第66章 春日考试
春风轻拂，校园里的樱花树下，花瓣随风飘落，如同粉色的雨。然而，在这美丽的春景中，学生们的心情却并不轻松。因为今天，是一场普通考试的日子，这是一场检验过去几周学习成果的小考。
考试前夜，校园里灯火通明，图书馆和自习室的灯光映照着学子们孜孜不倦的身影。他们或低声讨论，或默默背诵，每个人的脸上都写满了专注与决心。宋乐葵坐在窗边，她的目光在课本和笔记之间来回切换，不时地闭目默念，以巩固记忆。林煦阳则在另一侧，他手中的铅笔在草稿纸上飞速计算，每一次的演算都是对知识的再次确认。他们的眼神中透露出坚定和自信，但也隐约可见一丝紧张。
清晨，当第一缕阳光透过窗帘，轻轻抚摸着宋乐葵的脸颊时，她缓缓睁开了双眼。一夜的努力让她的眼睛有些干涩，但她知道，今天将是检验成果的时刻。她轻手轻脚地起床，洗漱完毕后，拿起昨晚整理好的文具，深吸了一口气，踏上了前往考场的路。
考场设在教学楼的一楼，走廊里已经聚集了不少考生，他们或低头复习，或与同伴小声交谈，但每个人的眼神中都透露出一股坚定。林煦阳站在人群中，手中紧握着一支黑色签字笔，他的目光坚定，仿佛已经做好了迎接挑战的准备。
考试开始的铃声响起，监考老师严肃地宣读了考试规则，随后分发了试卷。整个考场陷入了一片静默，只有纸张翻动的沙沙声和笔尖在答题卡上划过的声音。宋乐葵接过试卷，深吸一口气，开始认真审题。她的心跳加速，但随着第一道题目的解答顺利完成，她的紧张感逐渐消退，转而被一种平静和自信所取代。
林煦阳也同样如此，起初他感到有些手心出汗，但随着一道道题目的解答，他的心态逐渐稳定下来。他发现，许多题目都是他昨晚复习过的，这让他信心倍增。他的笔尖在试卷上流畅地书写，每一个答案都显得那么从容不迫。
考场内的气氛紧张而压抑，只有笔尖与纸张摩擦的细微声响，以及偶尔翻动书页的沙沙声。学生们或咬着笔杆沉思，或轻轻晃动着腿，试图缓解紧张的情绪。但无论如何，他们都未曾放弃，直到最后一刻。
考试时间在一分一秒地流逝，学生们的额头上渐渐渗出了细密的汗珠。
终于，铃声响起，宣告了考试的结束。学生们纷纷放下笔，有的人长出了一口气，有的人则是满脸的疲惫。他们互相交换着眼神，似乎在无声地询问对方的发挥。
考试结束后，学生们陆续离开了考场，他们的脸上或带着满足的微笑，或带着遗憾的神情。但无论结果如何，他们都知道，这只是一次检验，真正的挑战还在前方。
第二天
学生们的心思被另一件大事牢牢占据——考试的成绩即将揭晓。
教室里，王老师手持一叠厚厚的试卷，步履沉重地走进来。他的眉头紧锁，目光扫过每一位学生的脸庞，仿佛要在他们脸上寻找答案。
“同学们，这次的试卷我已经批改完毕。”王老师的声音低沉，透露出不容忽视的严肃，“有一道题目，我认为是非常基础的知识点，可以说是送分题，但遗憾的是，竟然有不少同学在这里失分。”
教室里顿时一片寂静，学生们面面相觑，心中不禁忐忑不安。
“刘向珩，你来说说，这道所谓的‘送分题’，你是怎么做的？”王老师突然点名。
刘向珩站起身，脸上带着几分自信，“老师，我明明写了答案，而且我相信我的答案是正确的。既然是送分题，为什么还不送我分呢？”
王老师走到刘向珩的座位旁，拿起他的试卷，仔细看了看，然后摇了摇头，“你的答案确实写在了试卷上，但是你没有按照要求写出完整的解题步骤。考试不仅仅是为了得到正确答案，更重要的是展示你的解题思路和过程。”
刘向珩听了，脸上的自信瞬间消失，取而代之的是一丝懊悔。他低下头，小声说道：“我知道错了，老师。我会记住这次的教训，下次一定会写出完整的解题步骤。”
王老师点了点头，语气缓和了一些，“很好，认识到错误就是进步的空间。现在，我们一起来分析这道题目。”
接下来的时间里，王老师详细讲解了那道送分题。他一边讲解，一边在黑板上写下关键的解题步骤，让学生们能够清晰地理解。
看这里，王老师指着黑板上的一个公式，“这个公式是我们之前反复练习过的，但是很多同学在考试中忘记了它的应用。这就是为什么我说它是送分题，因为它不应该成为你们的障碍。”
学生们的目光紧紧跟随着王老师的手势，他们或点头表示理解，或低头记笔记，生怕错过任何一个重要的信息。
讲解结束后，王老师鼓励大家：“同学们，高考的脚步越来越近了，每一次考试都是对我们学习成果的检验。我希望你们能够从这次考试中吸取经验，不断提高自己。记住，成功来自于平时的积累和对每一个知识点的深入理解。”
课后，林煦阳和宋乐葵一起留下来，他们围绕着那道“送分题”展开了深入的讨论。林煦阳提出了自己的见解，宋乐葵则补充了另一个角度。他们互相启发，互相学习，不仅巩固了知识点，也加深了对问题的理解。
“看来我们都有疏忽的地方，”宋乐葵感慨地说，“以后我们要更加注重解题过程的完整性。”
“没错，”林煦阳赞同道，“而且我们还要加强练习，确保每个知识点都能熟练掌握。”