第5章 夫子，我要如厕
夫子拿着书本，前脚刚踏进教室，后脚还没来得及迈入，孩童们纷纷回到座位上，喧闹的教室瞬间变得安静。
夫子面带微笑，对着江凡微微颔首，表示认可。然后他清了清嗓子，声音洪亮地说道：“好了，孩子们，接下来让我们一起来诵读《幼学琼林》吧！请大家翻开课本，认真跟随我朗读，同时要牢记每个字的正确读音哦。”
听到夫子的话，孩子们纷纷开始行动起来。他们迅速低头，在自己的书包或课桌上翻找着书本，发出一阵“唰唰唰”的声响。有的孩子动作麻利，很快就找到了课本；而有些则稍显迟缓，但最终也都成功地将书本翻了出来。
江凡也不例外，他在那堆杂乱无章的书籍中仔细搜寻着。终于，他眼睛一亮，发现了期待已久的《幼学琼林》，便迫不及待地将其抽了出来。
“混沌初开，乾坤起奠。气之轻清上浮者为天，气之重浊下疑者为地。日月五星。。。。”
夫子轻捻胡须，缓缓地摇了摇头，轻声说道。众人纷纷附和，也都不约而同地摇起头来，异口同声地说道。江凡见状，不禁心生疑惑，他凝视着众人，心中暗自思忖：“为何古代人读书时如此喜爱摇头晃脑呢？莫非这样做会更有韵味和感触不成？”
他苦思冥想之际，脑海中浮现出一幅幅古人读书的画面——他们身着长衫，手持书卷，或坐于案前，或立于庭中，边吟诵边摇头，仿佛沉浸在书中的世界里无法自拔。
江凡越想越觉得有趣，嘴角不由得泛起一丝微笑。或许这种独特的读书方式正是古人对知识的敬重与追求的体现吧！他们通过摇头来表达自己对文字的理解和感悟，让读书变得更加生动、形象。
想到这里，江凡突然有一种冲动，想要尝试一下这种古老的读书方法。于是，他闭上双眼，深吸一口气，然后模仿着夫子和众人的样子，轻轻地摇晃起头部，开始诵读起手中的书籍。
起初，他觉得有些别扭，但随着时间的推移，渐渐地竟也找到了一些感觉。那摇头之间所带来的节奏感和韵律感，使得原本枯燥乏味的文字变得鲜活起来，仿佛拥有了生命一般。
古代启蒙书籍有很多不止是《三字经》《百家姓》《千字文》。
还有《弟子规》《幼学琼林》《朱子家训》《千字诗》《古文观止》《声律启蒙》《文字蒙求》《增广贤文》《龙文鞭影》《孝经》《唐诗三百首》等等这些。
因此，要想顺利通过蒙学这一关，并不是轻而易举就能做到的事情，还需要具备极其出色的记忆力。
正因为如此，人们才会去接受蒙学教育，而且往往需要花费数年时间来学习。
当完成了这些学业之后，接下来还要进一步研习四书五经等经典著作，并将其融会贯通，以便能够熟练地撰写八股文。
这可绝对不是一项轻松容易的任务啊！
念到一半时，只听得一声清脆的举手声响起，夫子循声望去，原来是一名学生高举着手。夫子见状，便停下诵读，问道：“何事？”
那名学生站起身来，有些不好意思地说道：“夫子，弟子内急，想要如厕。”夫子微微点头，表示理解。
然而，话音未落，又有几名学生纷纷举起手来，齐声喊道：“夫子，我也要如厕！”“夫子，我得去方便一下！”更有甚者直接说道：“夫子，我要出恭！”
一时间，课堂上掀起一阵小小的骚动，众多小手如雨后春笋般举了起来。
夫子心中暗自苦笑，他自然明白这些孩子们年纪尚小，身体尚未发育成熟，控制大小便的能力自然不如成年人那般自如。
对于这种情况，夫子并未责备众学子，而是宽容地笑了笑，说道：“既然如此，想去者尽可自行前往，不必再行禀报。”
无奈之下，夫子只得暂停授课，等待这群小鬼解决完生理需求后再继续讲学。
江凡实在无法忍受眼前的景象，心中暗自思忖：难道自己就要这样无休止地跟随着这群孩子们，任由他们在课堂中途频繁嚷着要去上厕所？如此一来，岂不是白白消磨了我宝贵的时光！毕竟，我志不在此，而是渴望学习那高深莫测的八股文啊！
然而现实却与理想背道而驰，如今的我只能日复一日地跟读、目睹着孩子们如厕。这种生活简直就是对我才华和抱负的一种亵渎！不行，一定要寻找一个契机突破现状，争取能够晋升到更高层次，得到夫子亲授八股文之道。…
等到事了，陆陆续续小孩们都回来了。
江凡看叶向高也回来了。江凡心想这教学的时间太长了，不像现代每节课40分钟。然后就休息10分钟，让人去上卫生间。
紧接着夫子让大家坐好，继续准备上课。
“我们接着读，风欲起而石燕飞，天将雨而商羊舞。旋风名为羊角。。。。”
过了一会时间，额，江凡感觉到小腹有股热流正往下面而去。
身为现代人，江凡自然清楚憋尿对身体无益。他心里暗自琢磨着：要不就先忍一忍？看看有没有其他孩子会举手示意要去上厕所，到时候自己也能顺道跟着一起去。于是，他便耐着性子等待了一盏茶的工夫，但始终不见有人举手。终于，江凡再也无法忍受这种煎熬，只得硬着头皮缓缓举起手来。
坐在讲台上的陈逸注意到了江凡的举动，还以为他是遇到了什么难题没听懂呢！于是开口问道：&34;江凡啊，你是有哪里不明白吗？&34;
听到老师突然点到自己名字，江凡顿时觉得一阵窘迫，尴尬症瞬间发作。他结结巴巴地回答道：&34;额夫、夫子，其实不是这样的，我我是想去如厕。&34;说完这话，江凡的脸唰地一下红了起来，恨不得找个地缝钻进去。
而陈逸听了也是一愣，一时间有些哭笑不得。看着江凡那副窘态，他无奈地挥了挥手，表示同意让江凡去解决生理需求。
旁边叶向高一脸无语地看着眼前发生的一切，心中暗自嘀咕：“这……还真是个活宝啊！”他不禁对这位刚刚认识的兄长产生了浓厚的兴趣。
引得周围的小孩哥阵阵发笑。孩子们更是笑得前仰后合，仿佛看到了世界上最滑稽的事情一般。
所谓的“哄堂大笑”，大概就是这般模样了。
江凡来不及多说一句话，便迅速站起身来，凭借着模糊的记忆朝着厕所的方位摸索前行。好不容易找到了厕所解决完生理需求之后，江凡暗自发誓：无论付出怎样的代价，自己一定要升到乙班！这个鬼地方实在让人难以忍受。怪不得原来的主人如此不喜欢来上学，如果换作是他自己，恐怕同样也会对这里避之不及吧。