第5章 月桉青淬
青枝：“我们学校的好像是叫寒绯樱，八重寒绯樱，太记忆深刻了因为hhh。”
月白：“怎么名字都这么好听？”
青枝：“花很少有难听的名字hhh，花花草草的。足够漂亮，足够美好，人也不愿用难言的名字去敷衍它。”
青枝：“兴国的四星望月，萍乡的莲花血鸭都好吃，我们天朝取得都很文雅。”
月白：“的确，我们取得花名几乎找不出难听的。”
淬青：“我个人最喜欢的还是梅花。”
月白：“山茶花全都凋零了，凋零的山茶花。”
青枝：“我印象里的山茶都是红色的。”
月白：“这是白山茶，他的树很高。”
青枝：“比其他的花看起来零落的更有风骨。”
月白：“是的，它就是一整朵一整朵的掉。
天呐！我现在在山上，感觉这里的环境好清幽。”
小果：“荒郊野岭。”
月白：“可是真的很漂亮。”
青枝：“我见过梨花，梨花真的很漂亮。想到汪曾祺先生的人间草木，他说梨花的瓣子是月亮做的，特别喜欢。”
月白：“不是，姐姐你也太有文采了吧？我看文章都是看了就忘。”
青枝：“我看到喜欢的就下意识的记住了hhh。”
月白：“我要是有你这个记忆就好了。”
青枝：“我们这边有很多的菖蒲和商陆，还有飞蓬草。”
月白：“三七的花是一串一串的，白色的，现在已经凋零了。可惜现在没有结三七， 没有见过飞鹏草和商陆。”
青枝：“商陆就是那种，结一串串紫色的小珠子的那种草，一大捧一大捧的，刚开始是绿色的，后来会变紫。”
月白：“它的茎是不是紫色的？我记得不大清了，叶子是那种网状脉对吗？”
青枝：“我小时候拿商陆的汁液染指甲，觉得很好玩，后来才知道它是有毒的。”
月白：“我小时候经常拿它来玩儿，他居然是有毒的。”
青枝：“我也是。”
月白：“不过小时候很常见。”
青枝：“好像白色根茎的可以吃。”
月白：“现在好像不怎么见到了。”
青枝：“甜甜的据说是，我这边还是很多。我还特别喜欢去山里摘这个，夏天的时候。”
月白：“我们这里也有，但是忘记他叫什么名字了。”
青枝：“我们叫他叫泡子，但是不知道学名是什么，也不是覆盆子蛇莓之类的东西。”
月白：“我的蛇莓做了一个蚂蚁巢，就是把它弄成一团。”
青枝：“哈哈哈哈。”
月白：“然后蚂蚁就真的去吃这个，可能是因为他有一点甜味吧。”
青枝：“甜的，蚂蚁爱吃。我小时候过家家，把破砖破瓦，架起来。用柴火稻杆，擦火柴，然后去园子里偷菜。”
月白：“我一样，用泥土来做蛋糕之类的。然后拿那种蕨类植物当鱼。”
青枝：“拿两根随意折的小木棒当锅铲。”
月白：“我猜你们应该从来没有擦出火。”
青枝：“擦过。”
月白：“！！！！！”
青枝：“我们是拿火柴盒擦火hhh，钻木取火就不太可能。”
月白：“吓死我了，我以为你们是钻木取火。”
青枝：“我们还去树上摘木耳，去林子里捡蘑菇……”
月白：“好羡慕啊！感觉好悠闲。有时候都是一个人玩儿。”
青枝：“后来去读书了就没有这样的时光啦。特别好玩，每次出去都带着家里的猫狗。”
月白：“因为住在山里，可以说是方圆十里无人烟。就我一个小孩儿。”
青枝：“其实也就几年前的事情，但是就是很怀念。”
月白：“青枝 我童年记忆基本上都是一片空白，很模糊。”
青枝：“月白 哈哈哈哈我应该是那种天生记忆力很好的人，我到现在清清楚楚的记得我四岁之后的大部分事情。”
月白：“青枝 羡慕这个词我已经说厌了～”
青枝：“月白 hhhhhh没事的，记不住事没心没肺的好。我记得我小时候那些人对我的好和对我的不好，就很痛苦，可能因为爱和恨都不纯粹吧。”
月白：“青枝 我是那种好了伤疤忘了痛的人。”
青枝：“我也算是吧，但是说不上忘了疼，自然是还记得的，但是就当做过去了，可是每一次接触的时候，虽然都笑脸盈盈的，心里却记得他曾经是怎样对我，对其他人的。”
月白：“抱抱，看一下我搜索的那一行。再看看我搜出来的表情包。搜索关键词里面提示的。”
青枝：“你搜到了什么？”
月白：“你看一下图片。青枝 这个搜索关键词里，它居然有你的昵称。是他自己弹出来的。搜出来的表情包。emmm……不知是个啥。”
青枝：“哈哈哈哈哈，好神奇啊。”
月白：“像我艾特谁的名字搜出来关键词条里面就有谁。”
青枝：“说起来我取这个名字，是因为安石的那句是，‘北人浑作杏花疑，惟有青枝不似。’”
月白：“好像，连名字都这么文艺。我的昵称好像是来源于我写的两句诗，但是我已经记不住是什么了。有两个相对应的。”
青枝：“hhh。”
月白：“以前用的是那个。但后来觉得那个太玛丽，就改成了这个。若是深究，说不定连打游戏都算不上。”
青枝：“我自己也蛮喜欢写古体诗的，但是不通格律，只是随便写写，博自己一笑的散诗。
暑假的时候写的一点词，写雪的，觉得勉勉强强还看得过眼。”
月白：“青枝 好有文采。”
青枝：“只是堆砌辞藻而已hhhhhh。”
月白：“过谦了。”
淬青枝：“但是开头八字我个人蛮喜欢的，感觉雪落就和梨开梅落没什么差别，差别大底就是雪无香而花有吧。”
颜：“算了，你们聊的我听不懂，刷个存在感。”
鹅子：“可恶，这么有文采。”
淬青枝：忽然想看一点if，大概是重生的萧和没有想要作死的颜，已在一起但是注定要走的那种。
大概是在寂寞如雪的夜里，他让她枕在他的膝间，轻抚着她乌黑的发，纸糊的灯花透着苦涩的黄，像被夕阳最后一瞬烧灼的蝴蝶，带着燃烧的尾羽，低沉着，如缓缓交融的夜色，他静静的看着她的脸，缄默无声。
过了很久，久到一个长夜渐渐到来，才低沉着，轻轻开口，他说，我身上有很多烫手的东西，比如执念……比如爱人。
月白：“青枝 墓志铭怎么写啊？”
青枝：“我之前是看着那个，张宗子的自为墓志铭，就想写hhh。”
鹅子：“准备重新复习一下之前给你们推荐的那个小说。”
淬青枝：“我努力，最近没什么笔感，写点口嗨倒是轻轻松松。”
落叶：“青枝 我要五千字的。”
千橙乐：“这是鸡汤:这世界哪怕再让人失望，也有一种叫美好的东西在暗地里生长。”
淬青枝：“但是无论说天性本恶还是天性本善，它的本质就都是劝人向善的，所以才需要教化规劝的驯养。”
鹅子：“人性本恶，所以才需要教化了规范，毕竟人不是一出生就知耻明理的，需要父母的教导，老师的教导，自己在社会上的体悟，才能知对错，懂是非善恶。”
淬青枝：“理性角度来说，好的方面是你不会孤独，是姐姐的话会更加独立，生活技能更多 更照顾人 坏的是你家的资源会被分成很多份。
我和我二妹妹就是那种不用管学习的。”
鹅子：“本来我应该去写我的数学的。”
淬青枝：“我的文言文也没背hhh，跟我妈妈讨价还价。”
千橙：“自己的失败固然难受，朋友的写完作业更让我心碎。没有灵感，不知道怎么写作文。
我文笔一般，基本上都是晚上才想的出来题材。”
鹅子：“我没有作业，本来打算复习的，今天出来背了九十个单词，什么也没干。”
胜寒：“姐姐，这是干什么的群啊？”
淬青枝：“一般是剧情讨论，时不时文学探讨。然后历史辩论，家长里短，颜色口嗨。还时不时学习bot。”
千橙乐：“简单来说就是聊天，爱聊啥聊啥。你们用不背单词吗？这玩意儿我觉得贼好用。”
鹅子：“千橙 我就是用的不背。”
胜寒：“哦哦~”
青枝：“胜寒 就是讨论学习，今天学了一个小时呢。”
鹅子：“天天七点，最迟八点。去图书馆或者教室，明天一定早起学习。”
淬青枝：“胜寒 啊，我特别喜欢那一段，转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆。”
鹅子：“青枝 但愿人长久，千里共婵娟。”
剑心子柒：“我的童年很幸福开心，无忧无虑，天真烂漫。年少经历至暗时光，找寻一缕光。现在嘛，很幸福。”
鹅子：“剑心子柒 好文艺。”
千橙：“青枝 哈哈，第一次写的，能写出完整的故事就已经很好了。”
淬青枝：“虽然经常玩手机，但是用眼习惯还好。我宁愿去看数学题解，我也是看了不太会，我的脑子会，我的手不会。”
小洛：“我是看了也不会，还得靠自己琢磨哈哈哈，都是经验啊。”
青枝：“因为是大学生，而且平常化姐姐的言行之类的，所以感觉是那种比较成熟但是很可爱的女孩子。”
颜神：“你们上课时会干哈呀？”
青枝：“数学课物理课课听课，语文的话写跟朋友唠嗑。历史的话一边写那节课的历史人物的同人一边跟我同桌讲解，扩展。”
剑心：“你是艺术生嘛？小洛姑娘。”
小洛：“我就是普通的大一生，哈哈哈，画画是爱好啦，我看着那么小的吗。直接一个宝所有人都搞定。胜寒 你好可爱哈哈哈，有种很单纯的感觉。好可爱。”
胜寒：“我三观比较正，接受不了随便骂人。”
小洛：“哈哈哈，挺好的。”
青枝：“我会填词，谁来写曲子。我也能唱，差个写曲子的。”
小洛：“我们群这么多才多艺的嘛。”
青枝：“我大学想学汉语言，或者历史。这两个，但是貌似都是出社会赚不到米的hhh。”
千橙：“我想当医生 ，但是理科不好。”
小洛：“学得好可以去大学当教授。”
青枝：“我想下地。”
小洛：“枝枝加油哦！”
青枝：“不过理想和现实很冲突，我还不知道我高中会怎么样呢，其实说这些还早hhh。”
千橙：“该死的一个， 两个都比我有文采 ，上次刷到一个同省的，那个文笔，我的天呐，她才初一耶。”
青枝：“我们学校也有一个学妹，初一的，文学天才属于是。”
千橙：“账号在某抖，博主叫琬安 (有兴趣可以搜一下 真的文笔超绝 )。”
小洛：“天生就是吃这碗饭的。”
青枝：“特别会写古体诗，我开学一段时间还跟她请教。后来发现，学不来。个人有个人的路数。”
小洛：“我只适合当咸鱼哈哈哈，每天都想着躺平。”
青枝：“我就自娱自乐，hhh我不想咸鱼，我咸鱼的话就会很糟糕，我对它又爱又恨。确实山清水秀，人杰地灵，但是思想也被山水阻隔，让人有点窒息。”
小洛：“青枝 我也是，不过我没啥理想抱负，只想过好自己的生活就好了hhh，平凡一点最好（因为比较怕麻烦……）我这人太懒了，没办法，改不了，天生的。”
上官婉儿：\"言为心声，字为心画\"，这句话表达了文字和思想的关系，表达了文字的内心世界。
\"上通自然之性，下取万类之象\"，这句话表达了文字的广泛性和深刻性，表达了文字的无限可能。
\"用笔者，天也;流美者，地也\"，这句话表达了文字的创造性和美学的价值，表达了文字的力量和魅力。
\"笔落兴亡定三端之妙，墨写清白尽六艺之奥\"，这句话表达了文字的智慧和深度，表达了文字的力量和魅力。
篆法！
小墨墨：“我刚刚顺便求了个角的度数，画了个严谨的。
这种题你就先画草图，然后把度数求出来，然后题上画个严谨的。如果脑子好的话可以直接在脑子里构建草图，然后把标准图画出来，顺便写上过程。
老师说的是没有说明放外面还是放里面的，这个是较严谨的。画个标准图，先画一种情况，然后改动一下变成第二种，看看能不能行的通，如果第一种错误你就直接画第二种。”