第45章 是时候，带来一点小小的震撼了
易九的话讲出来，全场哗然。
“不是吧？”
“父子局？！”
“要不要玩这么大啊！”
“好好好！”
“快开始吧，求求了！”
听到易九的话，年级主任冷笑起来。
他根本不认为自己会输，当然也不怕对方讲的“喊爸爸”这种幼稚的条件。
他甚至还要加码！
“只是喊爸爸，可不够。
“输了，以后我的课，你只能单腿站立，举着‘老师我错了’的牌子，在走廊上听讲！”
易九满口答应，
“可以，那如果我赢了，老师，您以后再也不许强迫学生提前上课。”
“好！”
“一言为定！”
“开始吧！”
说罢，年级主任抬起一只手，做出一副邀请的姿势。
易九缓步走到讲台上来，仿佛打擂台一般，朝着对方拱手施礼，
“老师，请出题！”
年级主任清了清喉咙，
“我这次的题目，叫，光的特性。”
话音落下，班上同学立即倒抽一口冷气，纷纷开始替易九感到惋惜。
“小九，你完了！”
“我们之前根本没学过任何和光有关的特性啊！”
“是啊，光能有什么特性？”
这时，坐在教室最后一排的闻旭阳，高举起手：
“我知道！”
不管怎么说，他们家都是光魔法世家，闻旭阳耳濡目染，还是知道了一些光的特性。
见朋友被逼上擂台，闻旭阳又开始发挥他助人为乐的美德：
“光是沿直线传播的！
“还有，光很快！
“还有，光可以折——”
“——好了！”
闻旭阳刚讲了两句，年级主任和易九同时打断他。
主任：“这么超纲的知识点，再讲下去……”
易九：“这么简单的知识点，就不要讲……”
两人异口同声，话讲到一半，都同时停下来。
年级主任一脸难以置信：
“你说什么？！”
易九摸了摸鼻子，
“没什么，老师，您继续？”
年级主任重新调整整了整袖口，接着——
他从口袋里，拿出一个棱角分明的玻璃制品。
看到那东西，易九的双眼微微睁圆了一些，
“……三棱镜？！”
年级主任也有些吃惊。
没想到，这小孩竟然连三棱镜都认识，看来他还是有些低估了对方的知识储备。
不过无所谓。
看那小孩一脸震惊的样子。
哼！吓坏了吧！没想到我会拿出这么厉害的教学器材吧？
晚了！现在后悔也来不及了！
年级主任腹诽的时候，易九盯着他手中的三棱镜，有些愣神。
他当然不可能是被这器材给吓破胆。
他只是觉得疑惑——
在这个连拉链、塑料、玻璃制品都几乎见不到的世界，一个普通高中老师，为什么竟然会有三棱镜这么高端的东西？
这玩意，和林老师的那块天赋石，可是截然不同的。
那天赋石虽然也是很高端的教学器材，可是那是神器，能找镇主这样的大佬借到，没什么稀奇的。
但三棱镜，要制作出来，其背后蕴含的科技技术，可不是一个镇学宫的老师能接触到的。
难道说，这位年级主任，背后有什么其他势力？
“怎么，怕了？”
见易九不说话，年级主任这时满脸鄙夷地冷笑，
“哼！你如果怕了，现在直接跪下来叫爸爸，我可以大发慈悲，把第二个条件给你去了。”
易九收敛思绪，笑着摆摆手，
“老师，您说笑了，白捡的便宜儿子，我怎么可能不要呢！”
“你……！”
年级主任气得面红耳赤。
他不再和易九废话，指了指闻旭阳，
“你，上来！”
闻旭阳不明所以，走上讲台。
“把你掌心的电光，释放出来，记住，要汇聚成束。”
“哦。”
闻旭阳乖乖照做了。
年级主任把三棱镜举起来，看向易九，问：
“我现在，如果把这三棱镜放在他掌心，让光线穿过，会发生什么？”
“……啊？”
易九一脸的不可置信。
年级主任满脸得意。
他就知道，哪怕这小孩真的懂一些超前的理论知识，他也不可能能回答的上来这个问题！
光的折射，这是这个学期结束时，才会学到的知识点。
而且，就算这小孩对折射现象略知皮毛，也绝对不可能知道正确答案的！
这个知识点，可是他最近才参悟出来，要拿去参加那个组织的入门测试的！
他非常确定，绝不可能有学生……
“会产生彩虹。”
易九回答的声音不大，听在年级主任耳朵里，却是振聋发聩。
“……什、什么？！”
年级主任看向易九，瞠目结舌。
易九耐心地又解释一遍：
“自然光，或是闻旭阳掌心这样的白光，大多是复合性的。
“当白光通过棱镜时，光线会发生折射，并且分解成不同颜色。
“投射出来，就会形成类似彩虹的现象。
“老师，我的答案对吗？”
年级主任此时已经震惊到讲不出话来了，
“你、你怎么可能……”
站在一旁的闻旭阳等不及了，索性把掌心的白光主动送出去，穿过那三棱镜。
一道彩虹，立即在教室里浮现出来。
满座的学生，同时瞪圆了眼：
(゜ロ゜;) (゜ロ゜;) (゜ロ゜;)
闻旭阳转动着掌心，看着那彩虹随着他的动作变换，忍不住感慨：
“哇！真的有彩虹欸！
“好神奇！
“小九，你怎么会连这个都知道的？
“也太厉害了吧！”
易九淡淡一笑，看向年级主任，等着对方的回应。
年级主任却摇着头，喃喃低语：
“不，这不可能，这绝对不可能……”
易九笑着说：
“老师，您对三棱镜，简直一无所知。
“棱镜分光实验，我那幼儿园中班的妹妹，都学过了。”
“你……你胡扯什么！你不过是蒙对了吧！这是作弊！”
年级主任指着闻旭阳鼻子，
“是他刚才给你提示了！他告诉你和折射有关了！所以你连蒙带猜，答对了！这算什么本事！”
易九闻言，也不恼，缓步走到年级主任面前，把他手中的三棱镜拿过来。
“你要做什么？”
易九用几根手指，将三棱镜捏起来，仿佛魔法师高举起他的魔杖一般。
自信，又优雅。
“为了让您输的心服口服，
“我想，是时候，给您带来一些小小的震撼了！”