第10章 陪练对手
随着其余几人返回教室，杨兰心中叹了口气，说实话要不是有顾虑她还挺想参加这个灵性生物诱杀计划。
王老师曾经说过，这些年随着经验积累，武道生训练计划越来越完善，国家投入的资源也更加倾斜。
涌现而出的武道人才也是越来越多，按理说新的时代要比以前更好才对，可实际情况是，巨型结界内部的损坏愈发严重，灵性生物步步紧逼，五大星球危机重重。
造成这种情况主要有两个原因。
一是，灵性生物呈现爆发式增长，并且实力越来越强，灭世级灵性生物消失后的前几年，巨型结界内出现最强的不超过a级，时至今日s级的灵性生物开始露面了。
二是年轻一代的武道生缺乏实战经验，在加入超凡者组织之前几乎没有直面灵性生物的机会，这就导致了不少高考分数很高的天才，一到战场就暴毙的尴尬局面。
第一点是大势所趋，往后只会更加恶化，说不定灭世级灵性生物也会再临，五大星球并没有好的方法，能做的只有对宇宙灵性继续研究下去，寻求一个突破口。
第二点暂时也改变不了，哪怕最弱的灵性生物也和超凡者组织新人成员实力相当，让普通的初中生乃至高中生去直面它们和送死没有区别，不但起不到训练作用，反而会将孩子的自信心击的粉碎。
只是听说超凡者组织内部已经解决了这个问题，据说超凡者组织某位强者猎杀了一只a级灵性生物后，在其体内发现了某样珍贵的物品。
依靠这件物品科技部门研发了虚拟对战系统，也就是说即使不冒生命危险也能达到实战效果。
可惜的是技术还没完全成熟，只在超凡者组织内部使用，或许不久的将来能够在学校乃至普通人中普及。
课上王老师说到这里的时候相当惋惜。
“算了，直面灵性生物这事，等我加入超凡者组织再说吧。”
以目前的成绩来说杨兰什么都不做也已经达到门槛了，而高考之前还有九个月的时间。
在想事情，走着走着杨兰就落到最后，当她走过教室前的转角楼梯时，刘茂正靠在那里抽烟。
看见他杨兰礼貌性点了点头，便擦身而过。
“如果改变想法了，可以跟王老师说，最近几天我都会在学校附近。”
停下脚步，杨兰正色道：
“刘宇答应了，人不是已经够了吗？而且学校不能抽烟。”
刘茂偏头朝另一边吐出烟圈，将还剩半截的烟头踩灭。
“只是觉得你比他更合适。”
回答他的是平稳向前的背影。
……
武道教学楼，一楼。
王老师带文化班一班进行实战训练。
以前的文化生不需要接受实战训练，最多做一些强身健体的运动就是。
如今文化生大学毕业以后，许多会加入超凡者后勤保障公司亦或者支援巨型结界，毕竟战争不能光有士兵，所以会稍微加强一下保命能力。
实战分空手和兵器。
文化生身体素质不算高，空手部分会直接放弃，只训练兵器的运用。
而在所有兵器中，枪是最合适文化生的，所谓一寸长一寸强。
刀太考验个人实力，只有超凡者中个人偏好的会用，剑就更少了，灵活有余，威力不足，超凡者组织中唯一用剑的顶级强者用的也是汉剑，长且重，重劈不重刺。
为了防止学生下手没轻重，训练用的枪全是木头棍子，尖头用软垫包裹。
杨争今天的训练对手叫文小川，是去年上课时和他实力最接近的，和他一样文化成绩在班级中属于中下游，武道课还不错。
“请指教。”
“来吧！”
杨争抢先出手，枪头划破空气，带起破空声响起。
“好快！”
文小川目光一凝，屏住呼吸，跟上学期期末时相比他又进步了一大截，难道假期他也在练！
脑中刚闪过这个想法枪头已经近在咫尺，两人之间原先六米的距离眨眼将至。
抬手慌乱一档，不等文小川喘息，杨争用力一抖枪身逼的对方连连后退。
抓住机会，枪头如同游鱼在水中激射而出，在无形的空气中划出阵阵涟漪。
短，平，快。
直刺中门！
文小川下意识咽了口唾沫，看着喉前平稳悬空的枪身有些不敢置信，这还是文化生吗？
脸色变了一下，文小川放弃了挣扎的想法，干脆认输，省的自取其辱。
“我输了。”
这边结束的太快，大部分学生都还没开始，就已经结束了，不少目睹全过程的学生心中就一个想法。
怎么这么快！
要知道去年期末前一个月两人还能斗个十来招，这次怎么一招就结束了，是杨争进步太快，还是文小川退步了……
收回枪身，杨争提着的一股气放松下来，他刚才赢得其实有点取巧，正常来说文小川要是聚精会神防守起码还是能走三四招的。
不过武斗不像卷面考试，有让你慢慢准备和思考的时间，战局变化万千，一个不注意就会破绽百出。
在一旁观战的王植桂正在接刘茂打来的电话，简单一句便挂断了，他本来没留心观察教室内的比试。
他是个负责的老师，但小孩子过家家实在让他提不起精神，可是挂断电话后他刚好看到了杨争一招取胜的一幕。
“他刚才开启了涅槃观想法状态。”王植桂一眼就看出了端倪。
而且是在出手的一瞬间开启的，获胜后马上就关闭了，如果他一直保持着，文小川看见他皮肤呈现淡红色自然会加倍小心，不会输的这么轻易。
持续开启涅槃观想法状态是武道生的必修课，文化生没几个人会这招，就算会用的也很生疏并且不持久。
像杨争刚才那种收放自如的程度，就算在武道生中也能名列前茅了。
“我记得他似乎是杨兰的弟弟，只是没有天赋，凝炼不出灵性精华……”修炼之人精神状态饱满，记忆力也不错，他立刻回忆起这位学生的信息。
出于好奇，王植桂鬼使神差的说了句：
“你叫杨争是吧？我来当你的陪练对手。”
全班学生，包括杨争同时：
“？？？？？？？？？”