第89章 狗狗被踢
在这之后，柏鸢在音乐学院的生活也规律起来。
等到第一次期中考试放榜。
柏鸢以与第二名足足拉开五十分的成绩，断层式稳坐音乐学院年级大榜第一名的位置。
七门科目，只有语文在老师刻意压低作文分数的情况下未能达到满分。
按照以前的习惯，她还在之后找时间做完了初二初三的试卷。
如果能够计入大榜排名，也依旧能拔得头筹。
音乐学院主修乐理。
文化课相对其他学校更加简单。
大多都是基础理论性的知识。
难度系数也普遍处于中等水平。
这些音乐才子们日后大多出国深造。
对他们来说学好艺术课和英语才是关键。
就算要考国内知名大学，走得也是艺考生的路子。
只要专业课成绩达标，文化课成绩过得去就行。
在文化课压力小竞争小的情况下，其实很少会有人把多余的精力分给文化课。
秦令征虽然没有柏鸢接近满分的分数。
但也在大榜前百名的位置。
毕竟学校三分之二的时间都在开展他一窍不通的音乐课。
这些时间里，秦令征总不可能每节课都发呆或者睡觉。
于是便只能在课上翻看文化课的教材。
柏鸢看他每天闲得慌，整日无所事事，于是便给他提前划好重点，给他布置了学习任务。
需要背的古诗词、英语单词、数学公式、以及地理、历史、生物、政治课的知识点应有尽有。
也算是给他找点事干，人一忙起来，就没有时间闯祸了。
对于柏鸢这种程度的学神来说，一眼就能看出出题老师会出什么样的题型，又会考什么样的知识点。
基本和开卷考试没什么区别。
有了柏鸢给画范围，秦令征学习的效率直线上升。
秦令征天天上课背书、下课但凡多跟柏鸢说两句话，也要被抓着抽查知识点。
就连每天陪柏鸢去琴房练琴，都得掏出笔写柏鸢塞给他的卷子。
事实证明，功夫不负有心人。
两个半月的严抓苦学效果显着。
拿到考试成绩，秦令征第一时间就拍下来发到发小群里。
【狗子】:图片jpg
【狗子】：掌声在哪里？
群里一直都很活跃，他消息刚发出来，就被一连串的消息顶了上去。
等群里的人激情讨论完周晟放风筝被卷上天的事情后，才注意到秦令征发的消息。
【起子】：狗子，链接发一下，谢谢！
也就两三秒的功夫，下面跟了一连串加一，一下根本滑不到底。
【狗子】:？
【起子】:毫无p图痕迹，好东西大家一起爽，期末考试套点压岁钱，都是兄弟，别那么小气。
卫少卿当年放的那把火，让他年纪轻轻就背上了巨额欠款。
当初小孩说要用零花钱预支损失，大人想着都是一家人，也没跟他客气。
把家具费，房屋重建费和乱七八糟的费用都加在一起。
最后算出来十点三七个亿。
瞬间失去二十岁之前的零花钱归属权。
卫少卿后来才知道，当年那把火，最不值钱的就是地窖里的酒和烟。
大头都在金丝楠木桌、黄花梨圈椅、六屏金丝点翠雕花屏风、九头咏梅茶具、各朝代瓷器若干、名师大家真迹若干……
当时年纪小，没觉得破木头家具盆盆罐罐有什么值钱的。
走门串户，谁家里不都是这些东西，也没觉得有多稀奇。
就说当时流行过一段时间写纸质邮件，还有人把家里二十方连的猴邮撕下来贴信封上，就为把信封从院东寄到院西边。
【狗子】：我这是真实成绩，童叟无欺！
【盆子】:音乐学院那么拉吗？不愧是艺术圣地，早知道我也去了，小学那会儿我还比你高三分呢。
下面一堆跟风附和的，看得秦令征一阵火大。
【狗子】：我这是辛苦努力的结果！一分耕耘一分收获懂不懂？
【狗子】：知道谁给我画的重点吗？知道谁带我刷的题库吗？知道谁在我三更半夜挑灯熬油辛苦背书的时嘘寒问暖吗？
【狗子】：是柏鸢！
【狗子】：她拉着我的手，说不忍看我孤苦伶仃一个人在榜末游荡，又说我能陪着她一块上学无比感动，非要手把手教我学习！我不学她就哭！
【狗子】：唉，没办法，最后我就那么随便翻了翻书，没想到考得还真不错！
【狗子】：有柏鸢一对一给我开小灶，你们不要太羡慕。
秦令征一连发了十多条消息，奈何他们根本不买账。
上初中的小孩，脑袋好使，有明辨是非的能力了。
真话假话还是能听出来三分的。
至于剩下那三分，赶上叛逆期，一句按假话处理。
【起子】：唉，难评，就祝福吧……
下面又排起了一连串的祝福+1。
还有人艾特柏隼，让他给实时翻译一下秦言秦语。
气得秦令征在群里直接艾特柏鸢。
【狗子】：柏鸢，柏鸢姐你说句话啊！
【狗子】：柏鸢，告诉他们！谁才是你的心尖宠！
【狗子】：柏鸢 柏鸢 柏鸢 我是不是你的心头好呀～
【柏鸢】：滚
柏鸢在群里，但常年不冒泡。
这次一出来，下面又一串打招呼的。
秦令征视线移开屏幕，抬头看向站在不远处低头看手机的柏鸢，不由得露出发自内心的笑意。
等笑够了，再低头看手机，准备跟着发几句话，却发现发送消息的框被关闭了。
再一看弹出的群消息。
您已被管理员移出群聊
秦令征：？？？
临近期末，学校也终于迎来第一轮个人独奏选拔赛与双人合奏、多人合奏选拔赛。
考试采用更为公平的匿名方式。
给每位报名的考生随机抽取号码。
再打乱入场顺序。
考试在音乐大厅举行。
用厚重的红色幕布，将考生与考官隔开。
这样考官就可以只听声辨认演奏技巧和水平进行打分和排名。
柏鸢这段时间专心练琴。
用在小提琴上的时间比以往都多。
经过一学期的练习，进步神速。
最初刚进学校时不可同日而语。
与真正在小提琴上拔尖的学生飞速缩小了差距。
虽然感情上仍欠缺，但她以技巧取胜。
以一首洛卡特利的《d大调随想曲》，压第二名零点一的成绩，获得选拔赛第一名的成绩。
至于合奏，温以彻为了迎合柏鸢，选了更为有难度的卡门幻想曲。
毫无疑问，最后成绩出来，也是排名第一。
在初中这个阶段，老师还是更看重学生的技巧性。
这也是能最直观体现出一个学生基本功是否扎实的方法之一。
至于演奏的情感，往往和一个人的阅历挂钩，即便这个年纪学生的情感再充沛，在这些评审老师来看，还是差了火候。
柏鸢也深知这点，目标明确，没在自己的短板上练习太久，只全权专注于技巧的掌握和运用。