第 11章 西学东渐

    当九州岛的临时政府和新一代的日本德川家宣幕府在山口，广岛，濑户内海，松山，高知一线暂时，形成对峙之势时，

    在琉球省，一个5岁的小娃娃和一个蓝眼睛的中年西洋人，也在因为抢夺一个“破十字架”，彼此不相让而对峙着。

    这里特别说一下，九州临时政府成立时，为了把陈梦炜，陈梦球调到临时政府所在地-熊本市，同时又可以更好的管理整个琉球群岛。

    特把南北琉球群岛，冲绳岛，钓鱼岛，合并为琉球省。

    琉球省也成为了九州临时政府的第一个省。

    省长为郑宽，江胜升任为琉球省军区司令。

    省，下面为市，市下面为县，县下面为镇，镇下面为村。

    原来的石垣县，宫古县，西表县，钓鱼镇，合并为石垣市，统一管理，郑聪为第一任市长。

    原冲绳府，改为冲绳市，也是省厅所在地，郑明为第一任冲绳市，市长。

    北琉球群岛，设奄美市，统一管理北面的吐噶喇列岛、奄美诸岛，市长为久守，原萨摩藩大将久高之子。

    接上文

    按理说，一个中年男人，一个手指头，就可以把一个5岁小破孩，弹哭。

    但牛顿他不敢啊，因为那个小孩是这个地方的世子。

    相信大家也看出来，这个中年西洋人就是牛顿，那个小破孩，就是郑克居的儿子，吕宋总督的世子-郑复兴。

    原来小复兴，看见牛顿整天拿着那个“破十字架”，就十分好奇，以为是什么，自己没有见过的玩具，就非要抢过来，

    小孩子嘛，你越不给，他就越要。

    现在就是，这个“破十字架”已经不仅是牛顿绘图的工具啦，更是对英国家乡思念情怀的寄托。

    当然不能让“小破孩”给祸害啦。

    那牛顿，一个英国人，怎么会来到中国琉球省呢。

    那还得从一场战争说起。

    在17世纪中叶，1650年，欧洲大陆正经历着风云变幻的历史时刻。

    大航海时代的余韵仍然回荡在世界的各个角落，而海洋霸权的争夺也逐渐成为了各国之间的焦点。

    英国和荷兰，这两个曾经在共同抵御西班牙霸权中结盟的国家，渐渐走上了对立的道路。

    那时，荷兰凭借其强大的海上贸易网络，迅速崛起成为海上霸主，而这显然触动了英国的利益。

    在那个时期，荷兰的商船队穿梭于世界各大洋之间，源源不断地为国家带来财富。这种繁荣的景象让英国感到极为不满和嫉妒。

    那时的英国正经历内战和动荡，但凭借，克伦威尔的铁腕政策，国家逐渐恢复元气。

    克伦威尔认为，英国必须争取海上霸权，才能确保国家的长期稳定和繁荣。

    于是，在1649年至1659年间，克伦威尔远征苏格兰，取得了决定性的胜利，同时也大幅增强了英国的海军力量。

    从39艘战舰猛增至80艘，英国海军已经做好了迎接任何挑战的准备。

    1652年5月的一天，英国海军在多佛尔海峡进行例行巡逻时，遇到了护航荷兰商船队的荷兰海军。

    英国海军指挥官提出了一个惯常的要求，要求荷兰军舰降下军旗，以示对英国的敬意。然而，荷兰人拒绝了这一要求。

    其实，荷兰只是在等待一个开战的借口，而这次对峙正是他们期待已久的机会。于是，双方随即展开了激烈的炮战。

    战斗持续了数小时，最终荷兰损失了两艘战舰，而英国的旗舰也多处受损。

    这场海战仅仅是英荷第一次战争的开始。英国海军采取了封锁荷兰的战略，试图通过切断荷兰的对外贸易来逼迫其投降。

    荷兰经济高度依赖海上贸易，一旦这种贸易受到阻碍，整个国家的经济运转将陷入瘫痪。

    面对英国的封锁，荷兰采取了护航舰队强行通过封锁线的办法，但这种策略并不奏效，反而增加了海军的损失。

    荷兰对主战场的判断失误，在地中海投入了大量兵力，却未能在关键的北海战场上集中力量，导致兵力分散，难以与英国抗衡。

    战争的爆发其实在所难免。正如一句俗话所说，“没有永远的朋友，只有永远的利益。”

    荷兰海上贸易的扩展已经让英国忍无可忍，他们必然会对荷兰的海上霸权发起挑战。

    荷兰的经济结构过于单一，严重依赖外贸。就像鸡蛋放在一个篮子里，一旦篮子翻了，什么也不剩。英国的封锁让荷兰的经济濒临崩溃，这正是英国人想要的结果。

    最终，荷兰在这场战争中败下阵来，失去了海上霸主的地位。

    荷兰虽然曾试图东山再起，但再也无法恢复昔日的辉煌。

    此后，荷兰逐渐退出了国际舞台的中心，成为一个以郁金香闻名的小国。

    英国则在这场战争中确立了其海上霸主的地位，为日后全球帝国的崛起奠定了基础。

    而这个中年西洋人，叫艾萨克·牛顿，1643年出生于英格兰林肯郡伍尔索普村的伍尔索普庄园，他刚出生，他的父亲就死了。

    3岁时，他的母亲改嫁，但却没有带上他，而是把他托付给了他的外祖母。

    年幼的牛顿，不喜欢他的继父，并因母亲改嫁的事而对母亲持有一些敌意。

    1648年，5岁的小牛顿，上学了，少年时的牛顿并不是神童，他成绩一般，但他喜欢读书，喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物，并从中受到启发，自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意，如风车、木钟、折叠式提灯等。

    1654年，11岁的牛顿，进了离家有十几公里远的金格斯皇家中学读书。

    牛顿的母亲原希望他成为一个农民，但牛顿本人却无意于此，而酷爱读书。随着年岁的增大，牛顿越发爱好读书，喜欢沉思，做科学小实验。他在金格斯皇家中学读书时，曾经寄宿在药剂师克拉克的药店楼上，使他受到了化学实验的熏陶。

    牛顿在中学时代学习成绩很出众，爱好读书，对自然现象有好奇心，例如颜色、日影四季的移动，尤其是几何学、哥白尼的日心说等等。他还分门别类地记读书笔记，又喜欢别出心裁地做些小工具、小技巧、小发明、小试验。他曾用木箱和玻璃瓶做成水钟，控制时间，每天黎明水钟按时滴水到他的脸上，把他叫醒。

    从11岁到17岁，牛顿都在金格斯皇家中学学习，

    1661年，18岁的牛顿从金格斯中学毕业，考上了剑桥大学三一学院。

    在那时，该学院的教学基于亚里士多德的学说。牛顿读到三年级时，曾游历过欧洲大陆的学者伊萨克·巴罗成为英国第一位得到“卢卡斯数学教授席位”的学者，并把哥白尼、开普勒、伽利略、笛卡儿的近代自然科学理论和研究方法传授给学生。巴罗教授发现牛顿是个人才，举荐他为研究生。

    1665年，他发现了广义二项式定理，并开始发展一套新的数学理论，也就是后来为世人所熟知的微积分学。

    同年，牛顿从剑桥大学毕业，留在大学研究室。

    这一年6月，剑桥大学为预防伦敦大瘟疫而关闭，牛顿只得回家。这一年，牛顿23岁。

    在此后两年里，牛顿在家中继续研究微积分学、光学和万有引力定律。

    1667年3月，牛顿回到剑桥大学，在巴罗教授指导下继续研究，在自己的房间后面设立了一个实验室。他制成放大40倍的反射望远镜，可以清楚看到木星的四个卫星，还在数学上提出非线性方程的解法。

    1669年10月29日，由巴罗推荐，26岁的牛顿继巴罗之后成为第二位“卢卡斯数学教授席位”的拥有者。

    1672年，牛顿被推选为伦敦皇家学会会员。为了表达谢意，他向学会干事巴格提交了一篇论文，研究光色来源，认为光是与以太相互作用产生波的高速度粒子流。这是牛顿公开发表的第一篇论文，刊载于《皇家学会哲学杂志》上。

    他的论点直接同皇家学会创始人之一、科学家罗伯特·胡克倡导的波动说冲突，波动说认为光是以太的纵向振动，振动频率决定光色，波动说不久又得到荷兰科学家克里斯蒂安·惠更斯的强力支持。

    在英国是十分推崇科学家的，当时科学家罗伯特·胡克，就是爵士。

    牛顿在这次的交锋中，败下阵来，还得罪了皇家贵族爵士，结果可想而知。

    不久，牛顿被皇家学会派流放到英国东印度这边。

    荷兰虽然在欧洲，被英国打败了，但在亚洲依旧是老大。

    荷兰东印度公司就是当时荷兰垄断亚洲贸易的主要机构，其贸易范围覆盖了印度、东南亚和中国等地。

    而英国东印度公司，其贸易范围也主要集中在印度和东南亚地区。

    英国东印度公司和荷兰东印度公司，也常常发生战争。

    在亚洲，荷兰实力比英国强，荷兰在欧洲丢失就要想办法从亚洲找回来。

    一场冲突中，荷兰战船打败了英国战船，刚好牛顿在英国战船拿着圆规，在绘地图，测量英国到印度的距离。

    自然而然，就被荷兰俘虏了，看牛顿是个学者，就没有为难他，就把带到了吕宋，再之后就到了琉球省。

    而此时，郑复兴和牛顿的抢夺圆规的行为，不知被谁告诉了他的母亲—章子。

    章子是一个有爱心的博学女子，同时作为萨摩藩最受宠爱的女子，在很早的时期，因为萨摩藩发达的贸易，跟西洋人学了一口流利的西洋语。

    在跟牛顿一番交谈后，虽然很多东西，她听不懂，但她尊重知识，尤其是博学之人，而牛顿就是个博学之人。

    之后，她让郑复兴，陈子铭（陈梦炜之长子，年方6岁），陈子钰（陈梦炜之二子，年方5岁），陈子涵（陈梦球之子，年方5岁），邱洪（邱辉之长孙，年方9岁），郑复明（郑宽长子正星之子，年方9岁），共6人一起拜牛顿为师，学习天文，数学，物理，科学，西洋语等牛顿会的各门知识。

    为了让牛顿，安心教书育人。

    不仅给牛顿，安排好的吃住环境，还专门给他从萨摩藩找来两个翻译，解决他生活中语言不便的难题。

    应牛顿要求，还专门为他去英属印度买来他做实验需要的各种工具。

    当然，牛顿也提出了回英国的要求，章子说现在是战时，等战争结束后，会安排人送他回英国。

    如此，牛顿就暂时留在了琉球省，一边做实验，一边教6名学生。

    之后西学慢慢的在琉球省传播开来……