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第29章 新的一年

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    从府城回来以后,还是有大堆的事情等着安易,新的一年,安易又长了一岁,已经十二岁的他已然是个美丽的小哥儿了。

    这天十二月二十,安易的生日,从玻璃厂回来,随后去村长家,商量明年的大豆及各种新型蔬菜的种植事宜。

    安易的意思是在主要的口粮种植的基础上,多开荒地,种植蔬菜,最好能冬季种植。

    这个自家有经验,马上开春,大家可以跟着先试种,等知道这些蔬菜需要怎样的养护后再大面积的开荒种植。

    毕竟都是农民出身,种地自然是首要。

    安易是希望自己的工厂给村人一些额外的收入,不是让农民放弃种地全到工厂干活,那样就有些本末倒置了。

    赖以为生的还是土地,安易向村中村长及里正说了自己的意思后,两人又召集村中长辈族老一起来说这个事情。

    开始确是有人说都去他们安全家的干活,地也不种了,挣的大头儿都是他们安家的,到最后,地荒了,遇上个灾年看你们这些只知道给人干活的咋办!

    话虽不好听,但确是这个理的。

    安易在一开始都有考虑进去这个问题了,地就是农民的根,这个古代社会,有土地就饿不死。

    现在安易要做的,就是给他们在原有基础上不一样的作物,增加他们土地的使用率,还有就是新品种的增加,互惠互利。

    他需要新菜,而农民可以靠土地增加收入,这样也是一举两得的事情了。

    安易也是看他家阿爹自从有了土地后,就成天的田里塘里的转悠,地,才是一个人安身立命的根本。

    他不能因为自己让这里的人忘了他们的根本。

    现代的种植技术有很多种,安易在空间藏书里收集一些现在试用的,誊抄下来。

    然后郑重的交代给他家阿爹及封决,马上开春,他让阿爹按照他给的种植方式种植新的作物,以及现在已有的作物,根据作物不同习性选择合理的种植方式。

    安全可以说并没有种过地。

    他自记事起就跟着他的阿爹进山狩猎了,所以,安易给的这些种植方式他并没有觉得有什么问题。

    封决作为世家公子,曾经的,他也没有种过地。也就全凭安易做主了。

    两人收起安易给的种植方法,就开始研究,并着手准备起来了。

    于是,一些还在地里干活的村民就看见,安全领着封决,永宁这俩小汉子和自家的长工,在地里一趟趟的转着,他们一边说着,那小小的封决还拿着笔纸记录着什么,给人一看就知道这家人似乎是要做大事的样子。

    有些好奇的村名,趁着闲就走进他们,想看看他们做什么,听着像是关于种地的,又听着似乎不像,什么育苗,分苗,压杆,扦插。。乱七八糟奇奇怪怪的话,还有分地种植,规划土地适用什么的。

    感觉又有学问又让人丈二和尚,摸不著头脑。

    做好一切准备工作后,两人又找了村里种地的老把式,请教了种田经验,虽然那老把式觉得他们的种法是瞎胡闹,但他们安家的厂子里可是有自己的儿孙在里面干活,那一个月几百钱也是家里不少的收入来源了。

    虽然心里不高兴他们这样是在霍霍土地,但也只能压下心里的不快,把自己知道的种田经验告诉他们,这也不是什么大秘密,基本上村里人,只要是地里好干活的,又活的有岁数的人,基本都是这样种的地。

    安全有时会问一两个问题,全程都让封决做了记录,回去再整理,结合安易给的种植方法,做好备案,开春了就准备施行。

    虽然开始跟村长他们打了招呼说让大家一起开荒种地,但村长的反馈却并不如人意。

    安易也只能暂时的搁置,等自家种出了成绩,还怕村人不一起跟风。

    也就不再在这件事上纠结,只说如果有人愿意跟着自家一起学习新的种地方式,可以今年就跟着一起的。便不再多言。

    村长家的为了支持安易,分出了两亩地出来跟着安易一起种,林大牛家的也是,虽然他家阿父种地不行,但有安易他们家跟着帮一下,也不是太费力气,再说他家的地也就那一亩多点。其他的村人,林林总总的有那么三四户,平时在安易厂子里比较受器重点的,家里多多少少都分出来点地,种植安易的那蔬菜粮食什么的。

    安易也不吝啬的知无不言了,一阵春种农忙的时节,不管是家里厂里地里,都是一片万物复苏欣欣向荣的景象。

    十二岁的小哥儿,走在开垦好的田埂上,迎着朝阳,看着渐绿的田间地头,唇微微扬起,让向这边看来得一众村人都愣了神。

    那朝阳像金光般,给那俊秀的哥儿,如加了层神秘的滤镜般,让人只能仰望不敢亵渎。

    安易的笑让记录中的封决愣了好久,还是安全的问话,才让他暂时回神,但眼神总是会时不时的飘向安易的方向,他看见他询问地里干活的长工,看他摸了下黄牛的脖颈,又见他蹲下看那翻土的棃耙。

    最后向自己招手。

    安易向封决挥手呼唤时,封决感觉自己犹如轻盈的鸟儿,身体都是不受控制的向安易飘去的,就如他曾经做梦那样,就算出了这镇这城,哪怕隔着千山万水,只要他的一个招手,自己就能飞奔向他,如本能般的依赖信任。

    安易看着欢快向自己跑来的小家伙,高兴的揉了揉他的头,抱起来,说着,

    "这农具似乎不是很好用,我那里有本古册,回去研究下看看能不能做个省力些的农具。"

    封决埋在他的颈窝里蹭了下,说"嗯"

    又汇报春耕这段时间都做了哪些实地勘察,又做了哪些种植规划,还有加盖了那些棚户蔬菜的种植计划。

    很详尽,很公式化的叙述。让安易好一通夸赞封决做的好,条理清晰,明确。

    等春种后,这些就交给他阿爹来做,就送封决去学堂。这样好用的脑袋瓜子,不去上学简直就是糟蹋了小孩儿的智商了。

    已经七岁的封决表示,他可以在家自学,安易教的很好,又懂一些他们都不懂得事。又很会做生意,他要学的东西还有很多,他不想现在去学堂。其实是不想跟安易分开。但这话虽然是真正心里的想法。

    但他知道就算现在他说出来,安易也只会以为他小孩儿心性,舍不得自己这个会做好吃饭的哥哥。而不会往情感那方面去想的。所以,封决也就不说这话。只说学堂现在自己这么大的孩子,只是做一些启蒙教育,他自己都会自学的。

    等他再大一些,到了能科举的年纪,再学几年,直接科举就行了。

    安易见小孩头头是道的分析他自己自身的学习情况。也觉得有些道理。便也就随他了,只是在进镇或者去府城时,就多跑了些书斋书院这些地方,打听一些科举需要的一些要用的书籍,以及一些需要的举荐什么的事宜。

    为以后小孩儿真的要科举的话做一些准备。

    从那以后,封决就发现,每次安易出门,除了给自己带好吃的好玩的就是带一些书,什么书都给整一套的带回。

    封决表示,虽然他还有整整五年可以备考童生。但是,就照安易这每次一出门,就一摞摞的往家搬书的架势,自己能不能全部看完还是个问题呢!
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