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第39章 并案处理

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    次日清晨,阳光透过淡薄的云层,纷纷扬扬地落在了大地上。古义一行人早早便来到了当地相关部门所在地,并在其积极协助之下,开始深入了解每一名受害者的详细情况。

    首先引起他们关注的便是第一位受害者——李健。据资料显示,李健任职于 y 城艺术学校雕塑学院,担任蜡烛雕塑和石雕课程的教学工作。这样一个充满艺术气息的职业,却遭遇如此悲惨命运,不禁令人唏嘘不已。

    更让人心痛的是,李健的遗体竟然是在学校宽阔的操场正中央被发现的!而且当时距离他失踪已经过去整整三天之久!难以想象,在这段时间里,这位可怜的老师经历了怎样可怕的折磨。当人们找到他时,他已不再是那个活生生的人,而是被硬生生地变成了一尊恐怖至极的蜡像!做祈祷状跪在地上,他被发现时,有些蜡油并没有完全干燥。

    第二受害者孙志高与第三受害者赵岩以相同的姿势跪在校门口,面向东南方向,做祈祷状。

    古义紧盯着照片上那几尊恐怖的蜡像,眉头深锁。

    其他人员也都面色凝重,沉默不语。

    “这到底是怎么做到的?”古义喃喃自语道,仿佛在问自己,也仿佛在问在场的所有人。

    这时,一名年轻警察轻声说道:“我听说有些邪术可以操控人的身体,将其变为蜡像”

    “胡扯!”古义打断了他的话,“世界上哪有这么诡异的事情。一定有其他合理的解释。”

    他转头看向其他人,“我们必须尽快查清真相,不能让更多的人受到伤害。大家分头行动,调查李健的人际关系、近期活动以及可能存在的目击证人。任何线索都不能放过!”

    “老吴,这几案所需的蜡油,非常的巨大,如果没有固定的来源的话,就会大量购买,这就需要你来区分了”

    “林一与清秋,调查一下雕塑学院49届的学生,根据资料显示孙志高,赵岩是李健49届的学生,其中必定还有问题”

    “小曲麻烦你做一下材料分析,再看看尸体上是否有线索”

    就这样古义把任务分批出去了。

    众人纷纷领命而去,古义的心中却隐隐升起一丝不安。他总觉得,这场噩梦才刚刚开始

    他仔细想着案情,总感觉有些什么是他没有想到的。

    截至目前,这三个人皆来自于 y 城艺术学院,他们之中既有教师,也有学生。而所有的受害者似乎都被局限在了这个特定的范围之内。如果我们按照这个思路来分析,那么可以推断出:凶手之所以采取这种行动,很可能是出于私人恩怨的报复;而且,他(她)必定与 49 届的相关人员存在某种关联。换句话说,凶手的目标并非随意选择,而是具有明确针对性的。如此看来,要揭开这场连环杀人案背后的真相,就必须深入调查 49 届时发生过的事情以及涉及到的人物。或许只有这样,才能找到真正的凶手,并阻止更多生命受到伤害。

    古义站着身子,手拄在桌子上,紧紧的思考着什么,半晌他眼冒精光猛的抬起头。

    然后给接手剥皮食草案的警官拨打电话。

    “喂,是我啊!受害者的身份查出来了吗?”

    “哦,是这样的,我怀疑你们现在所侦破的案件与我现在所侦破的有所关联”

    “好,麻烦了,把受害人资料发给我就行,我先甄别一下,这样也不算你违规”

    “谢谢了!兄弟……”

    ……

    古义瞪大眼睛紧紧盯着资料上的信息,满脸喜色地一拍桌子,大喊道:“果然没错!”

    接着便看到他不停地甩手,原来由于情绪过于激动,他刚才用力过猛,手掌重重地拍在铁质桌子上,一股强烈的酥麻感瞬间顺着手臂直冲大脑。

    然而,这阵剧痛并未打乱古义的思路。

    “受害者如今竟然已累计至 4 人……甚至可能更多!”他喃喃自语道。

    为何是 4 人而非 7 人呢?原因在于,前三具尸体是在尚存气息时被浇灌蜡油的。要知道,蜡油温度极高,若长时间接触皮肤,极有可能导致其深深嵌入肌肤难以分离;若强行剥开,则必然会令皮肉模糊不堪。

    正因如此,在确定死因及受害者身份之后,警方并未对所有尸体进行解剖,在这种情况下并不知道皮肤缺损的情况。而且,剥皮实草案只剥去了受害者上半身的皮肤,也是导致人员重合的原因。

    李健、赵岩和孙志高三个人首先遭受了惨无人道的剥皮之刑,他们的皮肤被活生生地剥去,痛苦不堪。然而,这还不是最残忍的,接下来,他们在活着的时候被强行灌注滚烫的蜡油,最终变成了恐怖的蜡像。而那个多出的人名叫孙立,他是艺术学院 51届的学生。

    如此一来,李健、赵岩和孙志高这三个人似乎有着某种特殊之处。那么,孙立究竟在这个事件中扮演着怎样的角色呢?目前来看,我们掌握的线索实在太过有限,想要解开这个谜团显得异常困难。即使动用系统技能来调查此事,也可能会因为信息不足而造成资源的浪费。

    面对这样复杂棘手的情况,我决定暂时放下对孙立身份的猜测,转而从其他方面寻找突破口。或许在深入了解李健、赵岩和孙志高三人之间的关系后,能够发现一些有用的线索。同时,我也需要更多时间去思考如何充分利用现有的资源,以避免不必要的浪费。毕竟,每一次使用系统技能都意味着一种机会成本的付出,必须谨慎对待。

    ……

    林一与清秋决定先从李健的社会关系入手展开调查。他来到李健所在的雕塑学院,希望能从他的同事和学生那里获取一些有价值的线索。

    在与李健的同事交流过程中,林一得知李健是一个非常负责任的老师,深受学生们喜爱。但在最近一段时间,李健似乎遇到了一些困扰,心情不佳。

    随后,清秋找到了李健的学生。有学生提到,在案发前几天,他们曾看到李健与孙立在校园内发生过激烈争吵。这一线索引起了两人的重视,他们开始着手调查孙立的背景。
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