第21章 转校
一中的老师教学水平很高、经验也很丰富,特别是他们重点班,主要的任课老师基本都是四十岁往上的一级甚至特级教师,周大川对各位老师都很敬重,却难以产生亲近感。一中的教学条件还是非常不错的,也开设了像艺术鉴赏、电脑这类并不与高考相关的课程,教大川他们艺术课的老师是位刚毕业不久的大学生,上课的时候会带来录音机给大家播放音乐,介绍国内流行音乐的发展历史;会带来一幅幅名画,让大家品味大师作品,艺术之美这种生动的授课方式和新奇的知识内容,让周大川大开眼界。2002年秋天,周大川第一次接触到电脑,他绝不会想到接下来的20年,互联网几乎重塑了整个人类社会
度过了初中升高中的适应期,凭借扎实的学业基础和自律的学习习惯,周大川也在不断优化自己的学习方法,在高一学期后面的两次月考中,周大川的各科成绩都在稳步提升,虽然不能像在初中的时候那样遥遥领先,但基本也能稳定在班级前十以内了。
学习成绩的提升并没让周大川心情变得轻松,相反他过得很压抑、内心很苦闷;经过与段勇那次冲突后,班主任李万春老师应该从班干部那知道了事情的原委,他调整了周大川的座位,但并没有和周大川聊过。周大川的新同桌还是是个女生,大川刻意与同桌保持一定距离,一般都不与对方沟通,他心里都有阴影了,害怕别又一不小心惹上了什么人。
同宿舍的8个男生,家在县城的几个相互间关系比较好,他们经常约一起打球,周大川不善此道,也没兴趣硬往上凑;宿舍老大何平还是一如既往地努力、刻苦,每天基本都是神龙见首不见尾,待在宿舍的时候很少,周大川就和李志强每天在宿舍内还能聊会儿天。一学期快结束了,大川感觉在新学校并没交到什么朋友
期末考试前最后一次放假,周大川在回去的班车上遇见了他的初中同班同学李军,李军初中的时候成绩一般,中考的时候分数不够上普高,他去了县职高读中专。经过与李军聊天,大川知道他们初中的班主任吴文斌老师调到县职高了,县职高除了中专,今年也开设了普高班,招收了三个班的普高学生,吴老师就是其中一个普高班的班主任老师
周大川心中一动,想着自己是不是可以转学去职高吴老师班里呢,在一中他现在感觉自己就是个学习机器,每天的生活压抑又枯燥,他没有朋友,他不关心任何人,也没有人在乎他,他每天还过得提心吊胆,怕得罪惹不起的人,怕有人找他麻烦。在这样的状态下,他真怀疑自己能不能坚持过这高中三年
周日下午,周大川回到县城后没有直接回一中,而是去了县职高找到了吴文斌老师,吴老师以为是他的得意弟子来看他,非常高兴,在他的宿舍内接待了周大川。当听说了周大川想转校的想法后他非常吃惊,他告诉大川,一中的教学水平和教学条件是全县最好的,按大川现在的成绩,高考后上本科甚至是重点本科几乎是板上钉钉的,而职高的普高班今年才开始办第一届,生源是其他几所高中挑剩下的,老师要么是下面初中调上来的,要么是刚毕业的大学生,教学水平和教学经验和一中肯定无法相提并论的。周大川的态度却比较坚决,再次明确表示希望能转学到吴老师的班里,在吴老师的追问下,大川说出了前不久在一中和同班同学段勇的冲突,他现在心理压力很大,而且内心始终都还有一丝恐惧。吴老师一声叹息,他告诉大川,对方这是典型的校园霸凌,他应该寻求老师和学校的帮助的。最终师生二人商议达成一致,周大川下学期转学到县职高吴老师班里,吴老师帮大川办理所有手续,鉴于周大川的家庭条件和学习成绩,吴老师还将向学校申请减免他的部分学杂费
和吴文斌老师谈好转学的事情,周大川感觉心里的一块大石头终于落地了,他觉得轻松了好多,而且如果真能如吴老师所说要是县职高能减免他部分学杂费的话,还能给老周减轻点负担,这也算意外之喜。至于说,县职高的教学水平问题,周大川心想学习这个事情最关键的肯定还是要靠自己,如果自己在县一中能考上好大学的话,即便是在县职高,他也一定能考上
在县一中接下来的生活,周大川还是按部就班地进行着,他内心已经打定主意下学期要转校了,但没向任何人提起过;他知道自己在一中学习的时间所剩不多了,所以格外珍惜每一堂课,不懂的地方他会频繁向老师发问,以前的周大川很少这么主动过
很快期末考试了,考试结束,周大川把他在宿舍的所有东西都收拾了起来准备带走,同宿舍的同学还问他,干嘛将所有东西都带走,下学期又不是不来了,周大川心说他是真的不来了,但回答给同学的却是他放假一个人在家,学校里用的东西他回到家里还得继续用。
寒假,周大川还是待在镇上刘家饭店,只有过年那几天他回了自己家住,老周今年过年没回来,过年期间大川基本都是在四叔家吃的饭。大川打算下学期转学的事,他没给三姐讲,怕三姐说他,老周打电话的时候他给老周说过,老周也没有阻止他,只是告诉大川,他自己的事情可以自己做主,只要他自己想好了就行
过完年,高一第二学期开学,周大川直接到了县职高找吴文斌老师报到,吴老师很快给大川办好了转学手续,而且学校还免除了周大川的住宿费和书本费,他只需要交个基本学费,差不多只有县一中费用的一半,能省下好几百块钱,差不多是周大川两个月的生活费,他蛮高兴。
县职高的学生不是很多,全校各年级,中专加上普高的一起,总共只有七八百人,差不多只有县一中一个年级的学生一半多点,因为学生人数不多,相对住宿条件就比较宽松,6人间的宿舍,吴老师给周大川安排了个连他一起只住了4个人的房间,根据吴老师的介绍,和他同宿舍的几个都是班上学习成绩靠前的,这个宿舍也算是给尖子生的特殊待遇。
同宿舍的马俊、罗林、周文聪也都是农村来的,当他们听说周大川是县一中重点班自己转学过来的都对他特别好奇。县一中那是他们梦寐以求想考进去的学校,他们只听说过,差学校的学生,家里托关系往好学校转,可从来没听说过好学校的学生主动往差学校转,除非因犯错被处分被开除了。周大川也懒得给别人解释那么多
来到了新学校新的班级,周大川很快融入了新集体,对于新班级一开始他就没感到多陌生,因为班里的吴爱民、王宏伟、王强、李治、王国庆、李娟、李美莉等人初中的时候他们就是同班同学,再次和他们同班,周大川感到很亲切很自在;而众人对于周大川居然会转学过来都特别惊讶,他们自发地向其他同学介绍了周大川的过往,让他刚来没多久几乎就成了班里的中心人物。各科老师也很快发现了周大川的优秀,对他关心呵护备至。周大川又享受到了初中时候众星捧月的待遇,他的自信也终于回来了
来到新学校没多久,周大川发现了这里和一中的不一样,他可以判断班里几乎有一半左右的同学基本都只是在混日子的;一中的老师,高一起所讲的内容和题型都是直接与高考考点挂钩的,而这里的老师还在从最基础的知识点讲起;还有像数学、物理、化学、地理这些专业性比较强的课程,这里的老师讲授得好像也没有一中老师那么清晰和深刻
来到新学校第一次月考,周大川感觉这里的试题难度比之前在一中的时候降低了不止一个档次。月考成绩出来了,周大川以断层优势领先,比第二名总分高出七十多分成为三个普高班的第一名。周大川都有点胜之不武的感觉