第44章 葱花

    “营养点儿。”她朝李秀珍微笑。

    李秀珍觉得这个老师跟别的老师不一样，她看着，不太像一个老师。

    钟小雨一边吹开面上的葱花，耐心地一一挑出来，一边和她们聊天。

    “你知道吗？我读书的时候经常不写学校里的作业。”

    李平安咬下一口荷包蛋，嘴里含混不清地问：“老师不骂你吗？”

    “当然骂啊！还有好多老师追到班主任那里告状，让她找我家长。”

    “然后呢？”李秀珍追问道。

    这是她第一次参与谈话，钟小雨停下挑葱花的筷子，看了她一眼，又继续说道：“我家里人根本懒得管我，巴不得我学习不好，考不上大学，早点打工赚钱。而且我成绩很好，老师渐渐也就懒得盯我的作业了。”

    “那你是怎么办到，不写作业，成绩还很好的？”李秀珍已经放下了筷子，专心地听钟小雨讲。

    “因为我知道自己在干什么。老师上课、布置作业，那都是面向大部分同学的，对我来说，已经不适用了。那我为什么要浪费时间，做不适合我的作业？”

    “做题这种事，在于精而不在于多。把一道题做成十道题，远比做十道题更有效果。”

    钟小雨摇摇头，“你们陈老师以前和我是高中同学，他一直想考过我，但是一直没能成功，关键就在这里啊！”

    “同样一道题，我掌握的是知识点，他学会的是那一道题怎么解。”

    讲完了大道理，她还是提供了一些切实可行的技巧。

    比方说，回去把小学所有的知识点整理一遍，在做题的时候，不要急着解答，先搞清楚这道题是考察哪些知识点，用哪种方式考察，有什么陷阱？

    用钟小雨的话来说：“做题的时候，不要把自己当学生，要把自己当成是出题的老师。想着法子为难学生，迷惑学生，让他们掉进自己精心设计的陷阱里。”

    “到了后来，很多题目根本不用做，你看一眼就能猜到出题者的心理，立马就能猜到正确答案大概是什么。做题只是为了证明自己猜得没错。”

    “这种方法尤其适用于考试时做选择题，猜一下正确答案，然后带进去检验。省时省力，效果非常好。”

    最后不忘再拉踩陈峰一下，“这就是为什么，我比你们陈老师学得轻松，成绩还比他好。”

    李平安和李秀珍听得大为震撼。

    从来没有老师告诉过她们这种，类似于“小聪明”的解题方式。如果让陈峰知道了钟小雨说的这些方法，他一定会嗤之以鼻，骂一句“歪门邪道”。

    但是，钟小雨好像也没说错。

    李平安回想自己这两年做题的经验，仔细一想，确如钟小雨所言。选择题四个选项里经常有两个明显自相矛盾的，另外两个则长得和正确答案像孪生兄弟姐妹。

    她一猜一个准。

    只是她做题很快，猜到的同时，正确答案差不多也算或想出来了。

    李秀珍咬着唇，没说话，看样子正在认真消化这种“不太认真”的学习方法。

    李平安继续找话聊，“你不吃葱花为什么要放？你可以提前和她说，你这碗不放葱花。”

    她好奇，刚才就想问。

    “我喜欢葱花放在上面点缀，也喜欢葱的香味，只是不喜欢吃。但这不妨碍我放葱花在馄饨汤里啊。”

    钟小雨笑起来不像个老师，像是个天真的大学生。

    “我知道我想吃什么就好了。”

    李秀珍说不清楚，但她好像隐约想明白了。

    吃完馄饨，钟小雨邀请她们去她那里坐坐。

    李平安不客气，抓过她的手看她手腕上的表，遗憾表示，太晚了，再不走，真来不及赶上回去的车了。

    “那可惜了，下次再见吧。”

    李平安和李秀珍走了几步，忽然听见身后人喊了一声，“哎！”

    钟小雨追上来，拍拍李秀珍的肩，“初中没那么可怕，别把它当回事。考初中，考高中，这都是人生中极小极小的一点经历，就跟馄饨汤里的葱花一样，有了自然很漂亮，没有也不要紧。有人不吃葱花，压根就不放进去，这碗馄饨还是馄饨。”

    李平安微微皱眉。

    我知道你想讲一点人生大道理，可是怎么用这么奇怪的比喻啊！