第52章 数学天才杨天冥
和洛奇·斯科特比试完的第二天，在原能学院里，班里的同学没有人再找天冥的麻烦。
此时天冥意识到。
在人类社会中，你过得不好了，就会有人欺负你，光明正大的用脚踩你。
你过得好了，那些人又会嫉妒你，使尽各种阴招偷袭你。
尊严，永远只在剑锋之上！
明白了这一点，原本内向的天冥慢慢试着开始变得外向起来。
和洛奇·斯科特战斗完的第三天，
万户号火星学院里。
一年级五班的教室里。
天冥的数学老师陈晨在讲台上滔滔不绝的讲着关于两位数之间乘法的知识点。
为了巩固自己所教的知识。
陈晨给每个学生布置了一份50道两位数乘法的卷子。
陈晨没想到的是，自己刚给所有学生发完，一个叫天冥的孩子就举起左手
“陈老师，我写完了”天冥大声的说道。
陈晨只觉得诧异，自己刚发完卷子一分钟，所有的智能设备都关闭了，那小子怎么可能这么快就写完？陈晨扪心自问，哪怕是自己做这份卷子也至少要做十分钟才能做完，于是陈晨觉得肯定是这个叫天明的孩子调皮了。
“天冥，同学说谎可不是一个好习惯哦”
“老师我真的做完了，不信你过来检查一下。”
“做完这份卷子要保证正确率如果正确率不到90以上的话，你可要接受惩罚再写十份卷子哦。”
陈晨口头上这么说着，但陈晨心里想着，这个小孩这么短时间把50道两位数的乘法写完。肯定是瞎写的。等自己过去检查完她的卷子后，一定要好好教训教训他。
陈晨走到天冥的桌前，拿起天冥的卷子。
“25x36=900，正确”陈晨画了一个对号。
“32x15=480，正确”
“13x98=1274，正确”
……
“17x31=527，正确”
检查完天冥做的卷子，陈晨惊讶的发现，这小子竟然做的全对！
该不会？一个想法从陈晨的脑海中出现了。
“所有同学快点远离杨天冥，他是脑机接口人，小心危险！”陈晨大声喊道，
吓得天冥周围的学生脑袋瓜子嗡嗡的。
陈晨颤颤巍巍的跑到讲台，按下按钮，两个金属球从讲台中飞出。
金属球绕着天冥的身体，尤其是头部，扫描了一圈之后。
显示出来结论。
天冥并非脑机接口人！准确率9999
天冥的数学老师陈晨不敢相信自己的眼睛，以为仪器故障，又让机器扫描了几遍。
机器显示的结果依旧，
天冥并非脑机接口人！
“陈老师不用测了，外语老师魏婷魏老师给我测了好几遍了，我是正常人类，不是脑机接口人。”
“不可能，绝对不可能！你是正常人那怎么可能在这么短的时间内，算完50道两位数乘法的数学题？”数学老师陈晨质疑道。“一般来说只有脑机接口人和机器人才有这样的算力。”
“那有没有可能我是第三种情况，就比方说，我会不会是个天才？”天冥面带微笑自信的说道。
“天才？数学天才嘛？现场演示一下25689x13467=多少？”数学老师陈晨问道。
“25689x13467=345953763”天冥停顿了三秒，回答到。
数学老师陈晨拿起全息投影的计算器，开始输入起来
“25689x13467”
数学老师陈晨发现的出的结果果然是345953763。
可天冥停顿那一下，说明天冥是经过思考的，如果是机器人或者是脑机接口人计算的话，肯定是不待思索立马就算出来的。
数学老师陈晨想到这里心里稍微安定了一些。同时数学老师也知道经过百年前的那场大战之后，脑机接口人死了个精光，这世间怎么可能还有脑机接口人的存在？
“你是怎么做到的？用了什么算法，为什么会算的这么快？”
数学老师陈晨将信将疑的问道天冥。
“很简单的，想学吗？想学的话我教你呀。”天冥表现的很大度，
天冥的回答让数学老师陈晨觉得，天冥不像是脑机接口人或者机器人。
机器人没有天冥的这种情感，不会说出有没有可能我是天才这种狂傲的话。
脑机接口人的运算则是通过脑中的计算器，外挂而已，哪有什么方法？
“说说你的计算方法吧”数学老师陈晨对天冥说道。
“没什么特别的，华夏国古代一本名叫《永乐大典》的古籍中，记载了一种失传的十位数以内的两个数相乘的口诀。我从那里学的。”
陈晨上网查了查，果然还在新出土的古籍中，找到了那《永乐大典》里，十位数以内的两个数相乘的速算心法口诀。
经过这一点，陈晨有八成把握可以确定，天冥应该是一个纯纯正正的人类。
“那你能知道圆周率第五千三百四十六万七千八百二十四位数五千三百四十六万七千八百二十四位数是多少码？”
“不是啊，陈老师，我哪知道，”天冥对此实话实说大大方方的承认自己的无知。
“哈哈哈，你看，他果然不知道，连这都不知道，你还敢自称数学学霸？”牛二在一旁嘲讽道。
天冥转过头看向牛二，开口说道：“牛二同学，那你说说，圆周率的第五千三百四十六万七千八百二十四位数到底是多少？”
“我，，我知道是多少，老师问你呢，我干嘛要说”牛二此时脸上绯红。
只要在当前的同一个宇宙，圆周率的数值就是3141592……，这个数字会一直没有规律的循环下去。
在天冥原来的星球，圆周率也是这个数字。
可是天冥尽管数学学得好，也不会费劲的去记住圆周率后面第五千多万位的每一个具体的数字。
真正的数学大师，永远不会死记硬背。逻辑性，思想性和简洁性才是一个数学大师更看重的点。
其实数学老师陈晨自己也不知道圆周率的第五千三百四十六万七千八百二十四位数到底是多少。
数学老师陈晨提出这个问题，只为了验证天冥是不是真的人机。如果天冥真是脑机接口人的话，肯定会开始算起来圆周率的第五千三百四十六万七千八百二十四位数到底是多少。最后的出一个肯定的答案。
大概率确定了天冥不是脑机接口人后，陈晨反而给整不会了。
眼前这个才九岁的叫天冥的小孩，算起数来却这么快，是个人才啊。
数学老师陈晨知道，刚刚天冥写的练习题，卷子上得的100分，只是卷子的极限，但绝不是眼前这个少年的极限。
数学老师陈晨拿出二年级的数学卷子给天冥做。
不到3分钟，天冥全部做完
数学老师陈晨一检查，满分。
数学老师陈晨猜测，二年级的数学题应该也不是眼前少年的极限。
接着，数学老师陈晨拿出三年级的卷子给天冥做，不到三分钟做完，陈晨一检查，满分。
四年级的数学卷子，天冥不到十分钟做完，陈晨一检查，满分。
五年级的数学卷子，天冥用了不到二十分钟做完，陈晨此时已经自己检查不了了，需要开始对答案，对完答案后，依然是满分。
陈晨拿出六年级的数学卷子，天冥用了半个小时时间写完了所有题。
陈晨拿着答案，选择题和填空题的答案和天冥的回答一模一样，陈晨也早有心理准备。
接下来是解方程题，一元一次方程，二元一次方程，二元二次方程。三元一次方程，四道含未知数的方程题，天冥的答案步骤全部正确。
接下来是图形证明题，数学老师陈晨想着从图形证明题中找到天冥的漏洞，可结果却事非人愿，天冥的每一个证明步骤都完全正确，线面垂直定理，勾股定理，线线平行定理，每一个知识点都用在该用的地方…数学老师陈晨发现，天冥每一个要答的点都答在点上。即使想要在鸡蛋里挑骨头，也挑不出任何毛病。
最后是导数题，数学老师陈晨只看见，天冥把试卷分成三份，每一份写出了这个导数题的一种不同的解法，第一份解法是常规解法，和答案上的解法一模一样，常规解法的知识点都是学生们学过的知识点，但是需要庞大的计算量和弯弯绕绕的解题思路才能想到。仅仅是天冥的解法一，数学老师陈晨就已经可以判定，这个叫做天冥的少年的实力，可以拿到六年级数学考试的满分了。
要知道，六年级这个试卷是给平均年龄在十五到十七岁孩子们做的，只要正确率在百分之五十以上，就可以从万户号火星学院的外院毕业；正确率到达百分之九十以上，就有资格在万户号火星学院的中院读书；在万户号火星学院中院完成相应的考试，才有资格进入万户号火星学院的内院。
天冥不知道陈晨的想法，按照圣菩提学院的要求，只要从万户号火星学院外院毕业，就算是达到了圣菩提原能学院毕业的一项要求。天冥看着眼前简单的数学题，天冥只觉得让他做这么简单的数学题，简直是在侮辱她的智商。
如果数学老师陈晨知道天冥此时的想法，一定会疯的！
数学老师陈晨检查了天冥解答第二题的的思路，数学老师陈晨发现天冥用的微积分的方法和洛必达法则解的这个导数题。
作为一名从万户号火星学院中院毕业的优秀毕业生，数学老师陈晨此时还能看懂天冥的解题过程，看完第二种解法后，数学老师陈晨肯定，六年级数学考试的满分只是卷子的极限，绝对不是天冥数学水平的极限！
数学老师陈晨接着，看天冥的第三种解法，数学老师陈晨发现，一些数学符号自己竟然看不懂了。
“天冥同学，这个e代表什么意思？是自然常数嘛？”
数学老师陈晨此时不耻下问的问起天冥问题来。
“不是的老师，e是偏微分方程的不收敛解。”天冥一五一十的回答道。
“等等，什么？卧槽？”数学老师陈晨此时已经已经是充满震惊，忘记了自己身为教师不能说脏话的规矩了。因为数学老师陈晨已经听不懂天冥在说些什么了。
数学老师陈晨知道，如果天冥不是一个脑机接口人或者机器人。
那么自己面前这个不到十岁的小男孩，极有可能是一个百年不遇的数学天才！
……