第26章 晨读

    天刚蒙蒙亮，李平安领先院子里那几只大公鸡先醒一步。她揉了揉有些干涩的眼睛，还是困。只能勉强眯着眼睛，打开昨天晚上提前放在床边的手电筒，辨别四周，然后马上关掉，半回忆半摸索下了床。

    李秀珍还在睡梦中，她踮起脚尖，悄悄走出房间。

    如果说李平安原本是打算，靠她在数学上的一点点小优势挣同学的钱，来积攒学费和生活费，那么现在，她已经理解了陈峰大费周章，带她去县里的苦心，决定放弃眼前一时的好处，去更广阔的世界，收获更多。

    她要考到全县前十，她要去南溪县最好的中学读书。

    这样的话，她不仅要参加普通的小学毕业考，还要再参加一次由南溪初中组织的小升初考试，并且在后者拿到全县前十的名次。

    既然是选拔性的考试，她就必须考过别人才行。只靠数学方面的一点点小优势已经完全不够了，她还要尽早学习初中数学知识。

    最重要的是，她的语文，不能差。应该说，必须优异。

    昨天在车上，她问陈峰，怎么才能提高语文成绩。

    陈峰嗤笑一声：“我是数学老师。”

    李平安嫌弃道：“你堂堂师范学校毕业的老师，连这都不知道？”

    陈峰开始“一二三四”列了好多条语文学习方法，其中一条，多读多背。

    于是，从今天开始，李平安每天早早起来，进行自己的特别早读。

    李平安小心翼翼地从后门出去。她伸手，以极其细微的力度，一点点推动那扇老旧的木门，还是不可避免发出了“吱呀”一声。

    她的心提到了嗓子眼，上辈子开门声音太大，吵到大哥导致被打的经历仍然记忆犹新。这辈子她虽然不怕李国斌了，但吵醒了他，难免又是一番争吵，浪费时间。

    这个时节的五点钟还是漆黑一片，早上气温很低，一阵风吹来，让人忍不住打冷颤。李平安走出家门，走到附近的一块空地，在已经光秃秃的柳树下，打开手电筒，照着语文书开始读书。

    “一片一片又一片，两片三片四五片，六片七片八九片，香山红叶红满天。”

    读了两遍，没什么挑战性，下一篇。

    “一去二三里，山村四五家，儿童六七个，八九十支花。”

    读了一遍，很简单，下一篇。

    “转笔刀，花铅笔，红尺子，白橡皮，文具盒里摆整齐，小学生，爱学习，使用文具要爱惜。”

    读是读下来了，可是这篇里有好几个字她不认识，只是凭借经验，觉得应该是什么读音。比方说，白橡皮的“橡”字，她认半边加上猜测，估计这个词是“橡皮”，所以才读对了。还有“整齐”、“爱惜”，都认得勉勉强强。

    这些在大脑中模糊不清的字提醒她了，语文不光是要会读，还要读得流畅，还得会写。现在只是写写字词，造几个句子，以后据说还要写几百字的作文。所以，语文书上的字，光是能认得是远远不够，她要全部会写。

    李平安照旧折一根树枝，嘴巴读一句，手就在土地上一笔一划练习。

    一遍不行就两遍，两遍不行就三遍，五遍，十遍，百遍地读，读到熟，写到熟！读到书里的字全是她脑子里的字，写到她不用思考，就能用笔在纸上写下每一个字，连成句子，做出文章来！

    李平安感到热血沸腾，浑身充满了力量。

    她很快开始了第二遍，第三遍……

    越读越顺，越写越快。

    “早晨上学去，面向太阳走，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。”

    天亮了，太阳也出来了，李平安收拾着东西，往家里走去。顺便按照课文，试着辨别方向，

    真是个充实的早上，李平安觉得晨读完以后，早起的疲惫通通消失不见，取而代之的是她满满的成就感和旺盛的精力。

    “越学越有精神？我真适合学习。”她对此做出评价。