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第7章 长孙皇后

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    先不说莫轩心里如何想,另一边李承乾兄妹俩确实被一个人挡住,给捉了回去,此人不是别人,正是那名留青史的文德皇后长孙氏。

    说来也真是奇怪,不说这未来的长孙皇后,其子女中似她这般温柔贤惠,知书达理,而又大方得体的公主李丽质和李明达都是先后死于疾病,不只是天妒英才,还是如何。

    先说那长孙氏,长孙皇后生于隋文帝仁寿元年,河南洛阳人。长孙氏的父亲长孙晟乃是右骁卫将军,其母亲高氏是北齐乐安王高劢之女。长孙一族因是北魏宗室之长,在孝文帝改革时,赐姓长孙。长孙家族作为皇族宗室,从北魏至隋以来能人辈出,可谓“门传钟鼎,家世山河”。长孙氏的父亲长孙晟素有一箭双雕的美誉,且在军事外交上也颇有建树。如此说来这长孙氏当真可以说的上是将门虎女。

    长孙氏兄妹自幼父母早丧,乃是其舅父高士廉抚养长大,自是年少早熟,聪慧异常。又加上他生性聪慧,勤奋好学,博通文史,而且颇有计谋,素与唐太宗李世民关系甚好。高士廉见李世民才华出众,便将甥女嫁给他,长孙无忌与李世民成为郎舅。

    长孙兄妹不仅仅在李唐立国上出了很多力,玄武门之变中也出力颇多,可以说有着举足轻重的地位。长孙氏不仅聪慧贤德,且在李世民登基称皇被封皇后之后依旧时常阅览诸多书籍,亦常劝免唐太宗,同时也不曾恃宠而骄,壮大自己的亲族,反倒是抑制外戚专权,处处以太宗为中心考虑诸多问题,如此贤良淑德的奇女子若不是名传千古,那史官真心该千刀万剐才是。

    却说长孙氏将李承乾兄妹俩带回去之后便询问李承乾,“乾儿,你父王让你多陪陪莫先生,你如何带着你妹妹在院中玩耍嬉闹,莫不是又想被收拾呢?”

    “不是的,母妃!先生要休息,让我陪妹妹出来玩的”,李承乾听了长孙氏的话,立马着急地回答道。

    李丽质也鼓着腮帮,一脸着急地说道:“对呀!对呀!母妃,大哥哥还给我和哥哥讲故事来着。”

    “哦,那丽质你来说说莫先生都给你们讲了什么故事啊?”,长孙氏看着满脸着急的李承乾兄妹,饶有兴趣地问道。

    “大哥哥给我们讲了小红帽的故事,还说会给我一顶和小红帽一样的帽子呢!”

    “小红帽又是何人啊?”长孙氏听了李丽质的话想了半天也没想出这小红帽出自哪本书籍,心想自己虽算不上博览群书,但也算是涉猎百家学说,无论野史还是小说传文,都有所读,怎么从未听说过这个故事,难道是那个救了我儿的小先生自己编的吧!

    而在此刻,李世民的另一个儿子,也就是未来的魏王李泰也来到了长孙氏面前,对着长孙氏一脸严肃地问道:“见过母妃,儿臣给母妃请安了”,又对着李承乾和李丽质说道:“见过王兄,王妹”。

    现在是武德九年,李承乾八岁,李丽质六岁,而李泰也不过七岁而已,却已经显现出少年老成,也不愧在日后《括地志》的人物,必然自幼好学,且聪慧异常!不过一个七岁孩童,却一脸严肃的模样,恰似小大人一般,着实让人哭笑不得。若是莫轩在此,估计会忍不住想捏一捏他的小脸蛋,看他到底能深沉多久。

    “嗯,泰儿啊!来,你来的正好,咱们来听听你妹妹听到的故事”,说罢,便将李丽质抱在了怀中。

    李丽质这会儿睁大了她那双泪蒙蒙的眼睛,然后慢慢对着长孙氏讲起了小红帽的故事。

    “大哥哥说,很久很久以前,有个和我一样可爱的小姑娘,她的妈妈……”

    “最后,大灰狼被猎人叔叔扒了皮,小红帽和老奶奶也获救了。大哥哥还说,这个故事告诉我们,不要轻易相信陌生人,要不然会对我们和我们的亲人造成不可挽回的伤害。母妃,我说完了”。

    看着一脸求表扬的李丽质,长孙氏哭笑不得,顿时笑着说道:“小丽质真聪明,竟然将莫先生讲的故事都记了下来。”

    “没有了啦!人家只是重复了一遍大哥哥讲的故事,大哥哥才厉害呢!”李丽质听到长孙氏的表扬,一脸娇羞地说道。

    幸好莫轩不在此地,否则必将惊为天人,毕竟自己只是讲了一遍,没想到这小萝莉竟然能一字不漏地记下,足以说明其智商之强大,可见李世民基因厉害,不愧是龙子皇孙,一个个小小年纪,便聪慧异常,长大必然了得。

    话说李丽质虽然讲完了小红帽的故事,长孙氏可是一代贤后,有些事自然要比李承乾这些小孩子想得多一些,起初在长孙氏看来,莫轩给李承乾他们讲的故事也就是一些流传在民间的小故事罢了,听完李丽质的叙述,却发现这个小红帽的故事可一点也不简单。

    自古以来,质子孩童的教育一直都不是一件简单的事情。尽管对于普通百姓来说,启蒙识字可能充满挑战,但对于这些出身于龙子皇孙、世家门阀的孩子们来说,这并不是什么难题。然而,如何让他们学会辨别是非善恶以及实现心灵的成长,却是令人们束手无策的问题。

    不过,今天所讲述的这个小红帽的故事,却能够通过一个虚构的故事,教导孩子们不要轻易相信他人,同时向他们灌输一些关于善恶观的观念,帮助他们提高对善恶忠奸的分辨能力。

    在这个故事中,小红帽代表着纯真和善良,她在森林中遇到了各种各样的角色,其中包括邪恶的大灰狼。这个故事告诉孩子们,世界并非总是美好的,有时候会有危险隐藏在看似友善的外表之下。它提醒孩子们要保持警惕,不要被表象所迷惑,学会保护自己。

    此外,故事中的善与恶也形成了鲜明的对比。小红帽的善良和勇敢与大灰狼的狡猾和凶残形成了强烈的反差,这有助于孩子们理解什么是善,什么是恶。通过这样的对比,孩子们能够逐渐培养起正确的价值观和道德观念。

    更重要的是,这个故事还传递了一种积极向上的信息,即正义终将战胜邪恶。小红帽最终战胜了大灰狼,这给予孩子们信心和勇气,让他们相信在面对困难和挑战时,只要坚持正义和善良,就一定能够取得胜利。

    总的来说,这个小红帽的故事不仅具有娱乐性,更是一种有益的教育工具。它以生动有趣的方式,潜移默化地影响着孩子们的思维和行为,帮助他们在成长过程中建立正确的人生观和价值观。这样的教育方式无疑比单纯的说教更为有效,也更容易被孩子们接受和理解。
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