第2 章俯下身 子认真联系工作

    介绍所是开张了，虽然给杨帆带来了快乐增强了他的信心可也给杨帆带来了无形压力，问题是他的招聘信息是他信口胡诌的，根本没有这么回事，完全是平空杜自撰的，人家来了要看工作怎么说，一天两天尚且好应付，就说老板有事这两天不在家，时间长了，好个光这一套说词，岂不穿帮。那该说什么呢，说什么也不好使，唯一解救的方法是抓紧联系工作，想法把她安排下，才是问题的关键，而不是挖空心思去想一些搪塞 她的借口，与其那样做，就算能又能忽悠过去，那也是治标治本，以后再来了又怎么接着忽悠，介绍所是一个讲诚信的地方，他不能失了信用，自毁长城？还是马上联系工作才是正道。有人说了根本没有的工作，就贴广告忽悠人，那不

    是诈骗吗？可是杨帆却这样以为，用他的话来说，那是善意的谎言，自己想办法置，最后安置了才是目的。最后看的结果不是过程，只是中间拉出时间差，他好具体操作罢了。他下午便自行车去商业街，小生意的

    集散地去碰碰运气，他首先来到初中同学刘大河的服装店，说“你招业员吧？”大河说:“我得和你嫂子商量一下，说去正在卖就去卖服装的妻子那边和她”商量去了，一会大河喊过去，他走了过去，大河的子问杨帆，什么样的一个人，我到真想找一个人，因为中午给孩子做饭，连同我们也得吃饭，就给关会门，找个人，中午就不给我用关门了。”“一个二十岁左右的女孩，自然条件良好，口齿挺灵利”“那让她过来试试吧！录用了月薪150元，管吃住。”这个事情办成了杨帆得寸进尺，他说，“大河你

    帮我问问，你邻居要不要人？大河挨户去问了，还真有几家要人的，有卖鞋的，卖百的，还有两家卖服同行，也卖服装。”杨帆摸出了规律，跑到市场那一头，也挨户打听，工夫不有心人，他还真问到两家要人的，还有两家是他劝人家要的，他动之以情，晓之以理，苦口婆心把人家要不要两可的说动了心。

    他骑车回去了，他想:“要干好，就要在门市上弄上牌匾，这是个门面问题，还要刻上工章，再就是把规章制度收费标准挂在墙上。再印盒明

    片，刻一个公章买个公文包，把自己包装得象回事似的，介绍所也得雇个办公人员，这样联系业务时就不用关门照样营业，而且这也是一种条信息，可是名片好印，地址也没有问题，问题是他没钱安电话，安部电话要五千多块，还得要找关系，请安电话的人员吃喝一顿，他可消耗不起。没有电话，号码怎么印，怎不能

    空白吧！那递给别多没面子，还不如没有呢？可怎么办呢？还能叫尿憋死，不会变通吗？他姑姑家不是过了年刚安了电话，留她家的电话不就解决问题了吗！到时候真有打电话话的，姑就说:“我们经理出去跑业务去了，有事可以跟我说，我是他的办公人员，或者明天他回来与你联系。”你再通知我，我再和他联系。名片解决了，刻公章得要营业

    执照，公局要备案，可办营

    执照得劳动局颁发的职业许可证，这可麻烦了，劳动局他还真没关系，管他呢！先干着不让再说，车到山前必有路，船到桥头自然直，公章刻不了，听说可以刻三角的，橢圆的，有一个先对付着用就行，他赶快炮制了一条某单招收一名办公人员的广告贴了出去，下了班，他他用干木工剩的下角木方订制了一个木头框，在上面敷上一一张三合板，制作了一块空白的牌匾，用自行车带着，在仓库里找了一盒黑色的油漆，一盒白色的油漆，一瓶稀料，一个小毛刷用一个提兜装起来挂在自行车把上就去找高中一个同学去了，他的同学是一个中学教语文的教师，别看个子不高，其貌不杨，文质彬彬的，可有一手特长，写得一手好字，是县里的青少年书法协会的主席，师院毕业了，就分配来中学交语文了，另外教全校学生的书法课。在去同学的路上，他买了一个烧鸡，一块猪头肉，又买了一瓶泰山特曲，一盒大鸡烟，他要让他给自己写块牌子，顺便干活之余，两个人在酌一番。

    找到同学，说明了来意，同学周华信说，你弟妹还没做好饭，趁等饭的功夫，我们先刷遍漆打底色先晾着我往油油漆里多兑点稀料漆挥发的快，喝喝完酒吃完饭漆就干了。

    我再开始写字，这样写字喝酒两耽误，就用上我们中学学过的华庚写过的课文《统筹方法》了，我们这叫活学活用，学以致用。

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