第58章 私校

    古月孛力进入家族的私立学校后，他很快发现学校里的学生被分成了两个明显不同的区域。家族的孩子和少数特别富有的富商的孩子被分到了的区域，这里的设施安好环境有序干净，显示出这些孩子特殊的身份和地位。

    与此同时，古月孛力也注意到了一些其他孩子，他们被分到了一个相对混乱的区域。这个区域的孩子们看起来家境贫苦，甚至有些看起来有些落魄。他们穿着破旧，脸上带着脏兮兮的痕迹，举止行为显得粗鲁，经常说脏话斗殴。

    古月孛力对这种明显的区分感到困惑。他理解家族和富商的孩子应该有更好的教育资源，但他也感到不安，因为这种一个学校内的区分可能会导致不同区域的孩子之间冲突。

    古月孛力还发现，这个混乱区域的孩子们很多说的语言他听不懂。这让他意识到，这些孩子可能来自不同的文化背景，甚至可能是外来务工人员的子女。他们面临着语言障碍和生活环境的挑战。

    古月孛力在家族的私立学校发现，这里的教育方式和公办学校有着明显的不同。公办学校注重的奇怪理念在这里并不常见，相反，学校更加注重实际的知识理念和体能训练以及格斗技能的培养。

    在课堂上，老师们不仅仅教授基础的文化知识，还加入了大量的体能训练和格斗技巧的课程。学生们不仅要学习数学、语文等学科，还要参加定期的体能测试和格斗训练。老师们会教授学生们一些基本的格斗技巧，如拳击、剑技、腿术等，以及如何保持良好的体能和健康。

    在操场上进行体能和格斗训练时，古月孛力注意到，很多孩子都在注视着隔开来的比较混乱区域的其他孩子。那些孩子似乎给其他孩子造成了压力，同时也激发了他们的动力。这种竞争氛围让古月孛力感到既惊讶又好奇。

    课后，古月孛力漫步在校园回宿舍的马路上，心中正思考着刚才课堂上老师讲解的知识点。突然，他瞥见了一个熟悉的身影——万依。然而，令他惊讶的是，万依竟然站在隔着另一边的较为混乱的教学楼下。

    古月孛力不禁皱起眉头，心生疑惑。他快步走向万依，关切地问道：“万依，你怎么会在这里？这个地方看起来有些乱糟糟的，你一个人待在这儿不安全吧？”

    万依微笑着解释道：“没事的孛力，这边隔开的区域里都是义父古月华收养的孩子们，我也是其中之一哦。我们大家都住在一起，互相照顾呢。”

    古月孛力听后更是不解，继续追问：“可是，为什么要把你和其他学生隔开呢？这样岂不是对你不太公平吗？”万依轻轻叹了口气，说：“其实，这些孩子来自世界各地，很多都是从外国战乱地区捡回来的。他们经历过许多苦难，性格也比较复杂，所以义父才会特别安排这个区域给我们居住。而且，义父对我们的要求非常严格，如果考核达不到他的标准，就会被送回原来的地方。大家心里都很有压力，有时候就会有点调皮捣蛋啦。”

    古月孛力若有所思地点点头，表示理解。他看着眼前这个懂事又坚强的女孩，心中不由得涌起一股敬佩之情。同时，他也注意到万依称古月华作为义父，这让他感到很好奇。他看着万依，问道：“你为什么称呼古月华为‘义父’？”

    万依解释说：“古月华收养了我们很多人，包括一些孤儿。由于这些孤儿们通常会用粗俗的语言，特别是讲脏话时经常会提到母亲，为了避免这种情况，古月华让我们改口，称呼她为‘义父’。”

    古月孛力担心万依在混乱区域可能会遭受霸凌，于是他再次关切地询问万依是否担心这个问题。万依依然活泼地笑着，她用一种自信的语气回答说：“不怕的，我是义父最亲近的孩子，他们不敢怎么样。”

    古月孛力对万依所在区域那恶劣得令人咋舌的设施环境充满了好奇，于是开口向她询问道：“这片地方怎么会变成这样？看样子变化前应该和我那差不多才对。”万依轻轻叹了口气，回答道：“这里的孩子们都来自于天南海北，各自有着迥异的文化背景。正因为如此，他们的言行举止以及生活习惯或许跟你平常所接触到的大相径庭。再加上其中部分孩子并没能接受到优质且全面的教育、正确的引导，所以才会表现出粗野无礼之态，对于公共设施更是毫无半点爱惜之心，肆意加以损毁。”

    接着，万依又补充说明称那些蓄意毁坏公物的顽劣孩童已被古月华遣送回原地区街头或者战区。不过即便如此，先前那些捣蛋鬼留下来的破坏痕迹依旧清晰可见，并没有得到修复或清理。也许这些残迹将会成为一个警示标志，告诫其他孩子切莫重蹈覆辙。

    听完万依所言，古月孛力对于古月华独特的教育理念有了更为深刻的领悟。