第50章 一篇作文，尘封往事
孙科长原本想把欧灿的语文作文放出去，为欧灿证名。
结果没想到半路杀出来个程咬金，张老师突然出现好巧不巧，还看到了直播视频。
“必须勒令他择日更改。”
这是在教育孩子吗？这是在毁坏孩子的前程。
“原本想着他在培养孩子们的自主能力，做饭就做饭了，我也觉得挺好。”
“可他现在的做法完全是在拔苗助长。”
教育这个东西需要的是循序渐进。
他和减肥一样，不可能一口吃个胖子，也不可能一瞬间瘦下来。
现在幼儿园就已经学习小学的内容了。
完全是在浪费孩子的时间，也在扰乱整个教育体系。
“可我看着这个小孩子做的很熟练啊。”
“不像是拔苗助长，倒像是”
蓝玲玲忍不住替欧灿反驳，可看到张芙蓉的眼刀子又不敢出声了。
“蓝玲玲，你大胆的说。”
孙科长无视张芙蓉的视线，给自己的科员鼓劲儿。
“你看这几个小朋友在讨论题的样子，还有做题的方式，我不觉得他们一点也不懂。”
所以选择用这样的方式解题。
“张老师，您是教育工作者，已经几十年了，见过的学生没有几千个也得有几百个。”
“您好好想想孩子们面对一道题，不懂的样子是什么表情，他清楚明白后又是什么表情？”
现在孩子们透露的眼神到底是清澈的愚蠢，还是了然于心的胸有成竹？
张芙蓉听到蓝玲玲一说这才想到这一层。
“现在是休息时间还没到睡觉的时候是这群孩子们自发的，拿出书本凑在一起做题。”
看他们的解题方式，好像已经很熟练了。
难道说这些小孩子都在演戏吗？
孙科长都觉得自己在胡说八道。
完全没有意义，也没有理由。
现在是休息时间，没必要演出努力做题的样子。
而且还是用方程式的方式来解题。
难道说！
孙科长抓住了脑袋里一闪而过的想法。
他的心脏忍不住扑通扑通的乱跳。
甚至有些激动。
“把所有的答案都排除后，剩下唯一的那个答案，无论再怎么不靠谱也是真的。”
他几乎把所有的理由都想了一个遍，全都被pass掉了。
只剩最后一个。
那就是。
“这群孩子真的会用方程式解题！”
几人异口同声的说。
随后，大家看着对方的眼睛。
在对方的眼神里看出了惊讶，还有不可置信。
小朋友是什么样子，他们最清楚不过。
有些百以内的数数对他们来说都难如登天。
而花朵幼儿园的小朋友居然在做三四年级才学习的应用题。
还做得如此熟练。
“说实话，小学的应用题我现在都不会做了。”
现在居然看着几岁的小朋友在唰唰地做着数学题还那么熟练。
简直是打开了新世界的大门。
“我滴个乖乖，这个世界太疯狂了。”
蓝玲玲忍不住感叹。
连张芙蓉张老太太都忍不住胆寒。
她甚至觉得房间里的温度都低了几分。
大学本科的学生稀里糊涂成了幼儿园的园长。
一年多的时间就让整个学校大变样。
孩子们不仅会做饭。
会玩飞花令，会现场作诗。
现在连小学需要学习的内容都已经熟练掌握。
这几件事加起来真的是一个人就能办到的吗？
这些事情真的能同时存在于这个世界上吗？
“这孩子是00后，也就二十四岁吧。”
他的执行能力也太强了吧。
他到底是用什么方法做到的？
孩子是最不可控的，尤其是幼儿园的孩子。
他们还处于懵懂的阶段，如何给他们开智？
如何让他们老老实实坐在椅子上听老师讲课。
对于其他老师来说，每一样都是难题，但欧灿一样一样的都做到了。
张芙蓉到现在也不敢相信。
这个年轻人到底是怎么做到的？
难不成是哗众取宠？
提前请好的演员，安排的剧本，为的就是博人眼球。
可是
这件事发生在高中，还有可能。
毕竟那群孩子都大了。
可这件事发生在幼儿园就显得不太可能。
三四岁的孩子有些连话都听不明白，怎么可能老老实实的听大人安排呢？
更何况现在是直播，不是录播。
根本没有剪辑的可能。
“这个是什么？怎么看着有点发黄了？”
张芙蓉想了半天也想不到这件事到底是真的假的。
低头一看，桌子上的资料乱七八糟。
刚想发作，就看到旁边ipad里面的有一张试卷。
试卷微微发黄。
看样子好像是篇作文。
张芙蓉拿起来看了一眼。
满分作文！
“这个孩子我知道。”
当初评分的时候，还有阅卷老师专门给她打过电话。
也是那一年，她第一次见到什么叫满分作文。
整篇作文写得非常流畅。
运用的文言文没有一个错误。
甚至有些极个别的词连阅卷老师都不知道什么意思，他还贴心的做了注释。
为此阅卷老师还专门查阅了各方的资料。
证实他写的这篇文言文的准确性。
对于他这篇作文争议性也很大，有些老师觉得他是故意在炫技，不应该因为写文言文，所以给高分。
有些老师觉得不看类型，看内容也是值得满分的。
为此还专门给她打了电话。
当年的景象历历在目。
她恨不得第一时间见到写这篇作文的孩子，问问他当时为什么要这样写。
只可惜那时候对孩子们是有保护的。
也是严禁阅卷老师和考生们有任何接触。
所以考试前半年到考试后3个月，他们都是不允许对外接触的。
导致网上有这样的流传，也知道有这样的满分作文存在，可就是不知道内容，也不知道是谁写的。
不知道为什么，小孙他们居然把这篇作文翻了出来。
“张老师，这篇作文就是欧灿写的。”
蓝玲玲热心的解释道。
张芙蓉听到了这句话没有什么反应。
停顿了一会儿，才又看向蓝玲玲。
“是谁写的？”
“是你的同事吗？在咱们这儿吗？”
难不成这个孩子从事了教育工作？
他这个文言文写的内容就是关于教育的。
看了之后深有感触，甚至对很多教育工作者有了警醒作用。
包括张德勇。
也是因为这篇满分作文才立志于要改革教育体系。