了你家公子，一见如故，视为知音。昨晚甚为想念，才会借月抒情。”

    萧飞悦：……“嗯嗯嗯嗯！”实在是有点恭维不下去了，就装作认真听讲吧！

    袁邺见萧飞悦只嗯嗯嗯，还问：“有听明白吗？”

    萧飞悦只好硬着头皮回答：“您讲的这么浅显易懂，能听懂，讲的真好啊！”

    袁邺这才满意，接着讲：“再就是创作历程，我最开始是想要以月抒情，又想到世人多以月寄相思，便觉得落了俗套。后有辅以星空，是不是就有了意境？”

    萧飞悦很无语，咏月俗，你不还是咏了嘛！就那顺口溜似的诗，还好意思说意境啊！为了忽悠住他不去烦少爷，只能违心的说：“这样的确就有了意境，佩服佩服！”

    袁邺听了萧飞悦的话，意气风发，开怀大笑，又要接着讲。

    被萧飞悦看出意图，及时打断，说：“袁老师老讲也累，不如我带你去园中逛逛，让头脑歇一歇，如何？”

    袁邺听了欣然同意，说实话再讲他也不知道还能讲些什么了。

    两人在园中闲庭散步，袁邺这时没了膨胀的为师的欲望，突然就记起了正事，问：“你家少爷这会在忙啥？”萧飞悦有意引导他，就说：“我家少爷最近真是艳福不浅啊，有两个小男生非要跟着少爷伺候少爷。我想，这会儿少爷肯定是和那两个男孩在一起呢，哎呦，两人都水水嫩嫩的，很讨人欢心。”

    萧飞悦心想，反正少爷又不在，我就尽情的埋汰他，嘿嘿！

    袁邺一听，当时就急了。心想：啥，两人已经得手了，那还有自己啥事啊。不行绝对不行，怎么办呢？回头看了一眼萧飞悦，计上心来，看来自己要想办法从眼前这个小跟班入手。