第52章 这个夏天的“寒流”

    苏梦寒趁着别人表演节目，低声找我说：“弟弟啊，我知道你是好心，但是我怎么觉得你写的那首校歌的歌词有点问题啊？？”

    我笑了笑回答：“我的美姐，你想岔了，我分析给你听啊。每天起床 就看夕阳 作业的事明天讲

    未来要当 士农工商 到底会是哪一行

    上课迟到 下课水上飘 作弊抓到我带小抄

    有妞就泡 有舞就跳 出事我一定先跑 你看这一段是不是就是学生们的现状，这能让他们更好的认清自己的状态”

    看苏梦寒没有打断我的意思，我继续分析道：“这首歌曲的歌词内容充满了热血和斗志，反映了东汉书院学生的精神面貌和价值观，歌词中的“拳怕少壮 马步稳当 年纪虽小志气昂”表达了年轻一代的活力和雄心，“有恩不报 有仇一定报 是非一定是我主导”则展现了学生们的正义感和决断力。此外，歌词中的“我就是强 变得很强 东汉精神一定强”强调了东汉书院学生的团结和坚强，“抢钱 抢粮 抢 娘儿们 东汉 永远 是对的”则体现了学生们的自信和对学校的忠诚。这首校歌不仅是对东汉书院学生的一种精神鼓舞，也是学校文化的重要组成部分。所以啊，姐真是你想岔了，你别管嘛，这东西本来就不是什么很重要的东西，学生们喜欢自然能传唱下去，他们不喜欢自然很快就淡忘了”

    苏梦寒还是有点疑惑的说：“你说的好像有道理，但是我又感觉有什么地方不对 ，可是就是说不上来，算了，不想了，就按你说的顺其自然”

    ·很快长达3个小时的校庆，完美结束，叶业和校领导们相谈甚欢。已经初步达成了和学校的联动合作。活动结束，苏梦寒提出带我们参观下学校，以及请大家吃饭，客随主便的我们自然是欣然答应了。

    在这座只有2-3年历史的学院里面逛着，看着优美的风景，以及或在湖边读书，或一起嬉戏的学生，感觉这画面格外美好，唯一感觉不好的，大概就是自己老了………………

    逛着逛着，一阵：“妈妈，妈妈”的喊声传来，扭头一看，是个5-6岁的小女孩穿着一身洛丽塔小裙子往这边奔来。一旁的学校工作人员给大家介绍道：“这是苏校长的女儿，叫做沈青青，因为她是单亲家庭，所以苏校长忙的时候多数是她自己在学校里面玩”

    而苏梦寒也蹲下，双手张开等待着女儿的到来，而沈青青在跑到她妈妈面前只有一两步之遥的时候，突然一个转弯，跑的我的面前，抱着我的腿喊道：“爸爸，你也来了？青青要抱抱”

    我一把将腿上的小挂件抱起来，温柔地抚摸着她的头发，轻声问道：“青青呀，这几天有没有乖乖听妈妈的话呢？想不想爸爸呀？”小家伙眨着灵动的大眼睛，奶声奶气地回答道：“想呢，每天都在想哦~青青一直都很听话的好吧，爸爸~可是……青青的肚肚好饿哦~”她一边说着，一边可怜巴巴地揉着自己的小肚子。

    看到她那可爱的模样，我心疼极了，当即提议道：“那我们干脆直接去食堂吃饭吧！”然而，我的话音落下后，却没有得到任何回应。这时，我才察觉到周围的气氛有些不对劲，大家都目瞪口呆地盯着我和苏梦寒看个不停。

    我好奇地用手在他们面前晃了晃，疑惑地问道：“你们怎么了？”这时，大家似乎才回过神来。赵亚芝更是满脸焦急地冲过来，抓住我的胳膊问道：“你结婚了？？？？女儿都那么大了！！！！！”她的声音充满了震惊和不可置信，仿佛我刚刚说了什么天方夜谭一般。

    看着她那一脸狐疑的表情，我不禁觉得有些好笑，于是笑着回答道：“你们都在想些什么呀！她叫什么名字？沈青青姓沈，我叫冯羽，我姓冯，怎么可能会是我的女儿呢？而且苏姐长得那么漂亮，如果她真的是我的老婆，我早就把她带回家里去了，哪里还用得着被人逼着去相亲啊！”

    听到我的回答，赵亚芝的表情稍微缓和了一些，但仍然带着一丝疑惑地问道：“可是，她为什么要叫你爸爸呢？”

    我实在忍不住伸出手轻轻弹了一下她的脑门，然后没好气儿地回答道：“她是我的干女儿啊，她不叫我爸爸，那应该叫什么呢？”说完之后，我便不再理会赵亚芝，转头让苏梦寒在前面带路，一起朝着食堂走去。

    我们一行刚刚走进食堂，屁股还没有在椅子上坐稳呢，就在食堂的一角发现有几个学生正围坐在一起，激烈地争论着什么。走近一听，原来他们讨论的主题竟然是&34;韩流&34;，而且每个人都坚定不移地认为&34;韩流&34;才是最厉害、最牛叉的存在。

    其中一个学生情绪异常激动，手舞足蹈地说道：“韩流的音乐实在是太棒啦！那些歌手的舞蹈动作和美妙歌喉简直令人着迷得无法自拔啊！”从他那张热情洋溢的脸上可以看出，此时此刻的他仿佛已经完全沉浸在了韩流音乐所营造出的奇妙世界当中。

    然而，另外一个学生显然并不服气，立刻站出来反驳道：“你们只知道韩流的音乐好，却不知道它的电视剧也是超级无敌好看的好吧！剧情那叫一个紧张刺激，里面的演员更是要颜值有颜值，要演技有演技，简直就是完美！”说话的时候，她的眼神中充满了对韩流电视剧满满的喜爱与追捧之情。

    这时，第三个学生也按捺不住内心的激动，插嘴说道：“还有韩流的时尚文化！他们的服装和发型一直以来都是走在时尚前沿的弄潮儿！”只见他一边说着，一边还不忘摆弄一下自己的头发，似乎想要通过这种方式来模仿一下韩流明星们的经典造型。

    他们争论不休，声音越来越大，引得周围的同学纷纷侧目。然而，他们并没有在意别人的目光，继续沉浸在自己对&34;韩流&34;的热爱中。

    这场争论展示了年轻人对流行文化的热情和追求，也反映了&34;韩流&34;在年轻人中的巨大影响力。