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第88章 和英语老师握手言和

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    愉快的语文课就这么过去了,让我心情不美丽的事,上午的最后一节课又是英语课,希望英语老师这节课能收敛一点,不要再卑躬屈膝、数典忘祖的跪舔外国人了,这种远香近臭可不是什么好的表现。

    看着英语老师走了进来,我喊道:“stand up!”,该有的规矩还是要有的,英语课她喜欢这样折腾就这样折腾吧,英语课用英语打招呼也是无可厚非的。

    同学们这会起立之后不知道怎么打招呼了,临近中午了说早上好不合适说中午好也不合适,我灵机一动说了句:“hello, teacher!”

    英语老师愣了愣说道:“please sit down”

    我撇撇嘴,毫无意义的一番操作,好似一群二百五。

    “上一节课,某些同学对于外语很是抵触,这个可不行,现在不是闭关锁国的那个时代,不管是现在还是以后已经和国际接轨了,一些说明书甚至有的开关上都是外语,主要是英文,大家不学好英语怎么能行?当然如果有时间最好再学学其他语言。梁逸凡,你说呢?”英语老师这是带着目的来的,目标就在下喽。

    “英语:the teacher was right”,“法语:le professeur a raison”,“韩语:  ”,“日语:先生のおっしゃるとおりです”,“德语:der lehrer hat recht”,“俄语:yчnteль 6ыл пpaв hacчet te6r”,“葡萄牙语:o professor está certo”,“西班牙语:el profesor tiene razon”,“泰语:”,“老师您说的对,您看我这外语学的怎么样,学生不才,和八国联军对着骂都不会重样的,还略胜一筹,不只是会这几国语言,还有好几个语种我都了解了一些。”

    我这一番骚操作把英语老师给整不会了。

    “那个,梁逸凡,你坐下吧。”英语老师无奈的说道。

    说来也奇怪,上一世也不会这么多语种啊,现在好像地球上有的语言我都会,好像穿越的时候带来的。

    “好了,现在开始上课,我们复习一下上一节课学习的内容,先听写看看对单词掌握的如何,梁逸凡、秦思雨、张乐乐、张博美来讲台上,在黑板上写下来,其余同学在本子上写。”

    秦思雨、张乐乐苦着脸,张博美倒是信心满满的样子,而我却是毫不在意,随她怎么折腾,一力降十会好像不太准确,但是我就是会,你能奈我何?

    一番听写下来,充满信心的张博美倒是错了一个单词,而我和秦思雨、张乐乐全对。

    “看样掌握的还算可以,课下还要多读、多背、多练习。其余同学的听写交上来,等会我批改一下。下面这节课不讲新课,拿出基础训练,做做上面的练习题。梁逸凡跟我出来一下。”英语老师说道。

    若是马老师叫我出去我还很是乐意,至于英语老师嘛,我打内心里就有抗拒的心理,但是她是老师,还不能不听她的,无奈之下跟着她走了出去。

    “梁逸凡,你对我有意见?”英语老师说道。

    “我对你没意见,就是看不惯你总是宣扬外国怎么怎么好的做法。”我如实的说道。

    “这样可以提高同学们学习英语的积极性,有什么不好的吗?”

    “提高积极性没怎么看出来,但是对同学们肯定会造成一些不好的暗示吧,如果学生们都感觉国外好,都想去国外发展,我们的国家谁来建设?都感觉国外好,比国内强,我们的民族自信心从何而来?”我说道。

    “你说的这些也挺有道理,是我以前没想到,我知道你感觉我崇洋媚外,其实不然,我对我们国家还是充满的自信的,短短几十年的时间,已经追上了发达国家的脚步就很不容易了。”英语老师说道,“至于你刚才说的问题,我会仔细考虑的,或许我需要换个方式方法来教学了。”

    “提高对英文的兴趣,不能只是简单的宣传国外有多好,让同学们向往国外的生活,咱有什么说什么,也就是英语是必修课是主课,要不然完全没必要这么费劲的去学英语,咱仔细想想等离开学校之后,有多少人会用到英语呢?”,我看英语老师若有所思,我又说道:“其实,高中的英语咱能糊弄着考个高分数就行,等大学里面再学也不晚吧。”

    “你这个观点我可不认同,既然国家发展英语教学,那就有好好学的必要。”

    “还是对我们民族不自信的表现,我想以后中文也会成为主流语言的,各种颜色的皮肤,各种颜色的头发,嘴里念的说的,开始流行中国话,多少年我们苦练,英文发音和文法,这几年换他们卷着舌头,学平上去入的变化,平平仄仄平平仄,好聪明的中国人,好优美的中国话!”

    “你这都是什么啊,怎么说着说着还唱起来了。”英语老师哭笑不得说道。

    看样子英语老师也不是很记仇这会就把我上节课怼她的事抛之脑后了,这会对我已经有好脸色了。

    “哎,你的外语是怎么学的,刚才那几句可把我给唬住了。”英语老师问道。

    “嘿嘿,我就会那几句。”我没说实话,也没法解释怎么就会这么多国家的语言。

    “噢,合着你刚才就是为了让我下不来台是吧?”

    “也不全是,稍微有点报复的心理,谁让你点我的名了?”

    “行,小子,你行,你等着,以后的路还长,你看我怎么折腾你就是了。”英语老师笑骂道。

    “那您可得手下留情,我这小身板可扛不住。”

    “哼哼,握手言和吧。”英语老师伸出手。

    我也伸出手,“谈不上握手言和吧,没多大矛盾呗。”

    “还没有?下了课我都气的掉泪了。”英语老师委屈的说道。

    “那也是您自己想哭,我感觉我还没用力、没使劲、没真的气你呢,大招还没放呢。”

    “去你的吧,滚回教室去,等会就点你的名字背诵课文。”
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