第2章 观摩学习

    理论知识学得差不多，该是上场实践了，不过这周也还只是去学校观摩象哥如何上课，下周才轮到我们上手。

    十二个人围坐在教室的周围，我们来得有些突然，都是新面孔，小孩子的心思全放在我们身上，象哥给孩子们说话和示范都没能引起孩子的注意。象哥突然安静下来，把背景音乐关了，他也像个木头人一样静静地一动不动。

    果然没一会孩子们都发现不对劲，把注意力放在象哥身上，特别好奇象哥怎么突然不动了。有些胆子大一些的跑过去看，很快好几个孩子都笑着绕象哥转圈，有些用手指头戳他，有些拉扯他的衣服，有些甚至直接拍打象哥的屁股，拍完就边跑边回头看看象哥有没有追过来。

    不管孩子怎么大闹呼喊，象哥就是就这样一动不动，沉静了好几分钟，象哥先是眼睛动了动，机灵的小朋友很快就发现，并且兴奋地指着象哥的眼睛跳起来说“大象老师动了，大象老师动了”。接着大象老师动了一下脑袋，小朋友们就是被惊起的海鸥一样，全都跳起来欢呼雀跃“哈哈大象老师动了”

    我当时都蒙圈了，不就老师动一下而已嘛，怎么会这么激动呢。第一次看到三十多个孩子在我面前欢呼雀跃，而且他们是同一时间欢呼起来的，他们是怎么做到跟程序般同时启动的呢。还没想太多，象哥的音乐响起，跟着他的引导孩子们重新回到他的掌控中，最后这节课也完美结束，孩子们在集合的时候才开始分心，不停地打量我们没有继续听象哥说话。象哥给他们说下课请回教室，他们跟没听到一样，都在挪着小碎步走着，既好奇又有些距离感的眼神看我们，这帮小朋友实在是太可爱了。

    第二节课的小朋友比刚才的小朋友还要小，哇实在是太可爱了，看到他们水汪汪的眼睛，老夫的心都要化了，太可爱了吧。他们都好安静好听话啊，象哥引导他们站好后就开始带他们热身舞蹈。他们当中也有许多小朋友对我们这些不明来客很感兴趣，但也只是微微地歪着头，眼睛眨巴眨巴地看一下而已，不像刚才的小朋友直勾勾的看着，动也不动。

    这节课的小朋友动作有些迟缓，大部分都没跟上节奏，就像网络延迟一样，象哥已经到下一个动作了，小朋友们还停留在前一个动作。一扭一摆动作有些迟缓，但他们却又是那么的认真，这种反差更让人觉得孩子可爱。那种场面着实让人喜爱，孩子们真的是太可爱了，好想抱抱他们啊，我也好想要孩子啊。

    第三节课是大班的孩子，哈哈这般老油条果然不一样，一出场就像刚出笼的小鸡四处窜。而且他们完全不怕生，直接走到我们的跟前问我们是什么老师，来这里是上谁的课。不明白是不是我比较丑还特别黑的缘故，他们都喜欢找其他老师玩，唯独不来我这里。有些不甘心，就蹲下来主动张开双手，面带12分微笑，像慈爱的老母鸡呼唤小鸡仔过来抱抱吧。

    可惜小孩子们都不鸟我，难道真的是因为我长得像人贩子吗，有个孩子王模样的孩子，直接过来对我说不跟你玩，你好凶啊。我的天啊大哥，我这么真诚善良的一个人，你们为什么要这么赤裸裸地对我人身攻击啊，你们能不能别对我的外貌产生误解，我只是长得丑又不是真的丑。。。。难受啊。。。。想哭。。。。还好很快就上课，不然看着别的老师都能和孩子玩在一起，能把孩子们抱着转圈圈，我却孤零零的甚至连靠近他们都躲着我，别提多难受啊。

    大班果然不同凡响，象哥已经提醒好几次准备上课了，小朋友们双手放大腿贴紧站好。他们却像不安分的小虫子，站是站着了，身体却老是动来动去，有些甚至离开自己的位置跑啊跑的。

    “立正，站好，每个小朋友找到位置站好了吗，谁没有站在点点上的，待会就不能一起玩游戏咯。”

    这下子小朋友们才安静下来，跑的那几个也慌慌张张地赶紧找到地上的小点点站好，个别调皮的虽然站好了，还会趁着象哥不注意的时候朝着我们吐舌头扮鬼脸。这般小兔崽子啊，把我前面两节课对孩子的所有喜爱打破了，如果我的孩子这么调皮，怕不是得常备拖鞋吓唬吓唬他们才行。

    “xx过来，你给我站在边上去”

    象哥的话又一次打断我的分心，原来扮鬼脸的那个小朋友一直在胡闹，象哥怎么说都不听，只好让他站在他的旁边跟着做。谁知道这小伙子实在嚣张，都已经站在老师旁边了竟然还敢搞笑，故意东倒西歪的引得底下小朋友哈哈大笑。象哥倒是很淡定，假装没有看到，任由他怎么瞎搞胡闹。继续带领他的热身活动操，偶尔还会指导底下小朋友怎样做动作，丝毫没有理会他旁边的孩子怎么闹。后面那调皮鬼觉得吸引不了老师的注意，也就慢慢安静下来，只是没有继续胡闹而已，并没有跟象哥一起做练习，一直在那东张西望。

    过了差不多五分钟，象哥问他要不要玩游戏，要的话就得遵守纪律，听从游戏规则，不然的话就不能和小朋友一起做游戏。我还以为这孩子这么皮，肯定不会轻易答应的，没想到拼命地点头要跟别人一起玩。

    得到他肯定回答后，象哥也让他回到队伍中去，后面玩游戏以及做其他活动，那小孩虽然还是有些调皮，但至少都能在象哥的引导下跟从小朋友一起玩耍。最后集合解散，那孩子又开始违反纪律，象哥才刚准备集合，他就不停地来回奔跑，像那自由的风，跑到黄毛旁边时竟然凌空一脚踢了他，哈哈哈当时没把我笑死。

    黄毛还没追上去复仇，象哥就把那孩子捉住，严厉批评并把他着重交给他的班主任，让他班主任处理他。那孩子估计是惯犯，都已经是这种情况了，他竟然还敢嬉皮笑脸地对着我们吐舌头。哈哈这孩子有前途啊，这么调皮，万一以后真被我遇到这种孩子，我该怎么办哦。

    三节课结束后，象哥示意大家围坐成一圈，开始研讨刚才上课的内容和注意事项。

    “当小朋友们的注意力不在你们身上时，应该怎么做”

    大家纷纷表达自己的想法，象哥逐一听完也不评价对错，只是询问大家有没有注意到这几节课，当孩子的心思不在他身上时，他是怎么引导的。大家通过回想前几节课的过程后提出自己的看法，最后象哥总结：当孩子们的注意力不在你的身上时，批评指责和恐吓他们，并不能解决问题，相反只会激化矛盾。处于这种情况下，让他们专心听你说话，无异于按牛头喝水，费劲且没用。小朋友们都是很简单的，他们不在意你，不想再听你说话是因为你不好玩了，旁边的东西更有意思更好玩才会被分散注意力。因此当发现孩子没有关注到你的时候，第一时间应该想着如何让自己变得更有趣更有意思，而不是想着利用权威命令他们看着你。只有把自己变得有趣好玩，才能捉住孩子的心，才能让他们更持久地关注到你。这就要求你们拥有随机应变的能力了，例如你们在操场上课，孩子们都对天上飞过的飞机感兴趣，都在追着喊飞机飞机。你们应该是立刻制止他们的行为还是应该跟着他们一起追着喊飞机飞机呢？最好的办法就是先跟着一起追飞机，追了一会就停住，让他们对着飞机挥挥手说再见，告诉飞机回家了，我们要继续上课了。这样既能满足孩子的好奇心，又能让孩子及时地回到课堂中来，一举两得。

    哇，不愧是十几年工作经验的老教师，听了象哥的话，写笔记的手根本停不下来，只能忍不住感叹一句“所跌死捏！！！”来表达我的景仰。

    象哥接着说道：你们以后肯定会遇到那些实在调皮的那种孩子，我这里有好几种教学方法，这些方法的使用，都是得根据当时的情境和孩子的性格而定的。

    象哥以第三节课的那个孩子为例：那孩子一直都是很喜欢被别人关注，总会故意弄出一些动静来，因此我们可以关注他的行为，但不要太强硬的制止，越是直接强硬的制止，他就会越开心，觉得你关注到他了。当他已经严重影响到课堂纪律了，记住不能体罚孩子，尽量把他引导到你的身边来，依旧是尽可能地忽略他的行为，当他自己觉得没趣，又很想和小朋友一起做游戏的时候，你就可以尝试引导他回到队伍中去。

    哇，象哥实在是太优秀了，听得我一边点头一边忙着做笔记，这对于没接触过教育的我来说是多么的重要且有效实战经验啊。后面还研讨了很多教学方法，对我来说真的是太有用了，我就像捡到宝一样，根本不敢停，一直写写写，这都是宝贵的经验啊！

    下午是需要回到总部继续学习理论知识，所以课堂解散后大家都各自找车子回去。

    早上我们过来这个学校的时候，看着距离不远便都骑着共享过来的。骑行一直都是我的最爱，因此很喜欢这个建议，大家也就一同骑车过来。大家都是看着导航走的，方向感差不说，这里的路况还不是很好，因此走得非常慢。

    我受不了他们磨磨蹭蹭的样子，又不好直接说人家慢，便跟他们要了地址先去探路，由于速度很快，经常和他们分开。我找到学校后又沿路回去找他们，他们说我没有团队意识，老是单打独斗干嘛。我就纳闷了，我速度快就不能先探路吗！？而且我又不是只顾着自己，我是给大家确定位置的啊，又不是到了目的地就休息，对大家不管不顾。

    现在要骑车回去，他们打算继续导航回去，我说不用导航，今天来的时候根据方位变化，我大概知道我们住宿的位置在哪，跟我走就行了。结果除了大只佬，大家都不相信我能找到回去的路，算了吧，那就这样吧，我们分成两路，大只佬和大郎以及鑫鑫姐和我一条路，其他人跟着竹竿导航回去。

    都说我的方位感不差，还不信，一开始我们直行，他们左拐，你看最后拐了个弯还不是又和我们走到一起了。竹竿他们也没说什么，加上速度慢很快就到后面去了，我们这几个都是练体育的，体力很好超过他们轻轻松松的事情，但还是把速度降下来慢慢等他们跟着走。走到前面突然没路了，我就引导大家往左转看看，应该会有路的。竹竿不相信，说要看一下导航确认一下，我呵呵一下，那你慢慢看吧，我先去探路。

    果然左转300米后有条继续直行的马路。左转的时候看到路边摊有卖炸鸡柳的，一下子想起小艾。她最爱吃炸鸡柳了，我不怎么吃，也不希望她吃这些，毕竟不卫生也不健康。可我还是很想给她买，看着她高兴吃着鸡柳，给我讲事情的样子，内心满满的喜欢。

    “走啊，干嘛了”大只佬喊我一句，我才赶紧骑上车继续出发，小艾等我回去，我们再去买鸡柳吃。

    大家都觉得我是不是搞错了，怎么走了那么远还没到。

    “我也是第一次走，按照感觉应该不会错，估计再往前走两三个街区就到了”他们不放心又问了一下竹竿，竹竿说导航的方向，的确就在前面大概一公里左右。对吧，我都说自己的方向感不会错的，而且距离我也猜得挺对的。

    确定方向没错外，我就放心了，剩下这一公里距离也不远，那他们就先回去吧，我还没骑过瘾呢，我还要继续骑。给大只佬说一声我先走了，就冲鸭！鑫鑫姐和大郎让我别乱跑，能不能有团队意识，菲菲更是让我别走，出了事她可是要担责的。我懒得理他们，六公里的距离愣是骑了半小时，我一个人骑的话早就到南天门了。摆摆手让他们别担心，我自己会照顾自己的，一用力直接把他们甩在身后。

    没了束缚后舒服多了，我想拐这边就拐这边，看到那里好玩就去那边，看到有电动车我就提速追上去，呵小东西就没我追不上的电动车。如果不是技术有点菜，还不敢放开双手骑共享，老子分分钟在大街上秀技术，给大家表演一下瞬时投胎法。来这里好些日子了，吃喝方面没舍得花钱，共享单车倒是没有含糊，一星期就花了三十多块钱，赶上一天饭钱了，没办法啊，谁让我喜欢骑车。

    渴得不行，脑子里都是西瓜和橙汁，路边刚好有卖水果的，挑了一个最贵的西瓜称一下。好家伙个头挺小，价钱可不小，差不多要二十块钱。把西瓜放回去，看一眼是什么西瓜这么贵，还黑美人西瓜，那我这种算不算黑男人西瓜。算了算了买不起这么贵的水果的，买了瓶2块钱的哇哈哈，嗯还好这里有哇哈哈，还挺喜欢喝的很解渴，但如果有一块钱的冰露就更好了。骑车回去路上还在想，明明大家生活水平明显提高了，却丝毫感觉不到以前那种快乐了呢？以前一个月才几百块钱，丝毫不觉得生活压力有多大，如今一个月三千，感觉没感觉。以前十块钱能买一麻袋的西瓜，如今十块钱只能买半个西瓜。物价涨了，工资也涨了，可快乐怎么就没跟着涨呢，是因为我比以前更贪心了吗？

    回去先吃个快餐，还没吃完，大只佬就给我打电话，问我去哪了还不回去，我赶紧跑回去。这不是还没到两点吗，下午的培训都是两点才开始的啊，反正吃饭又不是一起吃，睡觉也不是一起睡的，何必要整天待一起啊。

    果然又被批评没有团队意识，认为我总是不听指令到处跑！本还想反驳几句，想想也对，自己可以不跟他们在一起，但出行在外经常一个人到处逛，万一真出了什么事的确不好说。人生地不熟的，谁都不敢保证自己平平安安顺风顺水的，真出了什么事，菲菲他们也不好跟陈总交代。的确不该单独行动，好吧好吧，主动承认错误，下次我慢点，和你们一起走就好了。

    不写了，好累，要休息了，爸爸妈妈晚安啊，我的小艾不要太辛苦啦，晚安啊，希望好运与你们常在，我太困了，先睡了，晚安。