第5章 异能的评级
偌大的操场
人山人海
一片热闹景象
不止期待满满的学生
就连主席台两旁的观坐台
老师，领导都在讨论
讨论今天
在这所前三名的重点高中
会出多少卧龙凤雏？
会出多少异能强者？
华国并没有对异能评级“弱”的这个评价
这意味着“强”的评价也没有太大意义，最多不过是，比一般更好，更突出表现，更显得“强”大罢了
但生物的本能深处，都对“强”有一定的追求
有内心，有外在
在这个有一半的人都能具备异能份上，“强”的异能突出，在人们眼中，是多么有“价值”
华国的异能评级也只是客观的，“强”的定义，一直都是，异能的《能力性》更好一点，力量更为突出一点
不过，人们的心中，眼见为实，强就是强，弱就是弱，当然弱也只敢偷偷讨论，光明正大地说，除非你真有那个实力，而且除非你的“弱”定义是跟“强”定义一个意思，是因为能力性的问题，不然遇到狠人，等着被受你《言语侮辱》受害者《心神受到伤害》，要索赔《精神损失费》，打官司吧(可能没学好法，如有出错宽解一下)
大不了就是两败俱伤，所以很少有人敢明面说人。
只有弱者会把刀指向更弱者罢了，也只有弱者，才会骂比自己还弱的人，“弱”罢了
自己就是个小丑，指不定哪天就被更弱者反噬
华国异能评级如上所述，并没有弱级说
通常分几种：风险高且高“强”度且掌握度高强度异能，风险低且高“强”度但掌握度高强度异能，风险低且高“强”度且掌握度低异能，风险高且高“强”度但掌握度低异能
要了解［掌握度，风险］
想要了解掌握度，就先要了解异能的知识
异能：生物能吸收灵气后，抵达一定程度，就会觉醒的超能。
一般是普通生物不具备，也无法用“科学之理”解释的超能力。人类将这种神秘超能力称作异能，各族有各族的叫法
之所以神秘是因为觉醒的核心，灵气，来源于神秘的母星，地球
到现在为止，人类还在探究母星的神秘。
第二，了解意能
意能：异能者觉醒能力后，可使用体内吸收的灵气作为驱动力，激发异能的能力，人们把需要消耗的这部分灵气，称为意能。同理，各族有各族的叫法。
了解完这些，便可以来解锁掌握度了
异能就像人体的肌肉组织一般，刚开始，是不可能完全激发全部威力的，需要经过一定的锻炼，努力，就像锻炼肌肉一般，逐步激发异能的威力
不过话是这么说，异能是能做到完全激发，并且是固定的，肌肉没准，人的一生也完全激活不了几次，虽然异能很厉害，但人体也不差。
掌握度：人们将异能被异能者逐步完全激发的过程，以评级方式记录，最后加入到评价异能“强”度因素之一
掌握多好，异能者实力就有多高
异能强大看人，并不一定是看能
废铁也能被大神造出高达不是吗？
那么既然说了掌握度，便能联系到风险了
风险：意为异能失控度，人们将一个异能的失控概率进行统计，并以此列表，最终加入到评级异能“强”度因素之一
需要注意的是，风险高，并不意味着掌握度高，同理，掌握度高，也并不意味风险高，相反也是一样的。
这就是华国评价异能的三大因素
补充知识：意能可通过休息，吸收灵气恢复，但也会受生物影响，有吸收灵气快的，意能回复效率就高，也有生物吸收灵气多，意能量就更多
异能驱动受部分意能影响，但总体还是异能者本人开发度(掌握度)影响，意能量大不一定异能就很“强”，意能量恢复效率高也是同理。
意能提升，异能不一定提升，但异能提升，意能往往会提升
“哎，听说去年，我们学校的前一届学长学姐有几个是高强度异能的！还被几个粤区重点大学抢着要呢！”
“看过看过！我跟你们说啊！要不是那几个学长学姐的笔试部分差了点，没准，连北方的大佬领导都有可能亲自光临呢！”
“啊？那么严的吗？还以为只要有好异能就可以了呢……”
“当然不可能了笨蛋，我们华国可是社会主义国家，如果光注重异能者就不可能会一直存活现在，你白学了吗？重文轻武，与重异轻普，可是近义词啊”
“好好好，你学习好～”
激烈的讨论声充斥着闷热的操场，夏天的太阳在八点十分缓缓升空，温度也算是热的刚刚好，能热出汗但不致死量
主席台正前方，操场第一排中间
便是高三(2)班
最前面第一个
“这就是粤天！”黑发少年看着天，感受温，吐槽道
他已经感觉到自身微微出汗了
他往四周瞄了几眼
不由吐槽了一下穿外套的勇士
最后目光落在了自己隔了分界线
一旁最前面的绝美少女
她把外套卸下，露出雪白的手臂
短袖更是如虎添翼的加分青春之相
到这，少年莫名心里暗喜一下
“太棒了，看来她也不抗热，只是，凭什么她没有汗！我不服！都是短袖！”
他已忽略后面同样是短袖的人
心里一阵小抱怨
一套正式短袖西裤，脚踩皮鞋，中年但没秃头的校长漫步，出现在主席台上
岁月打磨的痕迹不明显，一双和蔼沉稳的眼神看向人山人海的学生们
他的眼角有些许皱纹，脸上露出和善的笑容，沉稳有力的声音通过麦克风转接音响，响彻操场
“安静”
人群很快安静下来，他的眼角露出一丝欣然
再次开口
“今天，是你们人生中最重要的日子之二，想必各位班主任早已隆重介绍过，那么，我再次复述一遍”
“今天是，六月三十号！是人生中重要的觉醒仪式！”
“你们的人生走向，不仅收到高考的影响，也会受到，这次的影响！你未来的人生路！两条中，会因为这次影响，所改变一条！”(省略千字)……
“同学们啊！带着期待的心情！迎接这次！觉醒仪式吧！”
“下面，我宣布……觉……！”忽然，校长激昂的神情停滞，忽然想到什么
众人也因为这一瞬的停滞疑惑
校长讪笑道
“抱歉同学们！在开始前，我们要先点班！确认人数！”
“这是近些年的新校规，老实说校长也因为这次觉醒仪式而忘掉了它，非常抱歉”
“那么，下面，先开始点班”
“点到的班级，报名人数！”
“确认无误后，我们就开启，觉醒仪式！”
说完，后勤部出来一名戴眼镜的女中年老师，穿着朴素的白裙子与高跟鞋
递给校长一张白色纸张
校长拿起，转向话筒
缓缓开口