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第26章 上超能力学校还学语数外?

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    露奕模模糊糊地醒来,已经坐在车里。

    “你醒了?”前座一个戴着墨镜的大叔说,“认得这是哪吗?”

    露奕朝窗外望去,这不是临芬中学的校门口吗。

    “去上学吧。”墨镜男看了一眼后座还没睡醒的露奕,

    “都是少爷安排的。放心吧,没……对你做什么,你昨晚也是睡在床上,今早才接过来的。”

    露奕摸了摸口袋,那一千块钱和那张卡都在。

    他只觉得昨晚的一切太离奇了,好在他们都是好人。

    “哦,我都忘记问了,那个红球是怎么回事能飞来飞去躲避攻击?”

    “要讲起来很复杂,简单点说吧,那个房间很特殊,可以对红球施加改变地球引力的效果,然后再加上一定人工智能。”

    ……

    “谢谢你啊叔叔,我先走了。”

    “嗯。”

    露奕回到学校,看了眼时间还早,就去食堂吃早点。

    吃完早点来到教室,离早自习还有二十来分钟。

    “露奕,昨天朱教练带你去哪了?”不用想是孙朝宇。

    周围的同学都竖起耳朵。

    “他带我去拳馆了。”

    “拳馆?”

    “对啊,是拳馆。然后……”

    “你是不是在吹牛啊!从你说那个什么‘究级核心圣体’开始我就觉得不对劲了,这朱教练居然是往生门里的人?!”

    “这个‘先天究极核心圣体’是跟灵脉相关的,你也知道,这个我记不得,所以无法解释给你听。”

    “那往生门到底是不是真的?”

    “应该是。”

    “外头有什么的组织势力我不是很清楚,但可以确定的是,敢用这个‘门’字来头就很不小了。”

    ……

    如今超能力的教育体系已经相对完善。

    超能力的高中笔试一共三大主科,三科大体分为基础知识与实践运用。

    灵根、心盘、魂灵三项综合为一科。

    理解这些并加以运用是学习所有超能力的基础。

    虽然这三项是天生的。

    但能决定最终结果的主要影响因素还是后天学习。

    差不多的灵根、心盘、魂灵,在不同人的手里,能发挥出来的作用与效果是可能截然不同的。

    这一科需就是培养学生去合理运用这三项的能力。

    其中灵脉等很多关于超能力的基础知识也都归在这一科上。

    抛开基础知识不谈,其他题目通常的答案不唯一,灵活多变,且需要一定的阅读理解能力。

    比如,会让考生读一篇“关于影灵根能为什么能强行拔高诡术师上限的其一原因”的论文。

    然后根据论文内容解答各种问题,以及自己的看法等。

    亦或是一篇陈述强大超能力者的作文,有时整个故事为了表达思想可能全是编出来的。

    学生分析时代背景,分析成长环境,分析性格等。

    毕竟,后天经历是能否突破自我开发灵力的重要一环。

    而,吸取历史的教训,眼观他人的人生,听取名人的理解,接受先进的思想。

    有利于化被动为主动,把握自己的人生,积极进取,变相实现突破自我,增长灵力。

    这科相当于普通学校的语文,同时混有文综,叫作心语。

    有关魔法的单为一科。

    魔法稳定安全且所有资料完全公开,是后天学习超能力的主要途径之一。

    学会的关键在于魔法阵图的绘制。

    魔法阵图需要运用大量几何知识,甚至是概率学、物理学、化学等等。

    同时学习魔法阵开拓思想,也为大学其他大多数超能力专业打下坚实基础。

    相当于普通学校的数学,同时也混有少量理综,叫作法理。

    关于灵力的为一科。

    先人古书总结过很多调节周天和开启周天的方法。

    以及留下各式各样的功法秘法。

    他们所用的文字叫古文,与现代字体是不同的。

    需要记背含义,并加以深度理解和灵活运用。

    有些古文还是只可意会不可言传的!

    比如开启周天这块。

    古人记载了各个周天怎么开,也就是每个阶段要怎么修炼。

    但实际上,没什么卵用。

    虽然可以把古人所说的强行翻译成现代文。

    但到不了那个周天,也就不能明白古人所说的意思。

    只有真正开到那个周天,才能理解。

    这个道理,类似于“不能靠听他人如何成功,从而自己获得成功。”

    只能自己悟。

    悟到了,才能和同样悟到的人交流。

    这科没有花里胡哨,灵力周天高了自然就能考好了。

    相当于普通学校的英语,叫作灵学。

    心语、法学想学精的话,需要一定的理解古文的能力。而且,理解古文也有助于日后学习功法。

    灵学学的好,也就意味着灵力周天不太低。

    灵力周天不低,学心语、法学,自然容易了。

    这三科都是半理科半文科,题型变幻莫测。

    既要学更要思,还要临场发挥能力,天赋好的可以很轻松掌握,天赋差的需要很多努力。

    这就好比在理科压轴题方面,女生天生比男生费劲一些。

    大早上的,其他同学的闲言碎语——

    “听说昨天给我们上课的那两个老师,至少这个星期都不会来上我们的课了。”

    一个标准平头的男生咬牙切齿:

    “为什么?”

    说话的男生做了一个鬼脸:

    “哎呦,你不是是因为见不到好看的女老师生气了吧?”

    平头做出一副“我什么都没说啊,大家评评理”的样子。

    “他们本来也就不是我们学校的老师。”是个眼镜男。

    “我真是越来越听不懂了。”又有来凑热闹的。

    “那个姓杨的老师拿我们练练手,不然哪里会有老师教瞬移这种超能力的?”眼镜男此刻十分自信。

    “确实啊,我到现在都还觉得学会瞬移是要看运气的——无论魂灵是否适配。不过——她教的确实好。”那个最先说话的。

    “有这种运气,我天天出门踩到狗屎!”来凑热闹的。

    “粗略的概率显示,在魂灵不适配的情况下,后天学会瞬移的概率,跟被雷劈中的概率一样!”

    眼镜男扶了一下眼镜,有种很装的感觉。
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