第9章 服务老师
第二天课程，一大早便是瑜伽课。
王宇已经练习瑜伽有五个月了，他已经很喜欢瑜伽的练习。
王宇坚持练习的是心瑜伽，这是他从mike老师所写的一本书中学到的。
心瑜伽十分地巧妙，完整做下来是30分钟，流程是唱诵、观呼吸、施与受，再加上六个体式。这六个体式，分别是送出施予、仁爱、安忍、喜悦、寂静、智慧的礼物。
最妙的，是第十个练习，这是全天候的瑜伽，在每一个呼吸中为他人而做施与受。
mike老师在书里面讲过，如果真地想要让瑜伽发挥作用，需要带着为他人而做的美好动机。
当王宇尝试去做心瑜伽的时候，他的确感觉自己在有更多的慷慨、仁爱、安忍、喜悦、寂静、智慧的样子。
但王宇也觉得，自己只是靠书在自学。虽然以前有上过线下课，也有体验过老师带领的瑜伽，但他仍然只能说是初学者。
所以，王宇很期望在这次的线下课中，认真地跟随老师练习一遍妮姑妈瑜伽。
出门的时候，王宇已换好瑜伽服，带上瑜伽垫，早早来到会场。
1
来到会场，王宇看到技术勇哥已坐在技术台的位子上。
“早，勇哥。”王宇打招呼道。
“早，待会你要去vip室帮john老师做一下技术。”勇哥说道。
“啊？那边我不太熟啊，也不知道怎么弄投影。”
王宇有些觉得可惜。
因为如果他留在大会场，这里有勇哥坐镇，那么他是可以跟大家一起练习瑜伽的。但如果他要去到vip室做服务，他就做不了瑜伽了。
勇哥说道：“没事，也很简单，你先问一下看是否需要投影，不需要的话就只需要放个音乐。”
“好吧。”王宇只能接受安排，毕竟勇哥是这次的技术总控。
王宇收拾了电脑，带上瑜伽垫，来到vip会议室，这里会有10位同学，参加老师的小班瑜伽课教授。
vip室已经有同学在摆放瑜伽垫了。
王宇来到技术台，迅速连接好电脑，测试了麦克风和耳麦。
john老师和翻译也来了，王宇又赶紧协助准备了瑜伽的音乐。
接下来小班课的过程中，王宇只能站在旁边，跟随老师的示意去调整音乐音量的大小。
这时候王宇心里觉得有些不舒服，因为他其实是很想要练习瑜伽的。
毕竟他也是花费了1万元来上这次的课程，他本来就是有这样的权益。但是因为要做服务，他只能够错过瑜伽的机会。
王宇想要去调整自己的看法，毕竟这是很难得的服务机会。
但是，王宇并不能仅仅通过调整看法来化解内心不舒服的感觉。
不过，王宇觉得还是需要通过老师的教授来调整正确的看法。
首先，王宇能够看到有如此智慧的john老师，以及这些vip班的同学，一定是有什么原因。按照老师的教授，也是王宇意识中具备这样智慧、富有的种子，能够投射出这些对象。
其次，王宇能够有机会在这里做服务，也是因为他曾经有种下时间、技术的好种子，那些好种子打开，得以让他拥有时间和技术，可以去服务老师。
还有，王宇曾经一定有种下过良田的种子，也就是成为他人的良田，从而让他能够再有这样宝贵的良田，可以有机会去服务老师。
那这次“梦想成真”的课程，王宇有听到要如何让梦想成真呢？关键是要制作那一张让梦想照进现实的发光图片。
那怎么来制作这张发光图片呢？也就是要再播撒对应梦想图片的种子，这个种子也是需要通过服务他人而种下。
那王宇现在在做什么呢？
他突然醒悟过来，原来他此刻的服务，正是在制作那一张帮助他梦想成真的发光图片，这是很难的的机会。
他想要学习瑜伽，但瑜伽并非是通过跟随练习就能学会的，而是需要通过服务他人练习瑜伽而学会。
想到这里，王宇心中的不快一瞬间一扫而光。
王宇继续闭着眼睛，享受着这份领悟的美好。
此刻，瑜伽音乐的旋律感开始增强，清脆的声音，有节奏感的鼓点声，不断地向王宇传来，似乎这些声音想要将王宇带往什么地方。
王宇睁眼一看，原来这首曲子叫“the road to the sun”，中文名是通往太阳的道路。
忽然，王宇觉得心中变得更开阔了，的确现在正是在通往阳光的路上啊。
在之后的过程，王宇觉得对于老师的观察也变得更仔细。
虽然这次没有练习，但是也有机会去看到老师更深层次的瑜伽教授。
以前王宇觉得妮姑妈瑜伽简单，现在看到john老师带领的瑜伽，才发觉原来之前的体式还有更深的层次。
王宇心想，自己还是需要更专业地精进。
不知不觉，一个小时的瑜伽课来到了尾声。
2
回到上午的课堂，王宇也很期待，是有老师教如何练习冥想，这也是王宇十分感兴趣的。
现在王宇也保持着每天练习冥想的经历，王宇也期望可以再精进冥想的练习。
这次课程中，老师有教授“雕琢原型”和“想象发光图片”的冥想。
王宇刚听完s老师讲解“雕琢原型”冥想的理论部分，然后就收到会务总控周悠然的消息。
原来是周悠然想安排一名技术人员去mike老师的小班做服务。
此时左右两个会场各有两名技术人员，走不开。
中间会场是有技术勇哥和王宇。所以中间会场可以协调出一个人。
虽然服务老师是难得的机会，但王宇心里觉得有些紧张，毕竟对那个会议室不熟悉，那个会议室用的是旧式的投影仪，而且参与的都是商学院的高层，学员也都是vip的同学，王宇担心有技术问题应付不过来。
王宇跟勇哥商量请他去做vip班做技术支持，但勇哥推脱说让王宇去就可以了，应该没问题的。
王宇觉得有些无奈，只能够硬着头皮去到小会议室当中。
在会议室的过程中，mike老师只是采取问答的形式，由同学提出问题，然后老师再限时做回答。
王宇松了一口气，他发觉在会场中可以协助做麦克风设备的管理。
中间有出现麦克风串音的问题，王宇及时调整音量后就没问题了。
然后王宇看没什么事情，于是就站在门边尽量保持门的静音。
这时候虽然王宇觉得没有能再听老师教授两个冥想练习，但因为早上瑜伽的体悟，王宇觉得更平和地看待。
基于老师所教授的，王宇在思考这个过程。
他意识中有智慧、富有的种子，可以看到如此智慧的老师，以及富有的同学。
他意识中有时间、技术的种子，并且也源于过去播撒下的时间和技术的种子，让他可以有能力在这边做服务。
他意识中也有良田的种子，让他有机会可以去服务老师和同学。
他此刻的服务，正是在制作那一张帮助他实现梦想的发光图片。
王宇在思维的这些，是基于一个重要的原则，也就是他所获得的，是他曾经所给予的。
有经典认为，我们对外所造成的念头和言行，就像是一颗颗的种子，会再打开呈现出我们所经历的人事物。
这次小班课中，王宇听到一个内容觉得更清晰一些。
mike老师说到，我们带着良善的动机所播撒的是好种子，那些伤害他人的是坏种子，好种子和坏种子会沿着它们各自的轨道生长，也许它们会相遇，让你同时体验到好的事情和坏的事情。但有一点是确定的，好的种子只能产生好的结果。对于那些坏的种子，我们不能摧毁它，除非等它打开消失，或者我们可以冻结它，就像是冰冻在冰箱里，让它不再生长，延迟坏种子的打开。
mike老师还讲到，种子法则的难点是时间差。我们种下种子之后，总是需要时间让种子打开。一些人播种了，没有等待种子打开，就觉得失去信心。现在我们是基于对老师的信心，在践行这个体系，但是随着好种子积累地越来越多，接下来会持续有好种子的打开，这时候感受到的就是种子的力量，会自然而然地相信这个体系。
因为这次是讲如何梦想成真，有一个工具是梦想画面。
mike老师还强调，除了看到目标画面，还有一个关键是能够有清晰的感受，这对于目标达成是重要的。
其他还有不少问题，王宇觉得老师所讲的内容对于他去学习种子法则有助于更清晰地理解。
3
王宇再回顾着这两天的经历，的确是有种种子在打开的感觉。
因为上课之前，王宇只是在意识中去邀请老师来到面前，再邀请老师来到心里。
但这两天的课程是有在变成现实。
老师真实地来到眼前，给王宇教授。
王宇有和老师合照，拍下珍贵的图片。
而且王宇还有机会可以进入小班课中，可以服务老师教授。
更重要的是，王宇觉得有听进去老师教的内容，而且看课件的时候王宇觉得十分地深刻。
之前王宇总觉得自己的耳根不够，屡次上课都是为了做服务，但是并没有能够很好地听进老师的教授。
但现在王宇开始更多地感觉到这个体系的深刻美妙。
王宇也更有信心，可以通过本次线下课所学到的，去助力他更好地实现梦想目标。