第六十一章 疑惑

    “现在是什么地方，我已经说不清楚了，但是从前……这里有座灵剑山。”

    多废话几句，本来我以为这本书对我的影响基本在如何写一本网文的轻小说，后来总是能够不经意间想起从前有座灵剑山，从前有座灵剑山，现在没有了，过去的人与事统统都没了。

    灵剑山是有人的，事实上，我对灵剑山的角色比较无感，甚至大部分情节也记得不太清楚了，大概感觉上来说是一本比较欢快跳脱的书，里面的人物大抵还记得一些性格特征啥的，但是现在快十年过去了，留在我脑海里的还剩下什么？

    还剩下从前有座灵剑山，一个曾经有过，后来只剩痕迹的地方。

    “但是从前……这里有座灵剑山。”曾经的灵剑山首席如是说道。

    对我来说，大概是网文里物是人非最重的一本。

    因为“从前有座灵剑山”

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    貌似挺多人喷烂尾抄袭的，我倒是一直觉得终章封神，当然，后期大崩这个不是吹的，后期确实崩得挺严重的，咱当时看的也跟吃树皮一样。

    终章以一个配角（琼华）的视角展开，希冀欢乐的底色是害怕、遗憾与担忧，

    但是别无选择，然后镜头跳转到日记。

    几段文字充满了绝望的感觉，一篇十分平静中透入出哀伤的日记，一篇以一种十分残忍的口吻陈述一众角色命运的日记（特别是开玩笑的语气与插科打诨），预兆着一个悲剧的结局。

    将几个重要角色的结局交代后，即跳到了最后一幕。

    新的世界，一个几乎没有任何原来世界任何痕迹的世界。（还是有的，只是比较支离破碎）

    消失已久的主角与一个陌生的年轻人讲述了这么一个故事，然后：

    ”现在是什么地方，我已经说不清楚了，但是从前……这里有座灵剑山。“

    如果你是三四年级左右，我鼓励你每天多写点东西，如果有空余时间多看看其他书增加自己的文字积累，从模仿开始，并且最好是从模仿行文开始。原创写作不能说离你很远，但是有些地基打好才能避免好的创意明珠蒙尘的结果。（当然，敢写敢问是好事，前期多读多看多写多问非常重要。）

    （我个人就是习惯了散漫地写一点东西，导致后来写东西一直赘余颇多，废话连篇，口语化严重）

    这篇文章和我小学写出来的东西出奇的相似，大概就是四年级这个时间段。那个时候我个人非常喜欢看书，原因是想要得到父母的赞赏，并且是实在不想写作业。我喜欢故事远胜过知识与道理，所以不求甚解，反刍式阅读是我那时候的习惯性阅读方法。

    一篇故事性好的文章小说，我总能在逃避写作业（尤其是数学作业时）反复阅读无数遍。阅读很多不同的东西，阅读同一篇东西无数遍后，自然会比较不同读物间的在自己内心的高低，也会给自己一个足以说服自己的理由，为什么它们在我心中存在好与坏这个差异。